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文档简介
嘉義縣特殊教育學生申請教師助理員作業要點 中華民國95年11月30日府教特字第0950160316號函頒佈 中華民國96年07月18日府教特字第096012149號函修正中華民國98年07月08日府教特字第0980104719號函修正中華民國99年01月19日府教特字第0990020603號函修正一、依據:(一)特殊教育法第十七條第二項及第二十四條規定。(二)特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法。二、目的:為使嘉義縣(以下簡稱本縣)身心障礙學生獲得相關支援服務,降低學習生活上障礙,提升學習效果,特訂定本要點。三、適用對象:就讀本縣國民中、小學暨國民小學附設幼稚園,經本縣鑑定及就學輔導委員會(以下簡稱鑑輔會)安置之學生。四、辦理方式:各校於每學期,將需教師助理員服務之學生依申請教師助理員流程(附件一)填具申請表(附件二)提報本縣特教資源中心(以下簡稱特教中心),特教中心經初步評估後送交鑑輔會,由鑑輔會委員依個案實際需求,核派本縣教師助理員,或核定兼任教師助理員每人每週得服務時數,並由各校公開甄選聘用教師助理員服務之。五、申請條件:(一)情緒行為障礙。(二)自閉症重度 。 (三)多重障礙重度。(四)嚴重智能障礙。(五)經本縣鑑輔會決議通過,須助理員服務之個案。六、服務時數:(一)每人每週不得超過十小時,但有特殊個案不在此限,由本縣鑑輔會就學生個案之實際狀況與需求,審議核定之。(二)如學生離校,其已核定之服務時數,隨該生轉移至轉入之學校,繼續適用,但學生若轉學至其他縣市,本項支援服務立即終止。七、教師助理員職責: 在特殊教育教師或原班級教師督導下,協助下列工作項目:(一)生活輔導、生活教育之指導及處理。(二)協助學生突發事件及行為問題之處理。八、教師助理員任用資格:依據教育部訂定之特殊教育相關專業人員及助理人員遴用辦法第六條規定辦理。九、兼任教師助理員之報酬:按鐘點給付,每小時新臺幣一百元,勞、健保及勞工退休金,依政府法令規定比率負擔。十、兼任教師助理員之聘用:由各學校公開甄選,身心障礙學生家長得優先進用,聘用人員於到職後一個月內,應由學校檢附下列文件報府備查: (一)履歷表。 (二)聘(僱)用契約書。 (三)學經歷證件。十一、經費: 所需經費(含薪資及勞保、健保、退休金等機關應負擔部分),由特殊教育相關經費項下支應。十二、經費核銷:上下學期各分二次請款(一)九、十月經費於十一月五日至十一月十日核銷。(二)十一、十二月經費於次年一月五日前核銷。(三)一、二、三月經費於四月五日至四月十日核銷。(四)四、五、六月經費於七月五日至七月十日核銷。十三、本要點如有未盡事宜,悉依有關規定辦理。附件一嘉義縣特殊教育學生申請教師助理員流程1.學校特殊教育推行委員會評估學生需求2.填寫申請表3.檢附申請表Fax至資源中心提出申請鑑輔會派員評估後送經鑑輔會審查(審查結果依鑑輔會時程決議後發文通知)縣府核發個案的兼任助理員服務時數1.各校依照時數自聘兼任助理員到校服務2.建立助理員通報網帳號助理員每次服務後前往通報網填寫工作報告以供學校考核。學期結束,若有需求下學期再提出申請。n 注意事項:(一) 申請時間(特教科發文通知):上學期於12月底完成申請,1月評估,2月份核定。(申請下學期)下學期於 5 月份完成申請,6月評估,8月份核定。(申請下學年度)(二) 申請時請將申請表傳真至嘉義縣特教資源中心。(三) 個案審查:以個案需求程度及學校資源介入多寡為審查標準。(四) 聯絡人: 嘉義縣特殊教育資源中心 謝綺倫老師 電話:(05)2217484 傳真:(05)2206208附件二嘉義縣特殊教育學生申請教師助理員申請表 學年度第 學期學 校個案姓名班 級年 班學校住址學生障礙類別: 程度:輕 中 重以上 障礙程度鑑定文號班級導師聯絡電話學校 : 手機: 特教承辦人員聯絡電話學校 : 手機: 上學期是否核給助理員核給助理員每週 小時 未核給助理員(未申請申請未核給)原因: 學生安置型態(需勾選): 普通班為接受相關特教服務普通班為接受資源教室服務( 節) 特教班( 節)其 它: ( 節)學校特教班設置情形無 有(請續填)特教資源班(服務總人數 人) 特教集中班(服務總人數 人)特教教師目前協助該生事項,請具體簡述(勾選無者不需填寫):學校行政資源目前協助該生事項,請具體簡述:教師困擾及學生問題行為描述 (請具體敘述)備註需助理員協助內容(勾選或請具體敘述)中午協助用餐協助如廁上放學協助協助執行相關訓練課程其他: 具體描述:發生率(每小時?次、每天?次、每週?次)嚴重性(請具體敘述)評估後建議:需求程度: 極需 需 可 不需要 其他家長同意申請: (家長簽名欄) (家長必須同意申請)備註:一、申請表填寫完於 年 月 日前 (逾期不受理)傳真至嘉義縣特教資源中心Fax:(05)2206208(需申請表格請至嘉義縣特教資源中心網站下載)。 二、一個案填請填寫一張申請表。三、申請期程:上學期於12月底完成申請,1月評估,2月份核定(申請下學期)。下學期於 5 月份完成申請,6月評估,8月份核定(申請下學年度第一學期)。四、評估要點: 依個案問題行為,所需助理人員協助時數。五、助理員工作內容:需在特教教師或導師督導之下進行以下工作:協助教師處理學生突發事件及
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