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文档简介

做一名富有责任心和爱心的老师我们知道无论用多么华丽的辞藻,多么动听的语言来修饰,都无法诠释人民教师这一职业的神圣和光荣。教师不仅传播文化知识,更是向下一代传承着我们人类的文明和希望,我们面对的是孩子,这就要求我们教师要富有责任心和爱心。利用寒假一个多月的时间,我一口气读完了感动教师的119个故事这本书,我深深地被书中的一个个平凡人物而又不平凡的教育事迹而感动。这本书没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过实实在在对生活真实朴素的描写,使人感受到一份沉甸甸而又真挚的爱。不知不觉中,我就被书中描述的师生真实情感所打动,更为那一位位教师的教育事迹所动容。书中最震撼我的是每位教师对教育的一份执著,对爱的一种坚持。中国教坛的“保尔”张学成曾说:“人是为了克服困难而降生的,为了孩子献出全部的爱和生命,这才是我唯一的选择和人生归宿。” “爱心”是孩子的阳光,又是教育的希望。夏丐尊曾经说过:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水,就不能称之为池塘,没有爱,就没有教育。83岁的霍懋征老师,用她自己的话说,就是六个字:光荣、艰巨、幸福。她的爱,像洒满大地的阳光,给学生带来了温暖。她把自己的热爱教育事业之情,倾注到学生身上,全身心投入到教育事业中去了。从教60年,从来没有对学生发过一次火,从没有惩罚过一个学生,从没有向一个学生家长告过状,没有让一个学生掉队。60年来,她的生活中经历过失去亲人,骨肉分离的痛苦,经历过被误解而受到的非人的虐待,经历过严重疾病的折磨。但这些都没有摧垮她的意志,也没有改变她从事教育的选择,更没有改变他对孩子的爱。而现在虽然离开了教学一线,但是她心里始终没有离开学校,没有离开讲台,没有离开学生,她时时刻刻关注着祖国的教育事业。每次读到霍老师的演讲稿都令我非常感动,每当我倦怠、退缩时读起它仿佛有一种获得了新生之感,浑身洋溢着生命的律动,每当叩问生命的意义,反思教育的真谛,霍老师的言行就会让我感受到从事教育事业的幸福,向往着教育的崇高。霍老师对教师的赤诚,对孩子的爱,对事业的执着时刻震撼并激励着我。作为一名光荣的人民教师,我觉得我们应该具备极强的使命感、责任心,应诚信立教,要做到淡薄名利,敬业爱生,在为人处事上少一点功利之心。在教书育人方面多一点博爱之心,而且要大爱无言。怎样做一名富有爱心和责任心的老师?我从感人的教学故事中找到了答案。这个故事的名字是特殊高利贷,一个小男孩语文考了59分,全班就他一个不及格。他妈妈对他要求十分严格,成绩不理想,就打他。因此,小男孩十分害怕。他战战兢兢地来到办公室,求他的语文老师秦老师给他的作文加上一分。“加分?这不好,作文打分得严格对照评分标准。”语文老师摇摇头,面带歉意回绝了小男孩。小男孩哭了,哭得很伤心,边哭边说:“我妈会打我”。小男孩的哭声触动了语文老师心中最柔软的地方,他灵机一动,对小男孩说:“我在总成绩给你加一分,但不是送,是借,要还的,期末要以一还十,怎么样?”小男孩回答道“行,期末还你。”因为一直惦记着那十分的“高利贷”,同时也由于对秦老师心怀感激,所以小男孩在此后的学习中非常刻苦。期末,小男孩的语文考试取得了98分的好成绩,被扣去10分,还有88分。于是学校给他颁发了一个“三好学生”奖。这是小男孩三年来第一次获奖。紧紧地抱着奖状,小男孩发现秦老师正温和地对自己微笑,挨妈妈的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子热泪盈眶。后来,小男孩以优异的成绩考上了中学,几年后又上了大学,成为村里第一个大学生。再后来,他成了某集团公司的老总,捐出了许多钱建设家乡,而且每年回家乡,都去看望当年的语文老师秦老师。因为他知道,是秦老师当年“借”给他那一分,改变了他的一生。小男孩的语文老师,不但有爱心和责任心,而且富有教育智慧,是我们学习的榜样。其实,作为一个人,我们都有爱的能力,也有爱的感动。爱心之花在校园处处盛开。记得刚接手一年级时,我班一名女同学王可心,母亲是哑巴,父亲是瘸子,哥哥和她都有智障。刚入学那些天,她不知道上课进教室,经常上课发出一些怪异的声音,上厕所去男厕所,偶尔还会尿裤子,还时常拿别人的东西自己用,经常听到别的孩子告她的状;还有衣服很脏身上会散发出一股异味,所以同学们都不愿意跟她玩。了解她情况后,我便十分关注她。手把手的交她写“a、o、e”告诉她什么时间去厕所,去哪个厕所,经常提醒她把脸洗干净,告诉她不能随意拿别人的东西。把我儿子用的文具送给她,当别人欺负她时为她讨回公道,一来二去从她脸上见到了笑容,今年王可心已经二年级了,如今见到老师也能跟老师主动问好了。虽然吐字不是很清楚的一句“老师好”,却能让我内心有一种幸福和成就感,我觉得这就是师爱的一个小小的成果。志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平凡走去,去托起明天的太阳。 尊敬的各位老师,让我们携起手来,共唱奉献的旋律。在三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的

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