江苏省宿迁市沭阳县乡镇联考2024-2025学年八年级下学期4月期中数学试题(原卷版+解析版)_第1页
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文档简介

2024~2025学年度第二学期期中质量监测八年级数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题纸相应位置上)1.国家提倡推行生活垃圾分类,下列垃圾分类标志分别是厨余垃圾、有害垃圾、可回收物和其他垃圾,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.下列调查最适合于普查的是()A.新生入学,班主任需要统计全班同学的身高、体重以便确定校服尺寸B.市图书馆了解全市学生寒假期间最喜爱的图书种类C.华为公司要检测一款新手机的待机时长D.调查全市人民对政府服务的满意程度3.如图,四边形对角线交于点,下列哪组条件不能判断四边形是平行四边形()A., B.,C., D.,4.如果把分式中的x和y都扩大为原来的3倍,那么分式的值()A.不变 B.缩小为原来的C.扩大为原来的3倍 D.扩大为原来的9倍5.矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.对角相等 B.对边相等 C.对角线互相平分 D.对角线相等6.某个事件发生的概率是,这意味着()A.在两次重复试验中该事件必有一次发生B.在一次试验中没有发生,下次肯定发生C.在一次试验中已经发生,下次肯定不发生D.每次试验中事件发生的可能性是50%7.如图,为钝角三角形,将绕点按逆时针方向旋转得到,连接.若,则的度数为()A. B. C. D.8.如图,在正方形中,点E,F分别为边,上的点,连接,,与对角线分别交于点G,H,若,下列判断:①E,F分别为边的中点;②当时,;③的周长不变;④.其中判断正确的有()个A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)9.为了解我县某一天的气温变化情况,宜用___________统计图表示.10.一个口袋中有红球、白球共个,这些球除颜色外都相同,将口袋中的球搅匀,从中任意摸出一个球,记下它的颜色后再放回口袋中,不断重复这一过程,共摸了次球,发现次摸到红球,则这个口袋中红球的个数约为______个.11.如图,在平行四边形中,为对角线,E、F分别是、中点,连接.若,则的长为__.12.为了考察某种麦穗长度的分布情况,在一块试验田里随机抽取了100根麦穗,量得它们长度的最大值为,最小值为.在绘制频数直方图时若以为组距,则应分成_____________组13.如图矩形的对角线和相交于点O,过点O的直线分别交和于点E,F,,则图中阴影部分的面积为________.14.若使分式有意义,则x的取值范围是_______.15.如图,E是正方形对角线上一点,且,则的度数是______.16.平行四边形一个内角平分线将对边分成3和5两个部分,则该平行四边形周长是____.17.如图,四边形为菱形,,延长到,在内作射线,使得,过点作,垂足为,若,则对角线的长为______.18.如图,四边形中,和互相垂直,,.则的最小值为______.三、解答题(本大题共10小题,共96分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,画图或作辅助线用黑色签字笔加粗加黑)19.在一只不透明的口袋里,装有若干个除了颜色外均相同的小球,某数学学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.如下表是活动进行中的一组统计数据:摸球的次数摸到白球的次数摸到白球的频率(1)上表中的________,________;(2)“摸到白球的”的概率的估计值是________(精确到);(3)如果袋中有个白球,那么袋中除了白球外,还有________个其它颜色的球.20.在“世界读书日”前夕,某校开展了“共享阅读,向上人生”的读书活动,活动中为了解学生对书籍种类(A:艺术类,B:科技类,C:文学类,D:体育类)的喜欢情况,学生会在全校范围内随机抽取若干名学生,进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择并且只能在这四种类型中选择一项)将数据进行整理并绘制成下面两幅不完整的统计图.(1)这次调查中,一共调查了___名学生.(2)求扇形统计图中“D”所在扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)若全校有名学生,请估计喜欢B类书籍的学生约有多少名?21.如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,的三个顶点的坐标分别为,,.(1)将绕原点顺时针方向旋转得到,画出.(2)在(1)的基础上,点旋转路径的长为______,线段扫过的区域面积为______.22.如图,在中,是上一点,且,、的延长线相交于点,,求的度数.23.如图,点是菱形对角线的交点,,,连接,交于.(1)求证:四边形是矩形;(2)若,,求的长.24.如图,四边形ABCD的四边中点分别为E、F、G、H,顺次连接E、F、G、H.(1)判断四边形EFGH形状,并说明理由;(2)若AC=BD,判断四边形EFGH形状,并说明理由.25.如图,点E在正方形边上,且,过点F作,垂足为M.(1)求证:;(2)延长至点N,使得求证:四边形是正方形.26.小学数学中,把分子比分母小的分数叫做真分数.类似地,我们把分子的次数小于分母的次数的分式称为真分式,反之,称为假分式.对于任何一个假分式,都可以化成整式与真分式的和的形式.如:.(1)下列分式中,属于真分式的是()A.B.C.D.(2)将假分式化成整式和真分式的和的形式.27.定义:角内部的一点P到角两边的距离分别为m、n(),将m与n的比值叫做点P关于这个角的“距离比”,记作k,其中;若“距离比”,则称点P为这个角的“平衡点”.(1)下列四边形对角线的交点一定是这个四边形内角的“平衡点”的是______(填序号):①平行四边形②矩形③菱形④正方形(2)在平面直角坐标系中,四边形是平行四边形,,对角线相交于点P,,,垂足分别为M、N:①如图,点C在第二象限,且坐标为,求点P关于的“距离比”k的值;②若点P

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