中考物理总复习 第1讲 声现象课件 新人教版.ppt

第1讲声现象 考点一 声音的产生与传播 1 声源 振动 发声 的物体叫声源 或发声体 固体 液体 气体都可以作声源 2 产生 声音是由物体 振动 产生的 一切发声物体都在 振动 振动 停止 发声也停止 但原来发出的声音不会立即消失 3 声音的传播 声音的传播需要物质 物理学中将这种能够传播声音的物质叫做 介质 固体 液体 气体都可作传声的 介质 真空 不能传声 声音在介质中是以 声波 的形式向四面八方传播 4 声速 不同介质传播声音的快慢不同 一般来说 声音在固体中传播得最 快 液体次之 气体最 慢 另外 声速还跟 温度 有关 如在15 时声音在空气中的传播速度是 340 m s 5 反射与回声 声波在传播过程中遇到柔软多孔的物质会被 吸收 遇到较大障碍物会被 反射 回来而形成回声 人耳能区分回声和原声的时间间隔为 0 1 s以上 低于 0 1 s时 回声可以使原声加强 利用回声测距 测海深 考点一 考点一 乐音的特征 6 频率是用来描述物体振动 快慢 的物理量 物理学中把物体每秒振动的次数叫频率 其国际主单位是 赫兹 符号 hz 人的听觉频率范围在 20 hz 20000 hz 7 音调 指声音的 高低 它是由发声体振动的 频率 决定的 8 响度 指声音的 强弱 响度与发声体振动的 振幅 有关 还跟发声体的 远近 有关 9 音色 也叫音质或音品 它与发声体本身的特征有关 不同的发声体 发出声音的 音色 不同 音调和响度相同 音色不同的声音 其振动的波形不同 三要素的区别如下表 考点二 音调 响度 音色是声音的不同特征 响度大的声音 音调不一定高 音调高的声音 响度不一定大 音色与音调 响度无关 它是我们分辨不同发声体的依据 10 超声和次声 人们把频率高于20000hz的声音叫 超声波 把频率低于20hz的声音叫 次声波 人的听觉频率范围是 20 hz 20 000 hz 超出这个范围 人无法感知 但有些动物却能感知到 如狗的听觉频率范围是15hz 50000hz 大象能感受到自然界许多变化发生的次声波 考点一 声的利用 考点三 考点一 噪声的危害与控制 12 噪声 从物理学的角度看 噪声是指发声体做 无规则振动 发出的声音 从环保角度看 凡是妨碍人们 正常工作 学习和休息 的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音 都是噪声 乐音与噪声的区别是 乐音是有规则的振动 噪声是无规则振动 考点四 13 噪声的等级和危害 人们用 分贝 来划分声音强弱的等级 其符号 db 为保证正常的工作和学习 声音不能超过 70 db 为保护听力 声音不能超过 90 db 14 噪声的控制 从三个方面入手 即防止噪声的 产生 阻断它的 传播 防止它进入 人耳 15 几种常见的物理实验方法 控制变量法 在研究某个问题与多种因素的关系时 每次只改变一个因素 保持其他因素不变 通过分析这个改变的因素与所研究问题之间的关系 再分析综合得出结论 或规律 的方法 例如探究音调与振动快慢的关系时 改变钢尺伸出桌外的长度 用 相同大小 的力拨动钢尺 转换法 把不易观测的物理量和现象转换成其他易于观测的物理量和现象的方法 在研究 声音是由物体振动产生 的实验中就利用了转换法 例如用乒乓球显示微小振动 推理法 在研究问题时 保留主要影响因素 忽略次要因素 从而简明扼要地揭示事物的本质的方法 例如在研究 真空不能传声 的实验中就利用了推理法 类比法 由一类事物所具有的特性 推出与其类似的事物也具有这种特性的分析和处理问题的方法 例如将 声波 类比 水波 来认识声音在介质中的传播方式 例1 2014 淮安 如图所示 将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉 观察到乒乓球被音叉多次弹开 声音消失 乒乓球便会停止运动 此现象表明声音 a 是由物体振动产生的b 可以通过固体传播c 不能在真空中传播d 是以波的形式传播的解析 乒乓球被弹开 表明发声的音叉在振动 是用来探究声音产生的 答案 a 方法归纳 发声的音叉振动时很微小 不便观察 通过乒乓球被弹开将微小的振动放大便于观察 这种方法叫做转换法 例2 2013 泰安 在公共场所 轻声 说话是文明的表现 在课堂上 大声 回答问题才能让老师和同学们听清楚 这里的 轻声 和 大声 是指声音的 a 音调b 响度c 音色d 频率解析 音调是指声音的高低 与发声体振动的频率大小有关 响度是指声音的大小 与发声体振幅大小有关 题中 轻声 说话和 大声 回答是指声音的大小不同 即响度不同 答案 b 方法归纳 生活中的 高 和 低 不一定是指音调 发声体的振动快慢才会影响音调 高声大叫 震耳欲聋 才是指响度大 即振动的幅度大 例3 2014 泉州 下列事例中 属于从噪声的产生环节进行防治的是 a 道路两旁植树b 上课时把手机关机或调成静音状态c 高架道路两旁建隔音墙d 在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔解析 选项a和c是在传播过程中减弱噪声 b选项是在声源处减弱噪声 d选项是在人耳处减弱噪声 答案 b 例4 下列图中 主要描述声音能够传递能量的是 解析 选项a利用声呐探测海深 选项c是回声定位 根据回声传来的方位和时间 选项b敲瓶振动产生声音 声音具有能量 选项d是超声波探查 说明声音传递信息 答案 b 1 不能正确判定振动发声的物体 如放炮时发声的物体 2 不会正确区分不同的发声体的音调 响度和音色 如比较小鸡和老鹅的叫声 3 不能根据波形图正确判定音调 响度 音色是否相同 4 在回声计算中 误将 双程问题 当作 单程问题 处理 5 不能根据噪声和乐音的定义辨别是噪声还是乐音 例5 2013 梅州 两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲 乙所示 则这两列声波 a 音调不同b 响度不同c