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文档简介

异分母分数加、减法研学案广州大学附属小学 王贺 组名: 姓名:【研学目标】1、我能主动经历探究异分母分数加、减法计算方法的过程,掌握异分母分数加、减法的算法,理解为什么这样算,并能正确计算出结果。2、我能学会独立思考,体会数学中的转化思想和数形结合的思维方式,提高自己的运算能力,发展自己的验算意识。3、我能发展自己的应用意识和研学意识。4、我能体会到数学知识的应用价值,同时培养自己的环保意识。 【研学路线】复习导入、铺垫新知合作研学、自主探究研学反馈、巩固内化研学反思、拓展提升。【研学过程】一、【研学任务1】尝试计算要求:尝试计算小组内交流算法二、【研学小练】 看投影口答 计算 三、【研学任务2】异分母分数减法计算要求:独立计算 同桌交流算法 四、【研学反馈】1、厨余垃圾:完成课本94页做一做1题中右边的减法题,再任选一题验算。2、可回收垃圾:判断对错,对的打,错的打,并把错的改正过来。( ) ( ) 3、有害垃圾:解决问题。 妈妈用黄豆面和玉米面做饼子。玉米面用了kg,黄豆面用了kg,你能提出一个用加法或减法解决的数学问题吗?五【拓展延伸】填一填(1) (2)

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