中考化学 九上 第七单元 燃料及其利用课件 （新版）新人教版.ppt

化学 新课标 rj 第七单元燃料及其利用 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 1 燃烧是可燃物与氧气发生的一种 的氧化反应 燃烧条件是 例如汽油敞口露置在空气中没有燃烧是因为 灭火原理是 常用的灭火方法有 例如油锅着火立即盖上锅盖的原理是 发光 放热的剧烈 温度没有达到汽油的着火点 隔绝空气 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 2 影响可燃物燃烧剧烈程度的因素 可燃物的性质 可燃物与氧气的 越大 燃烧越剧烈 氧气的 越大 燃烧越剧烈 3 爆炸是指 接触面积 浓度 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 4 化石燃料主要包括 它们都属于 能源 5 煤燃烧排放到空气中的污染物主要有 等 其中 是形成酸雨的主要气体 汽油 柴油都是 分馏的产品 它们也是车用燃料 汽车排放的尾气中主要含有 等污染物 天然气属于混合物 其主要成分是 煤 石油 天然气 不可再生 co no2 so2以及烟尘 no2 so2 石油 甲烷 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 6 化学反应中常伴随能量变化 如木炭燃烧会 热量 称为 而碳酸钙高温分解会 热量 称为 使燃料充分燃烧是人们更好地利用化学反应中能量的重要方面 等措施都能使燃烧更加充分 放出 放热反应 吸收 吸热反应 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 典例1 燃烧与灭火 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 解析 本题借助魔术表演 考查燃烧条件和灭火原理 温度较低的铜丝线圈 罩在蜡烛火焰上 金属铜具有良好的导热性 铜丝会吸收蜡烛燃烧放出的热量 使周围环境温度降低到石蜡的着火点以下 导致燃着的蜡烛熄灭 若将铜丝线圈加热后 罩在蜡烛火焰上 此时铜圈不会再吸收热量 蜡烛可以正常燃烧 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 点拨 解题的关键是掌握燃烧的三个条件 一是物质具有可燃性 二是可燃物与氧气接触 三是可燃物的温度达到自身着火点 只要破坏燃烧条件之一即可灭火 当然回答此题要避免以下思维误区 有的同学误认为蜡烛熄灭是因为铜丝在空气中不能燃烧 将铜圈罩在蜡烛火焰上 隔绝了空气 仔细观察图示可知 铜线圈之间并不是封闭的 而是有空隙的 因此推知并不是因缺少空气导致蜡烛熄灭的 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 典例2 能源与环境 例2 节约能源 减少有害物质排放 是解决当前能源危机和环境污染的重要策略 下列做法不符合这一要求的是 a 关闭高能耗排污企业b 回收利用固体垃圾c 研发燃煤除硫的新技术d 禁止开采化石能源 d 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 解析 以能源和环保为切入点 引导学生关注能源 关注环保 关注社会 体现社会发展与能源 环保的关系 增强学生的节能意识和环保意识 培养学生的社会责任感 我们一方面要注意节约能源 另一方面还要注意保护环境 a中高能耗排污企业既浪费能源 又污染环境 应该关闭 b中回收利用垃圾的目的是使资源 能源 循环利用 是我们提倡的 c中煤中含有硫元素 燃烧会产生so2污染空气 为了保护环境 应将燃煤进行除硫处理 d中虽然目前能源危机比较严重 但人类生活需要能源 在没有大量新能源的前提下 还是应该合理开采化石能源 来满足人类对能源的需求 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 点拨 全球性的能源危机及能源对环境的影响 是当今社会的热点问题 因此能源 环保问题仍将是今后命题的重点 解此题的关键是学会辩证地认识能源 保护能源 合理开发能源 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 典例3 新能源开发 例3一种新型绿色电池 燃料电池 是把h2 co ch4气体和空气不断输入 直接氧化 使化学能转变为电能 它被称为21世纪的绿色发电站 上述三种气体可作为燃料电池所需燃料的理由是 a 都是无毒 无害气体b 在自然界都大量存在c 都可以燃烧并放出大量的热d 燃烧产物均为co2和h2o c 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 解析 本题考查新能源的开发和使用 co是一种有毒气体 在自然界中不能大量存在 故a b错误 ch4是一种含碳的化合物 不完全燃烧也会产生有毒气体co 因此d也不正确 点拨 熟知三种气体的化学性质 以及含碳燃料不完全燃烧的危害是解题的关键 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 典例4 消防安全知识 例4当你受到来自不良环境的威胁时 必须保护好自己的身体 如被困在火灾现场时 可采取的措施是 打119火警电话求救 烟很大时 用湿毛巾捂住口鼻 有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进 立即打开所有门窗a b c d c 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 解析 本题考查学生对安全常识知识的掌握情况 发生火灾时要学会基本的逃生自救知识 一般火灾发生时 如果火势较大有蔓延的可能 就应立即拨打火警 119 如果被困在火灾区时 要冷静地采取相应的措施自救 燃烧产生的大量浓烟和有毒气体会随着热空气上升 因此要蹲下或匍匐前进逃生 或者用湿毛巾捂住口鼻防止烟尘和有毒气体进入体内 发生火灾时千万不能打开所有门窗 如果打开门窗 外界空气进入室内 为燃烧提供充足的氧气 会使燃烧更旺 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 点拨 本题重视学生安全保护能力的考查 重视学生安全自救意识的形成 体现化学的应用价值以及以人为本的教育理念 解题的关键是学会将教材中所学的理论知识模拟运用到现实生活中 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 1 旺达家具城设在七楼 小强为其设计了预防火灾和火灾时的自救方案 其中错误的是 a 准备灭火器b 发生火灾时打开门窗通风c 准备沙袋d 除电梯外应留有安全通道 b 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 2 发生森林火灾时 开辟防火带 用于防火的通道 是灭火的重要措施之一 在树林中间开辟防火带的主要目的是 a 便于消防人员快速通行b 将可燃物与火源隔离c 减少可燃物与空气的接触面积d 降低可燃物的着火点 b 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 3 下列气体与空气混合后遇明火 可能发生爆炸的是 a 甲烷b 二氧化碳c 氧气d 氮气 a 4 下列能源不属于化石燃料的是 a 煤b 酒精c 石油d 天然气 b 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 5 我们的生活离不开能源 下列能源属于 绿色 能源的是 a 天然气b 太阳能c 石油d 煤 b 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 6 下列做法不能减轻温室效应的是 a 大量使用酒精 沼气 既可解决能源紧张问题 也有利于减轻酸雨污染b 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品c 植树造林 严禁乱砍滥伐森林d 提倡乘坐公共汽车 骑自行车或步行的方式出行 a 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 7 用一块棉布手帕浸泡在质量分数为70 的酒精中 待均匀湿透后取出 用镊子夹住两角展开 用火点燃 当手帕上的火焰熄灭后 手帕完好无损 对于这一现象 下列解释正确的是 a 这是魔术 你看到的是一种假象b 火焰的温度低于棉布的着火点c 手帕上的水和酒精汽化吸热 使手帕的温度低于棉布的着火点d 酒精燃烧后使棉布的着火点升高 c 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 8 当危险发生时 以下应急措施正确的是 a 地震发生时 在底楼的同学快速跑到空旷的地方b 火灾发生时 打开所有门窗通风c 煤气泄漏时 打开电灯检查漏气管道d 发现有人触电时 立即用手把触电者拉开 a 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 9 人类生活需要的能量有些来自化学反应 下列变化中实现了由化学能转化成电能的是 a 利用电热器取暖b 发电厂利用水力发电c 在手电筒中使用干电池d 利用蜡烛照明 c 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 10 下列突发事故的处理措施正确的是 a 有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中 不采取任何防护措施 立即下洞救人b 厨房中的煤气大量泄漏时 立即关闭气阀 不能打开抽油烟机排气c 厨房的油锅着火立即用大量水浇灭d 图书档案起火 用大量水浇灭 b 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 11 某人看到燃油价格不断攀升 竟擅自收购来路不明的原油 私建炼油厂企图牟取暴利 一日该炼油厂因油罐泄漏使得附近弥漫着浓重的汽油味 一拖拉机行驶至附近时 随着 轰 的一声巨响 瞬间油罐起火爆炸 后经消防队员奋力扑救 大火于数小时后扑灭 请你根据学过的化学知识回答下列问题 1 引起该炼油厂油罐起火的原因是 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj c7h16 盖上锅盖 合理即可 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 12 开发和利用清洁而又高效的新能源 是21世纪人类面临的重要课题 1 氢气是未来最理想的能源 理想的制氢方法是 目前已经开发利用的氢氧燃料电池是一种将 能转化为电能的装置 2 目前 长岛 栖霞 莱州 招远开发区等地的风力发电厂已经建成或正在建设中 海阳的核电项目也已经启动 这些新能源的利用和开发除了促进经济发展外 你认为还有哪些好处 写出两条 化学 可以部分解决化石能源面临被耗尽的问题 可以减少对环境的污染等 第七单元 燃料及其利用 化学 新课标 rj 13 1 煤燃烧排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫 so2 它遇雨水后能够形成酸雨 酸雨会对环境造成破坏 请你举出酸雨对环境造成破坏的两个实例 2 某居民家中每年冬季取暖用煤约400kg 所用煤中含硫的质量分数约为1 若其中的硫元素全部转化为二氧化硫 那么该居民家中每年冬季取暖向大气中排放约 kg的二氧化硫 雕像 或建筑物 受到酸雨腐蚀 森林受到酸雨破坏 只要合理均可 8