七年级英语Whenisyourbirthday教案1

七年级英语Whenisyourbirthday教案1 Unit8When isyour birthday?教学目标与要求 一、串记口诀月份名称词January一月February二月，三月March五月May。 April译四月，August八月份。 June July六七月，September九月份。 October译十月，十一十二紧相随。 November十一月，December年末尾。 二、学习目标1根据课文中的时间表，用正确的关于时间日期的表达进行问答。 2通过复习形容词性物主代词，掌握名词所有格的用法。 3熟练掌握十二个月份的名称，了解英语中日期的表达。 二、能力目标围绕本单元“日期”这一话题，全面提高听、说能力，熟练运用when进行交际。 掌握询问及回答年龄、日期的表达方式，提高交际能力。 教学重点与难点 一、单词导航台1.birthday n.生日Happy birthdayto you!2.party/pa:ti/n.聚会I enjoyedmyself verymuch at the party.我在聚会中过得十分愉快。 政党，党派the rulingparty执政党【考点】have aparty举行宴会；at the party在宴会上。 【引申】Party member党员；birthday party生日宴会；farewell party欢送会；wele party迎新会；thepartyline党的政策方针。 3.trip/trip/n.旅行，远足【考点】辨析trip和journeytrip指休闲或因商务而进行的短程旅行，通常含有会回到出发地之意，口语中可与journey互换；journey指陆海空旅行，并且是有预定地点的长途旅行。 Have agood trip.旅行愉快。 4.January n.一月，正月(略写为Jan.)【记忆法】1月跨越旧年与新年，罗马神话中有两个面孔能同时看前后的门神Janus，因此得名。 5.February n.二月(略写为Feb.)6.March n.三月(略写为Mar.)7.April n.四月(略写为Apr.)【引申】April Fools Day愚人节(每年的四月一日)。 8.May/mei/n.五月9.June n.六月(略写为Jun.)【记忆法】由罗马神话中婚姻女神朱诺Juno而得名。 【引申】June bride六月新娘。 10.July n.七月(略写为Jul.)【记忆法】由于罗马将军尤里乌斯凯撒Julius Caesar生于七月，而得名。 11.August n.八月(略写为Aug.)【引申】此词源自罗马第一位皇帝奥古斯都Augustus的名字。 12.September n.九月(略写为Sept.)【记忆法】September源自拉丁文的“7”sept，在早期的罗马历中为7月，后因历法的修正而成为9月。 13.October n.十月(略写为Oct.)14.November n.十一月(略写为Nov.)15.December n.十二月(略写为Dec.)16.school/sku:l/n.学校【考点】after school放学后He didnt gohome afterschool.他放学后没有回家。 at school在求学，在上学My sistersare stillat school.我的妹妹们还在上学。 go to school上学He goestoschoolby bikeeveryday.他每天骑自行车上学。 primary school小学；begin(start)school开始求学；leave school退学；stay awayfrom school旷课。 【引申】schoolbag n.书包；schoolboy n.男生；schoolgirl n.女生；schoolmaster n.男教师；school-leaver学校毕业生；school year学年；school age就学年龄。 二、句子破译站1.When isyour birthday?你的生日是哪一天？My birthdayis November11th.11月11日。 疑问词when引导的特殊疑问句用来表示“什么时候”，即对时间提问。 其结构为When一般疑问句。 如When do you playfootball?你什么时候踢足球？In theafternoon.下午。 11th是序数词eleventh的简写形式，此句中11th用来表示日期，注意November11th可以读作November the eleventh/theeleventhof November/(US)November eleventh。 2.What yearwere youborn?我出生在哪一年？I wasborn in我出生在句中的was,were分别是动词be的过去式的单复数形式，它表示句中谓语动词的动作发生在过去。 born是动词bear的过去分词，was/were born通常译作“出生于(在)”。 in后面加年份或月份。 如inxx在xx年in May在5月3.How oldare you?你多大了？在谈论岁数、年纪大小时，一般用old或young。 “How oldare you?”这一问句问的是“你多大了？”或“你多大年龄了？”，“how old”是“多少岁，多大年龄”。 回答这一问句最简单的方法是在“Im”后面加一个数就可表示年龄了。 例如“我11岁了”，可以说“Im eleven.”如How oldare you?你几岁了。 Im twelve.我12岁了。 若精确到月份，则说Imyears andmonths old.4.What eventsdoyouhave atyour school?你们学校里有什么活动吗？ (1)此句是特殊疑问词what被限定修饰的名词一般疑问句形式。 如What classare youin?你在哪一班？event意为“重要事件(活动)”或“比赛项目”。 at后面可加表示地点的名词，in也可以加表示地点的名词，但at通常接station，school，village等表示小范围的地点名词，而in后面一般接国家、城市等表示大范围的地点名词。 如at Zhongguanvillage in Beijing在北京中关村5Its inApril.在四月。 在某月，用介词in，注意月份前不加冠词。 若说在四月一日，则说on April1st.April Fools Day/All FoolsDay1April愚人节(4月1日)；April Fool(4月1日愚人节)受愚弄的人。 三、工具箱英语日期的表示法英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。 用英语表示日期，其顺序为“月日年”，日和年之间需用逗号隔开。 如August2nd，xx(xx年8月2日)。 也可以用“日月年”来表示。 如10th May，xx(xx年5月10日)。 英语日期前介词的使用若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。 如She wasborn in1989She wasborn inAugust.She wasborn inAugust1989.She wasborn on2nd August,1989.一至十二月份的名称可以缩写为前三个字母，但September需缩写为前四个字母。 如January(Jan.)September(Sept.) 四、重难点密室名词所有格形式表示有生命的名词与后面名词的所有关系。 分为 (1)名词s所有格见下表名词s所有格单数名词后直接加s Jims coat吉姆的外套Jeffs mother杰夫的妈妈以s结尾的复数名词，只加“”TeachersDay教师节the twinsbooks双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加“s”Childrens Day儿童节?mens shoes男式鞋表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加s表示两者各自拥有时，要在每个名词后加s Lucyand Lilys mother露茜和莉莉的妈妈Lucys andKates rooms露茜和凯特的房间注表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词也可以使用名词s所有格。 如a fewyearstime几年的时间ten minuteswalk十分钟的行程todays newpaper今天的报纸the citys life城市的生活Chinas population中国的人口有些名词表示家宅、诊所、商店时，常去掉后面被修饰的词。 如atthedoctors在诊所to myuncles到我叔叔家of所有格动物和无生命的名词所有格一般使用介词of短语来表示。 如the nameof hercat她的猫的名字a pictureof ourschool一张我们学校的照片有时有生命的东西也可用of所有格，可与名词s所有格替换。 如the nameof the boy=theboys name这个男孩的名字时尚口语交际 一、询问日期When isyour birthday?My birthdayis November11th.When isSarahs birthday?Sarahs birthdayis January21st. 二、询问年龄How oldare you?Im thirteen.相关资料检索个人档案词汇大搜集(Personal InformationWords)学了这么长时间英语，你如果还没有一个属于自己的cool档案，那还怎么能被称为新新人类呢？那么现在我们就从一些基本用语开始吧!你所需做的就是找到超cool的词语用在合适的位置。 Lets go!1Name(最重要的部分，千万不能忽视，如能再起个英文名岂不更炫!)2Blood Type(血型)A/B/AB/O3Age(年龄)如果你不愿意透露，那也可免去。 4Sex(性别)Female(女)/Male(男)5Date ofBirth(生日)月、日、年6Birth place(出生地)7Address(地址)8Telephone Number(电话号码)/QQ Number(QQ号)9E-mail(一个新新人类没有E-mail那岂不是笑谈)10Height(身高)168cm/1.68m11Weight(体重)60kg12Hobbies(爱好)Swimming,reading13Dream(梦想)To bea CEO14Motto(格言)Time ismoney，and knowledgeis power.15Specialty(特长)Computer games16Lucky Number(幸运数字)17.Favorite People/Sport/Food/Fruit/Color/Animal/Flower/Day/Singer/Music/Actor最喜爱的人/运动/食物/水果/颜色/动物/花/日子/歌手/音乐/演员Star sign(星座)1宝瓶座Aquarius(Jan.21Feb.18)2双鱼座Pisces(Feb.19Mar.20)3白羊座Aries(Mar.21Apr.20)4金牛座Taurus(Apr.20May21)5双子座Gemini(May22June11)6巨蟹座Crab(June22July22)7狮子座Leo(July23Aug.22)8处女座Virgo(Aug.23Sept.23)9天秤座Libra(Sept.24Oct.2310天蝎座Scorpio(Oct.24Nov.22)11人马座(射手座)Sagittarius(Nov.23Dec.21)12摩羯座Capricorn(Dec.22Jan.20)趣味英语链接请同学借助于下面的字谣记忆名词所有格英语名词所有格，表示某物属“谁的”。 所有格构成有方法，单数名词后加“s”。 复数名词尾有“s”，加上逗点“，”莫加“s”。 名词若是无生物，所有格构成用“of”。 这些规则请记住，逢此练习就好做。 创新思维火花1Mr.Zhou Shurens penname isLu Xun.句中画线部分的意思是。 A假名B.真名C.笔名D.艺名2They arenot here.Ten toone theyre in the classroom.句中画线部分的意思是。 A肯定是B.有点儿可能C.很可能D.有可能参考答案提示【教学重点与难点】.1.B2.A3.C4.D5.A6.C7.A8.A.1.how old2.January1st3.basketball game4.in May5.birthday party6.演讲比赛7.郊游8.11月3日?9.每年10.流行音乐会.1.He2.it3.you4.I your5.They6.Her7.His8.Joes9.My sisters10.teachers.1.What color2.How lod3.Where are4.When isyour brothers5.Its inJuly【创新思维火花】1.C2.C典型例题单元中考命题【例1】?Im twelve.A.What gradeare youinB.How are you C.How oldare youD.What classare youin精析本题意在考查交际用语的使用。 A项译为“你在哪个年级”；B项询问的是身体状况；C项询问的是年龄；D项译为“你在哪个班”。 根据答语“Im twelve.”可以推断出本题是询问年龄的。 英语中常用How old？来询问年龄，意思是“多大年龄或几岁了”，回答是Im数词/Im数词year old.。 答案C【例2】Are thesephotos?No.They are.A.your;my fathers B.yours;my fathersC