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文档简介
1.思科培训简介思科培训就是针对思科的网络工程师认证体系,由思科公司的推出的培训科目,由思科认证讲师面对面授课,全面掌握知识结构,有强大的网络实验环境,学习过程中师生广泛交流,享受最新产品资料,获得全球专家认证。2.思科培训就业前景21世纪,高科技时代的发展造就了新的专业需求,信息产业越来越离不开网络电子技术,平面媒体、广播媒体、电视媒体与网络媒体的融合也越发不可阻挡。但同时我们也看到,网络技术人才的大量短缺已经成为制约我国信息化发展的主要瓶颈之一。有关数据表明,目前全国每年高校为社会输送不足6万名计算机与信息类毕业生,而整个社会需要近100万的人员,输入远远小于供应。特别是,大专院校毕业生往往没有经过专业的职业培训,缺乏网络技术的实践知识和职业技能,不能完全胜任所担负的工作。在网络技术人员的供求之间形成巨大的缺口。从目前我国现有的情况来看,有较大网络人才需求的主要有以下几个方面:一是ZF机关ZF上网工程的实施造就了人才和培训的巨大需求。现如今ZF网站数量据不完全统计,全国已有2000余个地(局)级以上ZF机关上网建立网站并逐步形成网上办公。县(处)级以下ZF机关上网单位数量将更加庞大。粗略统计,实现上网的ZF机关不足ZF机关总数的5%,已经实现ZF机关上网的数量超过1万个。全国ZF网站待建设的需求将不少于15万个。保守估计每个ZF网站的人按照2人计算,从业人员约2万人。未来从业总需求将不少于30万人。二是企业上网需求量猛增。目前全国已有企业网站18万个,按照每个企业网站1人计算从业人员共18万人,目前企业上网总数不足全部企业的5%,与国外相比还有相当大的差距,企业网站增长速度将还要大幅度的上升,未来从事企业信息化工作的专职人才需求将不少于100万人。三是现有媒体的网站和商业、专业性质网站对专业人才的渴求更是迫不及待。网站今后的更大发展需要更加专业的人才来开拓。单就以上需求来看,媒体、ZF和企业上网工程现在从业人数为42.5万人,未来10年潜在人才需求在135万人以上,平均每年人才需求将不低于13.5万人。在IT界,美国思科公司(CiscoSystemInc.)可谓无人不知,无人不晓。凭借它的IOS(InternetOperatingSystem),Cisco公司在多协议路由器市场上处于绝对领先的地位。目前,在Internet中,有近80%的路由器来自Cisco其实,除了路由器这个主打产品之外,Cisco还有全线的网络设备,包括集线器、交换机、访问服务器、软硬防火墙、网络管理软件等等。Cisco非常注意对新技术的跟踪,通过一系列的合作与兼并,Cisco成功地介入了宽带接入、无线通讯等新兴市场。事实证明,思科认证契合了当时和未来市场的巨大需求。很多学生在接受培训后,既增长了技能,又获得通行全球的认证。天津大学一位老师介绍说,通过CCNA认证或者获得思科网络技术学院的学生平均每月比其他学生收入多1000元钱。Cisco这位信息时代的幕后巨人,虽然很少与您直接见面,却真正地存在于您的身旁。Cisco正凭借其不容置疑的实力,为您构筑通向Internet的神奇之桥。Cisco认证是互联网界具极大声望的网络技能认证,总体认证体系包括路由和交换网络支持(售后工程师认证体系),路由和交换网络设计(售前工程师认证体系)和广域网交换网络设计和支持几大部分。Cisco售后工程师认证体系总体架构呈金字塔形,从塔底到塔尖分为CCNA(Cisco认证网络支持工程师)CCNP(Cisco认证资深网络支持工程师)和CCIE(Cisco认证互联网专家)三层。3.思科培训模式培训模式:(学员可以根据自己的时间安排 自由选择课程时间段)1;晚班:每周一至周五晚上6点30至9点。2;周末班:每周六周末全天上午9点至下午5点3;白班:周一至周五白天全天 9点至下午5点4:暑假班每日培训5个小时,第一期:7月1日-7月30日; 第二期:8月1日-8月30日5:培训教材及内容:培训教材以官方的教材和企业实际案例为准(除计算机入侵与防范 网络攻击与防御之外)5:培训对象:大学信息安全专业、计算机应用专业或其他相近专业。 大中专院校相关专业学生。 系统管理员、网络管理员和广大网络技术爱好者。 大、中型网络信息系统管理人员6:培训过程:1).掌握入学者每天可支配的时间,了解其对培训的期望目标,根据目标,设定学习任务和每天的课件.2).培训前进行基础测试,了解受训者的实际动手水准,为受训者正确定位以及自身未来的发展方向.3).安排好每天的学习课件,并督促受训者完成课件任务和实验,每期除了主讲老师外,另本机构会设定一位技术基底较深的辅导老师,彻底让学员消化当天的内容4).全程跟踪,确保教学质量对于计算机网络,系统,数据库,我们着重于尖端高级课程的开发。面向企业定制培训,根据企业的需求制定课程体系。 脱离传统的认证体系,制定出赛贝尔实验室自己的课程体系,保证企业用人需求。赛贝尔实验室提倡以实践为主,认证体系虽然规范,但是能做的事情很有限。在教学上我们会打破传统教育模式。 4.思科培训课程路由和交换(CCIE R&S)、CCNA、CCNP思科网络就业课程(Free Me助业计划)第1章 交换机路由器基本配置第2章 第二层LAN技术第3章 网桥和交换机第4章 IP地址规划第5章 OSI参考模型第6章 虚拟局域网VLAN第7章 IP路由第8章 网络地址转换NAT第9章 访问控制列表ACL第10章 PPP配置第11章 实施和配置VLAN第12章 生成树STP第13章 交换冗余第14章 VLAN间路由第15章 交换机安全第16章 静态路由第17章 RIP路由第18章 OSPF路由第19章 QoS与标示字段第20章 数据的分类与标记第21章 流量整治第22章 队列及拥塞管理第23章 拥塞避免技术第24章 流量整形第25章 VPN概述第26章 VPN技术第27章 IPSec第28章 路由器的ISAMKP/IKE阶段1第29章 路由器的ISAKMP/IKE阶段2第30章 路由器远程访问连接第31章 路由器远程访问连接第32章 VPN客户端思科网络免费课程(Power Me计划)凡在校非毕业
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