


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2012学年第一学期七年级语文期末达标检测参考答案 要求镇或备课组统一评分标准统一改卷,认真判断运用不同词语,句式表达的答案的得分。放假前科任老师评讲试卷,将试卷、答卷、参考答案发回学生,认真思考有意义的寒假作业,如布置读书作业、活动类作业等等,对学校所发的寒假作业练习册的练习题要有所选择取舍。如学校采用电脑阅卷,请将小题得分表打印给学生自己抄录,以便学生准确判断自己的情况。题号参考答案及简析赋分参考命题题图1C 【A.孪(lun)生峰峦(lun) 骸骨(hi)骇人听闻(hi) B.炫耀(yo)洗濯(zhu) 烘托(hng )哄堂大笑(hng ) C.啜泣(chu)阔绰(chu) 范畴(chu)更胜一筹(chu) D.贮蓄(zh)伫立(zh) 绿色(l)碌碌终生(l)】2分考查七年级上册课内“读一读,写一写”或课文下面注释的词语的音、形、义。2B“眼花撩乱”改为“眼花缭乱”, C“惊荒失措”改为“惊慌失措”2分3B(德高望重:道德高尚,名望很大。一般形容长辈)2分4A(B缺主语,删去“通过”或“使”;C不合逻辑,可去掉“否”;D语序不当,应是“积累材料、整理材料、运用材料”)2分考查对常见语病的辨析。5示例:雷厉风行的中年男人(1分),挑着承前启后的重担,前行着(1分);波浪翻滚的大海(1分),到处涌动着磅礴的气势,奏响着生命之歌(1分)。4分(喻体能突出夏的特点1分,描述与喻体的特点一致1分,两句共4分)考查比喻修辞的掌握。6(1)壮心不已烟笼寒水月笼沙何当共前西窗烛谁家新燕啄春泥见不贤而内自省也未若柳絮因风起8分(每句1分,多写、少写、错写均不得分)考查课内古诗文背诵(2)问渠那得清如许,为有源头活水来。7(1)裁:通“才”,仅仅(2)十九:十分之九(3)期:约定(4)智:以为聪明或认为聪明4分(每小题1分)考查对课内古文实词的理解8A(的样子B看作/是 ;C 表顺承关系,不译/表转折关系,“但是”“却”;D有时候/有的人)2分考查对课内古文多义实词、虚词的理解9(1)仰起头来观察这种景象,脖颈因此都僵硬了。2分(“强”1分,句子大意1分,共2分)考查对课内文言句子的理解(2)抽打了(它)几十鞭子,把它赶到别的院子里去了。2分(“鞭”1分,句子大意1分,共2分)10认真观察身边的每一件事物,善于联想与想象,大胆实践。2分,一点得1分,任意两点可得满分。考查对课内古文内容的理解11停泊1分考查对课内古诗语言、内容、情感的理解12意思是:当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已呈露春意。(2分,每句意思1分)蕴含新事物必将代替旧事物的哲理。(1分)3分13B(“仍然”表示情况继续不变。承接上文,写白兔爱赏月的习惯表面未起变化,但结合下文“从前的闲适心情一扫而光了”,应该暗含白兔内心已失去了平衡。)2分引导学生养成良好的笔记习惯;学会结合上下文分析文章14拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患;不配拥有而拥有,便会生出无穷的忧患;拥有是一件好事,但拥有也可能将失去人生的许多乐趣;有时候拥有并非好事,要有一种平衡的心态;要以平常心去面对巨大的财富。3分(与任何一句意思相近即可给分,其它符合文意也可)考查对寓言寓意的整体把握能力15起因:“我”高考失败了,迷惘沉沦。(1分,可用其它同义的词语代替)经过:“我”随父亲到外面走走,见到一群孩子因没有风转不动风车而哭丧着脸,父亲教他们跑起来转动风车,跑起来的风车越转越快。(2分,“没有风转不动风车”意思1分,“跑起来转动风车”意思1分)结果:“我”重新努力,取得自考的大专毕业证,并有了好的工作。(2分,“重新努力”的意思1分,写出重新努力后的结果1分)5分考查概括记叙文事件的能力16“剧烈地疼痛”或“疼痛”“暗自垂泪”或“垂泪”很不情愿“忽然明白”或“明白”“从迷惘中苏醒”或“苏醒”“苏醒过来”。(4分,每空1分)考查筛选文本关键词的能力17(1)高考失利也沉重地打击了父亲(1分),我的迷惘沉沦更让父亲心痛(1分),父亲正苦思如何让我振作起来(1分)。3分考查细节理解能力(2)父亲希望我明白这件事中隐含的道理不该沉沦,应该振作,启动生命的风车,让它转动起来,只有这样才会有成功的可能。(4分,“希望我能明白”的意思1分;这件事隐含的道理2分,如果学生的意思有点吻合,但又不完全一样,可给1分。如果只是指出道理,没有写出具体的道理给1分)18“希望是一只美丽的风车”更好(1分),把“希望”比作“美丽的风车”,让人感受到希望的美好,引出为“美丽的风车”奔跑,为“希望”奔跑的主题(1分);而“希望是一辆转动的风车”则说明风车是转动的(1分),不能突出要“奔跑”才能“转动”的意思(1分)。 4分,意思相同即可,紧扣文本主题另有理由的也可酌情给分。考查对文本主题的理解能力第三部分 写作五、 (1小题,40分)19作文评分标准:项 目一等(好)二等(较好)三等(中)四等(较差)内 容(16分)16-131277440切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明确内容空泛感情虚假语 言(16分)16-131277440语言准确、流畅、生动语言准确、通顺语言基本通顺,有34处语病语言不通顺,有5处以上语病结 构(4分)4321结构严谨、完整结构完整、有条理结构基本完整结构混乱、不完整文 面(4分)4321卷面美观,没有错别字和标点错误字体端正,错别字和标点错误较少字体清楚,错别字和标点错误较少字迹难辨,错别字和标点错误较多要求:从“二等”最好的作文30分切入,35分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深入了解专利代理人考试试题及答案
- 育婴师情感沟通与亲子联系试题及答案
- 系统规划与管理师考试重点评估试题及答案
- 自我防护措施在临床中的必要性试题及答案
- 网络规划设计师复习规划设计试题及答案
- 编程语言构造与使用方法试题及答案
- 激光设备应用案例试题及答案
- 2025年河南省安全员A证考试题库附答案
- 卫生管理相关证书考试试题及答案解析
- 育婴师心理支持技巧试题及答案
- 苏教版数学三年级下册期中考试试卷及答案
- 山东省自然科学基金申报书-青年基金、面上项目
- 手术室静脉输液课件
- 资金支付计划审批表
- 媒体行业社会责任现状研究
- 英语-第一册-第三版-Unit5
- 读书分享平凡的世界
- 2024年山东济南中考语文作文分析-为了这份繁华
- 医院案例剖析之武汉协和医院:护理人文关怀规范化实践管理体系的构建与应用
- 帕金森病药物治疗 课件
- 2024年医院依法执业培训课件
评论
0/150
提交评论