![氧气的制取实验专题试题.doc_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/1/619ae0d8-9566-414e-98d9-2e34767fc14e/619ae0d8-9566-414e-98d9-2e34767fc14e1.gif)
![氧气的制取实验专题试题.doc_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/1/619ae0d8-9566-414e-98d9-2e34767fc14e/619ae0d8-9566-414e-98d9-2e34767fc14e2.gif)
![氧气的制取实验专题试题.doc_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/1/619ae0d8-9566-414e-98d9-2e34767fc14e/619ae0d8-9566-414e-98d9-2e34767fc14e3.gif)
![氧气的制取实验专题试题.doc_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/1/619ae0d8-9566-414e-98d9-2e34767fc14e/619ae0d8-9566-414e-98d9-2e34767fc14e4.gif)
免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
氧气的制取实验专题试题1。某化学课外活动小组用下列装置来制取氧气并验证氧气的化学性质,根据所学化学知回答下列问题:(1)图中a、b表示的仪器名称分别为:ab(2)小丁同学用乙装置制取氧气,他选用的试剂是 ,此反应的文字表达式为 ,反应类型为 (3)戊中的现象是 2实验室部分装置如图所示,请回答下列问题:ABCD E F(1)写出图中带有标号仪器的名称:a,b。(2)实验室若用装置B制取氧气,则发生反应的化学方程式为。若用装置A制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的化学方程式为,该装置中试管口略向下倾斜的原因是。(3)实验室该装置中试用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置为(填字母下同),收集装置为则发生反应的化学方程式为,你所选择的发生装置的优点是。(4)如右图所示为在氧气中点燃铁丝的实验,现象为,在瓶底事先放少量水或细沙的原因。3现将下列物质进行加热:10g氯酸钾3g二氧化锰10g氯酸钾和3g二氧化锰的混合物10g氯酸钾和3g高锰酸钾的混合物,反应完毕后,请问:(1) 用序号填写:产生氧气最多的是_,不产生氧气的是_,产生氧气速度最慢的是.(2)上述中药品反应完毕后,试管内残留的两种固体_(填写物质名称)4。如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。气体发生装置内物质的总质量反应前 356 g反应后 34. 8 g(l)实验中检查该装置气密性的方法是_ 。(2)实验中集气瓶收集满氧气的现象是_。(3)反应生成氧气的质量为:_ g 。5。实验室用过氧化氢(H2O2)俗称双氧水慢慢加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中,可用如图3装置用双氧水制取氧气(通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”,可随时向锥形瓶中滴加双氧水)试写出该反应的表达式如果在实验室中用此法代替高锰的钾加热制取氧气请简述其优点有哪些?(任意答两点)二氧化锰在这个实验中所起的作用是检验所收集的气体是氧气的方法是6。两个同学做了一个有趣的实验,装置如图。在烧杯A、B中分别盛两种不同的无色溶液,中间小木块上各有一支燃着的蜡烛,向A烧杯中加入白色固体后,发现烧杯中蜡烛很快熄灭;向B烧杯中加入黑色固体粉末后,烧杯中蜡烛燃烧更旺。A烧杯中加入的白色固体可能是无色溶液是B烧杯中加入的黑色固体粉末可能是无色溶液是反应的文字表达式7。人类的生存离不开氧气某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气的系列探究实验:探究一:以下是该小组探究影响H2O2溶液反应速率部分因素的相关实验数据实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/mL温度/MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.04305350249.21305550210.76 写出实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气的文字或符号表达式:。 通过实验和对比可知,化学反应速率与有关;从实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是:。 通过上述实验(填“能”或“不能”)说明使用MnO2可以加快H2O2溶液反应速率探究二:某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究已知:在空气中,温度超过40,白磷(化学符号为P)就可以自燃,即和氧气反应生成五氧化二磷。如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃请写出白磷与氧气反应的文字或符号表达式 白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为mL 集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?(填写序号)a加快集气瓶冷却b液封导气管末端以防气体逸出c缓冲集气瓶内气压的骤然升高8。实验室制取氧气是初中化学阶段的重要实验。小元同学准确称取7.9g纯净的高锰酸钾加热一段时间后,收集到氧气580mL(标准状况)。(1)请写出两个实验室用固体反应物制取氧气的化学方程式:、。(2)意外发现:根据化学方程式计算,7.9g高锰酸钾完全分解,应生成氧气560mL(标准状况)。小元通过数据分析,意外发现收集到的氧气体积和理论计算的氧气体积不相符合,并且在实验中还意外发现锰酸钾溶液呈墨绿色。(3)提出假设:小元取实验后的少量固体残渣再次加热,经检验又产生了氧气。根据小元发现的问题和上述实验结果可以做出如下假设:假设1:二氧化锰也可以受热分解产生氧气假设2:锰酸钾也可以受热分解产生氧气假设3:二氧化锰和锰酸钾受热都可以放出氧气假设4:(只填一种)(4)设计实验:小元用最初加热所得的残渣及必要的实验用品,设计了如下实验流程验证假设2。请在下面实验流程方框中的相应位置填写各步骤的实验操作名称。请简要叙述步骤5的操作。(5)得出结论:若观察到,则假设2成立;若观察到,则假设2不成立。9。实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a;b。(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是(填序号)。(3)用高锰酸钾制取氧气时,反应的文字表达式式为。(4)用E装置收集氧气的依据是。(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是(错填 、漏填都算错)。(6)某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- racemic-8-Hydroxy-cannabichromene-生命科学试剂-MCE-7832
- Mouse-Laminin-生命科学试剂-MCE-7265
- 二零二五年度双方2025年度智能机器人研发团队用工合同
- 2025年度自媒体合伙人合同版:短视频平台网红孵化与推广合同
- 防震防火的应急预案
- 上海市商业租赁合同
- 产业基地设施维护合同
- 上海市汽车租赁合同模版正式版
- 个人住宅购买合同定金协议
- 专兼职律师服务合同样本格式
- 货运车辆驾驶员服务标准化培训考核试卷
- 财务BP经营分析报告
- 三年级上册体育课教案
- 2024高考物理二轮复习电学实验专项训练含解析
- 高中英语:倒装句专项练习(附答案)
- 2025届河北衡水数学高三第一学期期末统考试题含解析
- 2024年山东省青岛市普通高中自主招生物理试卷(含解析)
- 2024信息技术数字孪生能力成熟度模型
- 交通银行股份有限公司操作风险管理政策
- 提高数学教师命题能力培训
- 数字证书使用承诺函
评论
0/150
提交评论