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文档简介

春季学期政教工作计划工作目标:一、更新一个理念: 在班级管理中,全线贯穿招生、保生意识。(学生是学校发展的生命线,开学第一天就是招生、保生第一天,强化家校联系工作,促进家访改革,形式改变,让老师更加务实的做好家访、电访工作)。二、树立两个意识: 1、牢固树立“生本意识”,形成德育和谐发展的良好局面(以学习、礼貌用语编撰、利用文化长廊、体育活动等手段,促进学生进一步温习和巩固)。2、牢固树立“安全意识”,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生(以月为单位,指定相应的卫生宣传知识:如,春季防流感,夏季防溺水、消防安全、校园活动安全、上下楼道防踩踏等实时性教育,增强师生安全意识,促进校园平稳发展)。三、优化三个建设。1、优化班级管理及德育管理科学化建设(重点学习著名心理专家钟志农老师提出的“36个我能”每个学期养成关键性的两个习惯,让学生在小学阶段形成良好的人格,为将来进入初中打好基础)。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设(重点打造校园文化阵地,促进校园文化提升,让学生,老师得到共同的提高和进步,也让参观的家长能够耳目一新)。3、优化校园环保建设(严厉打击乱丢乱扔,卫生清洁常抓不懈,让校园卫生得到更大的改善,让学生卫生意识得到更大提高)。四、开展六个活动: 1、开展 “我运动我健康我快乐队列广播操训练” (开学第二周,所有体育课都进行队列训练,为一个学期能更好的学习,先做好训练工作,提高士气)及“三级评纠” (方案另定)(自评自纠、互评互纠、师评师纠,自我表扬、自我激励等手段的运用)“五星学生评比” (方案另定)与“三网建设” (方案另定)(充分利用1、电子监控平台、2、教师领导管理队伍、学生干部队伍等,进行日常安全、卫生、纪律监督,确保安全稳定)为主题教育系列活动。2、开展庆“三八妇女节”。3、开展“学雷锋精神”活动月(让学生每天在学校做一件好事,为班级增添光彩,灌输在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民的品德意识)。4、庆“五一”国际劳动节板报比赛(丰富学生在校文化生活,了解节日由来),5、庆“六一”文艺汇演,“新队员入队仪式”等活动(提高学生特产培养兴趣,和爱校、爱班情感,让学生体会到在校生活的乐趣)。6、国旗下主题演讲(以班级为单位,每周进行三分钟的主题讲话,锻炼学生胆识,让学生体会到成长的快乐,让他们有机会展示自己,获得成就感)。五、实现五个提高。1、学生的行为习惯,尤其是学习行为习惯有较大的提高(协助教务处狠抓周末作业质量,对不按时完成的学生,周一升旗仪式后留下来训话或者个别谈话,促使学生改变自己的错误行为)。2、班风、学风、校风有较大的提高(班级凝聚力、爱校、爱班情感提升,主要以五星班级为载体,大力开展创评工作,以五星学生为创建目标,形成良好新三风)。3、各类活动的有效性和实效性有较大的提高。4、依法治校、依法执教的良好风气有较大的提高(禁止教师任何形式的体罚与变相体罚,严禁挖苦、讽刺学生)。5、班级的模式化管理及学生的综合素质有较大的提高。工作要点:(一)实施一个发展,落实一个基地。1、发挥德育处的主体作用,不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的工作意识,杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,努力提高教书育人的教育水平,促进学校德育工作全面发展,2、落实少先队大队部在继续开展少先队常规活动(管理学生课间安全、纪律、礼仪、卫生)。(二)搞好两个工作。安全卫生工作:牢固树立“安全至上、健康第一”的意识,深入开展以学生“做操上下楼梯,防踩踏、升旗纪律、就餐纪律、放学候车纪律、课间活动安全”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造“全体教师齐抓共管”的良好氛围。(三)落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。1、落实三个学习。(1)学习走廊文化,加强学生思想品德教育,在学习中吸取中国优秀传统文化精髓,培养学生优秀的品行习惯。(2)、全面系统地学习创新班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平(重点学习著名心理专家钟志农老师提出的“36个我能”每个学期养成关键性的两个习惯,让学生在小学阶段形成良好的人格,为将

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