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教学资料范本幼儿园升旗仪式与爱国主义教育编 辑：_时 间：_爱国主义教育实施纲要明确提出：“要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学教育的育人全过程中去。”升国旗仪式作为爱国主义教育的重要手段已在许多企业、中小学校广泛采用。幼儿园能否举行升旗仪 式呢？有人认为.幼儿园举行升旗仪式效果不大.尤其是对升旗仪式或如何进行爱国主义教育的做法心中无数 .他们认为幼儿的思维发展水平低.对抽象的概念和事物理解有困难。如国旗是祖国的标志.什么是“祖国” ？什么是“标志”？国旗上的大星星代表中国共产党.什么叫“共产党”？对这些概念所具有的极其深刻的涵 义幼儿一时难以理解.因而产生了畏难情绪。我觉得这主要是观念更新的问题。陶行知先生曾说过：“教人要 从小教起.幼儿比之幼苗.必须培养得宜.方能发芽滋长。”在幼儿园开展爱国主义教育活动.应根据幼儿的 认知特点.采用幼儿可接受的方式.把复杂的、抽象的事物转化为简单的、形象具体的东西.才能成为幼儿可 接受的事物。因此.幼儿园的升旗仪式及其开展的教育活动与小学应有所区别.做到既要严肃认真.又要生动 形象.关键是我们怎样利用升旗仪式去增强幼儿国旗意识.把爱国主义的教育内容.通过特定的环境、氛围. 幼儿可接受的方式去感染幼儿.萌发幼儿的爱国情感和行为.让幼儿在活动中潜移默化地接受教育.这才是我 们要探索和研究的问题。针对幼儿的年龄特点.我园把升旗仪式与争当小旗手活动结合起来.收到较好的效果。下面就把我园升旗 仪式的做法及效果简单介绍一下。（一）时间：每周一上午8:10至8:20时。（二）小旗手人数：每班约4至5人.全园约有30人。（三）主持人及讲话内容。主持人由全园教师轮流担当.讲话内容由老师自己决定。（四）仪式程序：1.准备。每周周末.由各班老师在班上选出小旗手的名单交主持老师。2.仪式开始。出国旗.小旗手们佩戴小旗手的标志站在旗杆前.由两名小旗手随着国歌的音乐从
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