《内能》单元测试卷A卷(解析版).doc

第十三章内能测试卷（A卷）（考试时间：90分钟 满分：100分）一、选择题（每题3分，共45分）1.【2016山东泰安卷】下列说法中正确的是（ ）A.沿海地区昼夜温差小，主要原因是水的比热容较大B.物体的温度越高，分子运动得越快，物体的动能越大C.温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少D.0的冰熔化成0的水，由于温度不变，所以它的内能不变答案：A解析：由于水的比热容较大，在温度变化相同时需要的热量较多，造成沿海地区昼夜温差小，故A正确;物体的动能是宏观运动的表现，与分子运动的快慢无关，故B错；内能与物体的质量和温度都有关系，温度高而质量小的物体内能也不一定多，故C错；冰熔化成水时，虽然温度不变，但要吸热，内能增加，故D错；应选A。考点定位：内能；热量；温度2.【福建省福州市2015年中考物理试题】俗话说“酒香不怕巷子深”，其中“酒香”说明分子（ ）A.有引力 B.有斥力 C.有间隙 D.在不停地做无规则运动答案：D解析：闻到酒香是一种扩散现象。由于分子的无规则运动，两种物质彼此进入对方的现象叫扩散。扩散现象表明组成物质的分子在做无规则的运动。故选D。3.【2016河北卷】下列事实能够说明分子在不断运动的是（ ）A.公路上大雾弥漫 B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬 D.氧气被压缩进钢瓶答案：B解析：分子太小，用肉眼是看不到的；雾是小液滴，不是分子，故A错；能闻到香气是由于花香的分子不停地运动造成的，故B正确；柳絮也不是分子，故C错；氧气被压缩进钢瓶是由于外力作用的结果，不是分子运动造成的，故D错；应选B。考点定位：分子动理论4.【广州市2015年中考试卷物理试题】咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚，冷冻室内有咸鱼味，这表明（ ）A.分子间存在引力B.分子不停地运动C.分子间存在斥力D.温度越低，分子运动越慢答案：B解析：分子动理论告诉我们：一切物质都是由分子构成的，构成物质的分子在永不停息地做无规则运动，咸鱼身上的盐分子在不停地运动，充满了整个冷冻室，所以冷冻室内有咸鱼味，故应选B。5.【2016四川绵阳卷】关于分子，下列说法正确的是（ ）A.增大气体体积时，分子间只存在引力B.减小气体体积时，分子间只存在斥力C.拉伸固体时，分子间距离变大，势能减小D.压缩固体时，分子间距离变小，势能增大答案：D解析：根据分子动理论知道，物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间同时存在引力和斥力。故A、B错误。C 拉伸固体时，分子间作用力表现为引力，分子间距离变大，势能增大，故C错误。D 压缩固体时，分子间作用力表现为斥力，分子间距离小于平衡距离且分子间距离减小，分子势能增加，故D正确为答案。考点定位：分子动理论6.【2016揭阳卷】关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）A.0的冰没有内能 B.冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加C.物体的温度越高，所含的热量越多 D.只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变答案：B解析：一切物体都具有内能，0的冰也有内能，故A错；冰熔化时温度不变，但要吸收热量，内能增加，故B正确，D错误；热量热传递过程中转移内能多少的量度，不能说含有，故C错；应选B。考点定位：温度；热量；内能7.【2016宜昌卷】下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）A.碟子中的酒精蒸发变少B.建筑工地上尘土飞扬C.空气中PM2.5超标形成雾霾D.两个干净的铅块粘在一起答案：A解析：分子的扩散现象说明分子在不停地做无规则运动的，酒精蒸发变少是酒精分子扩散现象；尘土是颗粒，不是分子；空气中PM2.5是微粒，不是分子；两个干净的铅块粘在一起说明分子之间存在引力。故选A。考点：分子运动8.【2016山东菏泽卷】下列现象中，通过热传递改变内能的是（ ） A.给冷水加热 B.压缩的空气温度升高 C.下滑时臀部发热 D.搓手取暖答案：A解析：改变内能的两种方法：做功和热传递。给冷水加热是通过热传递的方式增大冷水的内能来提高水的温度；压缩的空气温度升高、滑滑梯下滑时臀部发热和搓手取暖这都是通过做功的方式来改变内能。故选A考点定位：改变内能的途径9.下表是一些物质的比热容J/（kg）水4 .2103铝0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103沙石0. 92103铜0.39103根据表中数据，下列判断正确的是（ ）A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大D.寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大答案：C解析：A物质的比热容与物质的状态有关，水和冰是同种物质，由于状态不同，比热容不同，选项错误。B选项，同种状态的同种物质，比热容是定值，与质量的大小无关，选项错误。C选项，由于铜的比热容较小，在吸收热量和质量相同的情况下，铜块的温度变化大，选项正确。D选项，寒冬季节，水凝固成冰，密度变小，体积变大，将水缸胀破，选项错误。 10.【2016广州卷】图8所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水，用不同的加热器加热，忽略散热，得到图9所示的水温与时间的图线，则（ ）A.乙中温度计的示数为32B.加热相同的时间，两杯水吸收的热量相同C.吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯多D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同答案：D解析：图中温度计液面与37示数相平，故读数为370C：;选项A错误；加热相同时间，相同质量的水升温不同，由乙图可知甲升温大于乙升温，可得甲杯水吸收热量大于乙杯水吸收热量；由吸收的热量相同，两个杯子中装有相同质量的水，所以比热容和质量都是相等的.因此吸收相同的热量，甲杯的水升高的温度跟乙杯中升高的温度一样，故C选项错误；由图9可知，甲杯中的水加热2min与乙杯中的水加热3min之后，温度均升高了200C：，根据Q=cmt，可知甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同所以D选项是正确的；答案选D。考点：温度、比热容11.【2016南京卷】根据表中数据，下列判断正确的是（ ）一些物质的比热容J/（kgC）水4.2103铝0.88103煤油、冰2.1103干泥土0.84103沙石0.92103钢0.39103A.不同物质的比热容不可能相同B.在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢C.因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大D.质量相等的铝块和钢块升高相同的温度，铝块吸收的热量多答案：D解析：不同物质的比热容一般不同，但也有比热容相同的不同物质，故A错；由表中数据可知，水的比热容大于干泥土的比热容，所以湿泥土升温慢一些，故B错；由于水的比热容较大，沿海地区比内陆地区昼夜温差小，故C错；由于铝的比热容大于钢的比热容，所以质量相等的铝块和钢块升高相同的温度，铝块吸收的热量多，故D正确；应选D。考点定位：比热容12.【2016南京卷】利用如图所示的装置，运用控制变量法，通过观察现象即可比较酒精和碎纸热值大小为完成实验，要求（ ）温度计水水酒精碎纸A.酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量相同B.酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量不同C.酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量不同D.酒精和碎纸的质量不同，两只烧杯内水的质量相同答案：A解析：在涉及多个相关物理量时，研究其中两个量之间的关系，就需要保证其他量都要相等才行，故酒精和碎纸的质量相同，两只烧杯内水的质量相同，所应选A。考点定位：控制变量法；热值13.【2016吉林卷】下列过程中通过做功的方法改变物体内能的是（ ）A.发烧时用湿毛巾敷额头能降温 B.丁香树开花时花香四溢 C.水烧开会把壶盖顶起 D.小球由高处下落的过程中速度变快答案：C解析：发烧时用湿毛巾敷额头能降温是利用蒸发吸热的原理，通过热传递降低人体温度，A选项不符合题意；丁香树开花时花香四溢是因为分子不停的做无规则运动形成的，B选项不符合题意；水烧开会把壶盖顶起是水蒸气对壶盖做功，内能减小，通过做功改变了水蒸气的内能，C选项符合题意，选填C；小球由高处下落的过程中速度变快是小球的重力势能转化为动能的结果，D选项不符合题意。答案：C考点：改变物体内能的两种方式辨别：做功和热传递都能改变物体的内能；分子动理论；能量转化。14.小明根据表一中所提供的几种物质的比热容，得出以下四个结论，其中错误的是（ ）表一：几种常见物质的比热容物质比热容c/J（kg）-1物质比热容c/J（kg）-1水4.2103冰2.1103酒精2.4103干泥土0.84103煤油 2.1103铝0.88103水银0.14103铜0.39103A.液体的比热容比固体大B.同一物质的比热容可能不相同 C.水和煤油吸收相同的热量，升高的温度相同，煤油的质量是水的2倍D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是干泥土的比热容比水的比热容小 答案：A解析：水银是液态的，它的比热容比固态的冰、干泥土、铝等的比热容小，故A错误；据表格能看出，冰和水的成分是相同的，但是其比热容是不同的，故同种物质的比热容可能不同，故B正确；由m=可知，水和煤油吸收相同的热量，升高的温度相同，由于水的比热容是煤油的2倍，所以煤油的质量是水的2倍，故C正确；沿海地区，水多，内陆地区水少、沙石多.因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小，故D正确.15.下列说法中正确的是（ ）A.温度越高的物体，放出的热量越多B.18的冰块由于温度太低可能没有内能C.铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是砂石的比热容比水的比热容大答案：C解析：热量是过程量，在热传递的过程中高温物体放出了热量，低温物体吸收了热量，热传递的条件是物体间有温度差，如果温度高的物体没有和其他的物体发生热传递，就没有放出热量。所以选项A说法是错误的；物体在任何温度下都有内能，选项B说法是错误的；分子间存在相互作用的引力和斥力，铁块很难被压缩，是因为分子间存在着斥力，选项C说法正确；由于吸热和放热是相同的，砂石的比热容比水的比热容小，所以内陆地区比沿海地区昼夜温差大，选项D的说法错误。二、填空题（每空1分，共19分）16.在每年“八月桂花遍地开”的旅游季节，游客很远就能闻到桂花的芳香。这是一种_现象，说明花粉分子在 ；将一杯水倒掉后，无论怎么倒，总会有少量水残留在杯壁上，是因为分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。答案：扩散 不停地做无规则运动 引力解析：分子动理论的内容有三点：物质是由分子组成的，组成物质的分子在永不信息的做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力。扩散现象是分子不停做无规则运动的证明，由于分子间存在引力，所以水分子与杯子分子间存在引力，所以水不能倒干净。17.【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】我国正大力开展核电，核电站利用核反应堆加热水，将核能转化为水蒸气的_能，再通过蒸汽轮机转化为_能，带动发电机转动，转化为电能。答案：内能 机械能解析：用核反应堆加热水，水的温度升高内能增加，将核能转化为水蒸气的内能，水蒸气推动蒸汽轮机做功，转化为蒸汽轮机的动能，带动发电机转动，转化为电能。18.【湖北省黄石市2015年中考物理试题】一个质量为2g的烧红的铁钉，温度为600，若它的温度降低到100，释放的热量为 J；若这些热量全部用于加热100g常温的水，则水温将升高 。（已知铁的比热容为0.46103J/（kg）,水的比热容为4.2103J/（kg）答案：460；1.1解析：释放的热量为：Q=cm（t-t0）=0.46103J/（kg）0.002kg500=460J；这些热量全部用于加热100g常温的水，则水温将升高t-t0=Q/cm=460J/4.2103J/（kg）0.1kg=1.1。19.【2016聊城卷】如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长，铁丝弯折处分子运动越 ，温度越高，这个实验说明 可以改变物体的内能。答案：剧烈 做功解祈：改变内能的两种方法：做功和热传递。做功可以改变内能，对物体做功，物体内能会增加，温度升高，分子运动越剧烈。将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长，铁丝弯折处分子运动越剧烈，温度越高，这个实验说明做功可以改变物体的内能。考点定位：做功改变内能20.【山东省东营市2015年中考物理试题】在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中，将内能转化为机械能的是_冲程；常用水来给内燃机降温，是因为水的_比较大。答案：做功 比热容解析：在做功冲程中，燃料燃烧放出的内能推动活塞运动，内能转化为机械能；由于水的比热容较大，在升高相同温度时，可以吸收较多的热量，所以常用水来给内燃机降温。21.【河南省2015年中考物理试题】信阳“毛尖”深受人们喜爱，在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速 （填物态变化名称），这便是制茶工序中的“杀青”。用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高， 越剧烈。答案：汽化 分子的无规则运动 解析：在制茶过程中，通过加热能使新鲜茶叶中的水分快速以水蒸气的形式离开茶叶，即发生汽化；用高温开水能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高分子的无规则运动越剧烈。22.【2016甘肃张掖卷】牛肉面是全省人民“舌尖上的美食”.端上一碗牛肉面，香味扑鼻而来，是由于分子的 造成的；端碗时很烫手，是通过 方式增加了手的内能.答案：无规则运动 热传递解析：此题考查了分子的扩散现象，不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散，扩散现象说明：分子在不停的做无规则运动；分子永不停息的做无规则运动；香味扑鼻的牛肉面，是气体的扩散现象，说明了分子在不停做无规则运动；因为改变物体内能的方式有热传递和做功，端碗时很烫手，手从碗上吸收了热量，是通过热传递方式增加了手的内能。考点：分子的运动 热传递改变物体内能23.质量为100kg的水温度从20升高到70时，吸收的热量是 J，这些水吸收的热量相当于完全燃烧 kg焦炭放出的热量。【c水=4.2103J/（kg），q焦炭=3107J/kg】答案：2.1107；0.7解析：质量为100kg的水温度从20升高到70时，吸收的热量是： ；由Q=mq得完全燃烧的焦炭质量为。考点定位：热量的计算24.【2016山东枣庄卷】过去常用水作冷却剂给汽车的发动机降温，这是利用了水的比热容较_的性质，某汽车水箱中装了8kg的水，发动机运行一段时间后，水温升高了20，在这个过程中，水吸收的热量是 J，水的比热容为4.2103J/（kg）.答案：大；6.72105解析：由于水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，当升高相同的温度时，水吸收的热量多，因此人们常用水作冷却剂给汽车的发动机降温；水吸收的热量（Q=cmt=4.2103J/(kgC)8kg20C =6.72l05J。考点定位：热量的计算；比热容三、实验题（每空2分，共20分）25.【2016山东泰安卷】（4分）如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2min记录一次温度。实验记录如下表：加热时间/min02468温度/煤油202224 2628水2021222324（1）本次实验采用的科学方法是 （填“下列选项的标号”）；A.控制变量法 B.理想实验 C.比值定义法 D.类比法（2）分析表格数据可知：升高相同的温度，吸收热量少的物质是 。答案：（1）A；（2）煤油解析：（1）在本实验中与要探究的问题相关的量有多个，所以应采用探制变量法；（2）由表格中的数据可知，当相同质量的煤油和水升高相同的温度时，煤油用的时间短，也就是说煤油吸心的热量较少。考点定位：比热容26.【2016山东临沂卷】（8分）小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同。（1）实验中，必须取 （填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；（2）实验中，用 （填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较 （填序号）来判断吸热能力的强弱；A.通电时间 B.温度计示数的变化（3）下表是某次的实验数据，分析可知， （填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强；（4）若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与 的关系。答案：（1）质量 （2）A B （3）甲 （4）电阻解析：（1)在比较液体吸热能力的大小时，应选择液体的质量相等；（2)由于本实验中两个电阻丝是串联的，加热时间是相同的，加热时间的长短可以反映出液体吸收热量的多少；温度计示数的变化多少能反映液体吸热能力的大小；（3)由表中的数据可知，在吸收相同多的热量时，液体甲的温度变化较小，所以说液体甲的吸热能力较强；（4)如果液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装罝可用来探究电流产生的热量与电阻的关系。考点定位：比热容27.【河南省2015年中考物理试题】（8分）为比较两种液体的吸热能力，小军用图甲中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。甲 乙物理量物质质量/g初始温度/加热时间/min最终温度/液体15020545液体25020568（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度值是 。（2）实验中，用 间接反映液体吸收热量的多少。（3）通过分析表中数据可知， （选填“液体l”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用 这个物理量来描述物质的吸热能力。答案：（1）26 （2）加热时间 （3） 液体l 比热容解析：温度计的一大格是10，一大格分成十小格，故分度值是1，故此温度值是26；（2）工具题意知道，可以用加热时间表示液体吸收热量的多少；（3）通过分析表中数据可知液体l与液体2在控制变量的情况下，液体l温度变化小，说明它吸热能力强；物理上用比热容来描述物质的吸热能力。四、计算题（每题4分，共16分）28.【2016苏州卷】（4分）己知天然气的热值为4.2 107J/m3，水的比热容为4.2 103 J/（kg . ）.求：（1）完全燃烧0.04 m3天然气可放出的热量.（2）某天然气灶烧水的效率为50 %，完全燃烧0.04 m3天然