人教版小学五年级语文下册7-8单元检测试卷.doc

人教版小学五年级语文下册7-8单元检测试卷 姓名 复习步骤：1.熟读课文第七八单元重点内容。 2.重点词语听写，日积月累背默。 3.第七八单元多音字，近反义词整理。4.第七八单元复习卷。一、我会看拼音，还能正确地写出词语。j lin chun cn do o fng dn w l( ) ( ) ( ) ( )二、下面字、读音全正确的一组（）：破绽（zhn） 包袱（f ) 蹩角(bi) 阔老（lo）B：撵跑（nin） 笼罩（zo ） 窘况（jing） 粗犷（kung）C：松弛（ch） 尴尬（gng） 绅士（shn） 气氛（fn）D：炽热(zh) 充沛（pi） 含情脉脉（mi） 聆听（lng）三、把下列词语补充完整。巧舌（ ）（ ） 活（ ）乱（ ） （ ）（ ）动听神采（ ）（ ） （ ）背（ ）腰 （ ）（ ）如飞四、关联词填空。 如果就 不仅 也 之所以是因为 不管总 1、非洲（ ）植物世界是彩色的，动物世界（ ）是彩色。2、（ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。3、（ ）你现在不好好学习，你将来（ ）很难担当建设祖国的重任。4、非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花。五、按要求改写句子。（8分）（1）、我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。改为反问句： （2）、诸葛亮上知天文，下知地理，阴谋诡计，周瑜自愧不如。修改病句： （3）、屋子里挤了十五个人左右。修改病句： （4）、小嘎子要扳倒小胖墩儿，是那么容易的事吗？改为陈述句： 六、按要求填空。（14分）1、走过任何一条街，抬头向上看_的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起，汇成了一个_，让我们看的人如入山阴道上，_。（3分）2、你若要喜爱你自己的价值，_。（德国歌德）3船夫的驾驶技术特别好。 ，来往船只很多， ，毫不 。4、当我们在学习、生活中遇到困难时，可以用雪莱的名言：_来勉励。5、请你用一两个词语概括本单元人物的特点。小胖墩：_ 嘎 子：_严监生；_ 王熙凤：_刷子李：_ 托 德：_以上这些人物中，_是我最喜欢的人物，因为_；_是给我留下最深刻的印象的人物，因为_7、 阅读选段，回答问题。（一）自此，严监生的病一日重似（sh s）一日，再不回头，诸亲六眷（jun qun）都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了，把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监（jin jin）生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒（do do）一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩（ki）揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。1、我会用“”画出文中括号里正确的读音。（4分）2、写出下列词语的近义词。（6分）吩咐（ ） 记念（ ） 慌忙（ ） 3、“严监生喉咙里痰响得一进一出”（3分）读了这段文字，你能想到哪些成语来形容严监生此时的病情吗？ 4、严监生临死前还伸着两个指头，他在惦记着什么？（3分） 5、 你认为严监生是什么样的人？ （2）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1、 这段话是围绕哪句来写的，划上横线。2、 划线句子用一个词语代替。 3. 两边的建筑