




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
八年级英语下册unit9教案第一课时 Unit 9 Have you ever been to an amusement park ? Teaching goals : 1. 掌握如何表达现在完成时。 2. 对比现在完成时,一般过去时和现在进行时表将来的用法。 3. 描述某人曾经去过哪些有趣的地方。 Important and difficult points : 1. 现在完成时态。 2. so 和neither 的区别。 3. have been to sw 与have gone to sw 的区别。 Structures : Have you ever been to an aquarium ? Yes , Ive been to an aquarium . No ,I havent . No ,Ive never been to an aquarium . Ive never been to a water park . Neither have I . Functions : Talk about past experiences . Period 1 Teaching of new lesson : Step 1 Assign the task New language Have you ever been to Europe ? Yes ,I have . / No , Ive never been to Europe . In this unit ,students learn to talk about past experiences in the other way . Step 2 Warm up Section A (1a-1c) 1a . 1. Read each of the words and phrases at the top of the page to the class . 2. Read the instructions . 3. Do a quick check to see where Ss would like most to visit . 1b . 1. Read the instructions . 2. Point out the sample answer . 3. Play the recording .Ask Ss to check off their answers . 1c . 1. Read the instructions for the activity . 2. Point to the example in the sample dialogue .Ask two students to read the dialogue to the class . 3. Then have Ss work in pairs . 4. Check the answers by calling on several different pairs of students to say their conversations to the class . Step 3 Pre-task 2a . 1. Read the instructions . 2. Point to the map ,play the recording and ask Ss to circle places on the map . 3. Correct the answers . 2b . 1. Read the instructions .Point out the sample answer . 2. Point out the statements about the three conversations . 3. Play the recording again .Ask Ss to circle the word true or false after each statement . 4. Correct the answers . 2c . 1. Point to the map and tell Ss they can talk about any of the places on the map . 2. Ask Ss to work in pairs . 3. Ask several pairs of students to say their conversatio
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江苏省扬州市高邮市重点中学2024-2025学年初三下第二次月考试题含解析
- 家居色彩搭配培训课件
- 灭火器使用方法及注意事项培训
- 2025混凝土承包合同简易范本
- 2025紫菜软件ERP实施服务合同
- 2025年签订买卖合同需留意的法律问题
- 2025存量房居间买卖合同
- 2025国内域名转让合同范本
- 2025智能音箱采购合同
- 2025手游代理合同范文
- 中国商飞公司招聘笔试题
- 国企统战工作总结汇报
- 《含能材料与应用》课件
- 土地管理法实施条例考试试题
- 真实的PBL真实的挑战:项目式学习设计指南
- 水果批发市场项目商业计划书
- 前庭大腺囊肿护理查房课件
- 十四五国家临床专科能力建设规
- 高考数学刷题:全国一模套卷(12套含答案)
- 绿化人员缺岗应急预案
- JGJ366-2015 混凝土结构成型钢筋应用技术规程
评论
0/150
提交评论