四年级语文上册 两个铁球同时着地 1课件 长版.ppt

两个铁球同时着地 默读课文 感知人物 释疑明理 作业设计 初读课文 长春版四年级语文上册第九单元 两个铁球同时着地 自读目标 1 读准字音 读通句子 2 课文讲的是谁的故事 他是什么时期的哪国人 3 他做了一件什么事 课文按什么样的顺序叙述的 请你用上 先 然后 接着 最后 叙述 我会读 辩论信奉违背拖住解释宣布固执十磅比萨城胆大妄为 两个铁球同时着地 伽利略 伽利雷 1564 1642 是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家 力学家 哲学家 物理学家 数学家 也是近代实验物理学的开拓者 被誉为 近代科学之父 17岁进入比萨大学攻读医学 后来转攻数学 毕业后任大学教授 他是为维护真理而进行不屈不挠的战士 恩格斯称他是 不管有何障碍 都能不顾一切而打破旧说 创立新说的巨人之一 1564年2月15日生于比萨 1642年1月8日卒于比萨 亚里士多德 公元前384 332 兴趣广泛 宇宙学方面亦有著述 他在前辈思想基础上提出的宇宙模型 是一系列以地球为中心并围绕它旋转的同心球 最外面的球镶嵌着恒星 里边的几个球携带着土星 木星和火星 接下去是带着太阳以及金星 水星和 最靠近地球的 月亮的球 这样一个 地心模型 竟无视阿利斯塔克提出的思想 到15世纪哥白尼时代为止 一直居于统治地位 亚里士多德还证明地球是球形的 他指出 地球投放到月球上的影子是圆的 当你沿南北方向旅行时 你会看到一些恒星落到地平线下 另一些从地平线下浮上来 亚里士多德的话 产生疑问反复试验公开试验试验成功 两个铁球同时着地 默读目标 1 默读全文 画出使你深受启发的句子 反复读一读 并在文中写出自己的感受 2 你觉得伽利略是一个 的科学家 两个铁球 一个10磅重 一个1磅重 同时从高处落下来 10磅重的一定先着地 速度是1磅重的10倍 两个铁球同时着地 两个铁球同时着地 两个铁球同时着地 这句话说明 物体下落的速度与物体的重量 关系 物体越 落下的速度越 有 重 快 两个铁球同时着地 两个铁球同时着地 两个铁球同时着地 如果亚里士多德的话是正确的 就可能产生两种结果 把两个铁球拴在一起 落得慢的就会拖住落得快的 落下的速度就会比10磅重的铁球 把拴在一起的两个铁球看作一个整体 就有11磅重 落下的速度就会比10磅重的铁球 慢 快 两个铁球同时着地 伽利略经过多次试验 结果都证明亚里士多德的这句话 两个不同重量的铁球同时从高处落下 总是 铁球往下落的与铁球的没有关系 说错了 同时着地 速度 轻重 布鲁诺的主要著作有 论无限宇宙和世界 书中捍卫哥白尼的日心说 并明确指出 宇宙是无限大的 宇宙不仅是无限的 而且是物质的 还著有 诺亚方舟 抨击死抱 圣经 的学者 两个铁球同时着地 两个铁球同时着地 胆大妄为 固执 会让他丢尽脸 忍不住惊讶地叫了起来 信奉亚里士多德 把他的话当作真理 明白 像亚里士多德这样的大哲学家说的话也不是全都对的 让想象插上翅膀 想象一下 当伽利略试验结束后从比萨斜塔上下来后 人们围住了他 会怎样说 怎样做 以 伽利略走下斜塔后 为