广东省揭阳市普宁市华美实验学校2014-2015学年高一上学期月考物理试卷(10月份).doc_第1页
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广东省揭阳市普宁市华美实验学校2014-2015学年高一上学期月考物理试卷(10月份)一、单选题(每题3分,共24分)1(3分)下列关于物体运动的说法,正确的是()A物体速度不为零,其加速度也一定不为零B物体具有加速度时,它的速度可能不会改变C物体的加速度变大时,速度也一定随之变大D物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变2(3分)在平直公路上行驶的汽车内,一乘客以自己的车为参考系向车外观察,他看到的下列现象中肯定错的是()A与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车却向后退B公路两旁的树静止不动C有一辆汽车总在自己的车前不动D路旁的房屋在运动3(3分)下列说法中正确的是()A在某一段时间内物体的位移为零,该物体一定是静止的B如果物体做直线运动,则运动物体的位移大小就等于路程C加速度很大,则运动物体的速度一定很快变大D速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零4(3分)一列火车从上海开往北京,下列叙述中,表示时间的是()A早上6时10分从上海发车B列车预计在18时11分到达北京C列车在9时45分到达途中南京站D列车在南京站停车10分钟5(3分)在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A研究跳水运动员在空中的跳水动作时B研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时D研究一列火车通过长江大桥所需的时间时6(3分)对加速度的理解,下列说法正确的是()A加速度增大,速度可能减小B速度变化量v越大,加速度就越大C物体有加速度,速度就增大D物体速度很大,加速度一定很大7(3分)如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间(xt)图线由图可知()A在t1时刻,两车速度相等B在t2时刻,a、b两车运动方向相同C在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大D在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大8(3分)如图所示为物体做直线运动的vt图象若将该物体的运动过程用xt图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移),则下列选项中的四幅图描述正确的是()ABCD二、双选题(每题4分,共24分)9(4分)跳伞运动员做低空跳伞表演,当飞机离地面某一高度静止于空中时,运动员离开飞机自由下落,运动一段时间后打开降落伞,展伞后运动员以5m/s2的加速度匀减速下降,则在运动员减速下降的任1s内()A这1s初的速度比前1s末的速度小5m/sB这1s末的速度是前1s末的速度的0.2倍C这1s末的速度比前1s末的速度小5m/sD这1s末的速度比前1s初的速度小10m/s10(4分)一小球从离地面5m高处自由下落,被水平地面反弹后,在离地1m高处被接住,则小球在上述过程中的()A位移是4m,方向竖直向下B路程是4mC位移是1m,方向竖直向上D路程是6m11(4分)下面列举的几种速度中,指瞬时速度的是()A博尔特伦敦奥运会百米赛跑的速度是10.4m/sB足球以12m/s的速度射入球门C汽车车头经过路标时的速度是90km/hD子弹在枪管里的速度是400m/s12(4分)古代小说镜花缘第79回中宝云问奶公家乡有什么趣闻,奶公说:“前几天刮了一阵大风,把咱家院内的一口水井吹到篱笆墙外去了”则关于水井的运动状态说法中正确的是()A以大地作为参照物水井是运动的B以大地作为参照物水井是静止的C以篱笆墙作为参照物水井是静止的D以篱笆墙作为参照物水井是运动的13(4分)一同学周末去爬大南山,上山速度为V,下山走同样路径,用时约为上山用时的一半,回到出发点他爬山全程的平均速率和平均速度的大小()A平均速率为VB平均速率为VC平均速度为0D平均速度为2V14(4分)如图所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带(纸带的右端后通过打点计时器)从点痕的分布情况来看,下列说法中正确的是()A如图纸带是匀速通过打点计时器的B如图纸带是越走越慢的C如图纸带是越走越快的,后来又越走越慢的D如图纸带的速度是变化的三、实验题(每空2分,共16分)15(16分)在练习使用打点计时器的实验中,某组学生研究小车从斜面上滑下时的速度变化情况,(1)实验时,打点计时器应接低压(选填“直流”或“交流”)电源,电源的频率是50Hz,每隔s打一次点(2)在这一实验中,某同学操作了以下实验步骤,其中一处明显错误的步骤是(填写字母)A将打点计时器固定在倾斜木板上,并接好电路B将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔C把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码D将小车移至靠近打点计时器处E放开纸带,再接通电源(3)打点计时器在纸带上打出一系列点,两个相邻计数点间有四个点没有画出,记数点,依次标上字母A、B、C、D、E、F,A点与0刻度对齐如图所示,某同学用分度值为mm刻度尺进行测量,请帮忙读出B、C在刻度尺上的位置,填到表中:计数点BCDEF位置(cm)2.784.446.228.10由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为VAF=m/s(4)若认为一段时间中间时刻的瞬时速度就是这段时间内的平均速度,则打点计时器打下C点时小车的速度VB=m/sE点时小车的速度VE=m/s,这段时间如果是匀加速运动,小车的加速度是(均保留3位有效数字)四、解答题(共38分)16(8分)如图所示为一物体沿直线运动的xt图象,根据图象,求:(1)前2s速度和后2s的速度(2)全程的平均速度(3)画出对应的vt图象17(10分)某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通过这段路的平均速度是多少?18(10分)某汽车做变速直线运动,10s内速度从5m/s均匀增加到25m/s(1)求汽车在这段运动中的加速度大小和方向?(2)如果此时遇到紧急情况刹车,2s内速度又均匀减为零,求这个过程中加速度的大小和方向?19(10分)在某次海上军事演习中,一艘鱼雷快艇以30m/s的速度追击前面同一直线上正在逃跑的敌舰当两者相距L0=2km时,快艇以60m/s的速度发射一枚鱼雷,经过t1=50s,艇长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰爆炸的火光,同时发现敌舰仍在继续逃跑,于是马上发出了第二次攻击的命令,第二枚鱼雷以同样速度发射后,又经t2=30s,鱼雷再次击中敌舰并将其击沉求第一枚鱼雷击中前后,敌舰逃跑的速度v1、v2分别为多大?广东省揭阳市普宁市华美实验学校2014-2015学年高一上学期月考物理试卷(10月份)参考答案与试题解析一、单选题(每题3分,共24分)1(3分)下列关于物体运动的说法,正确的是()A物体速度不为零,其加速度也一定不为零B物体具有加速度时,它的速度可能不会改变C物体的加速度变大时,速度也一定随之变大D物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变考点:加速度 专题:直线运动规律专题分析:加速度与速度没有直接关系,速度不为零,加速度可能为零,也可能不为零物体具有加速度时,速度必定改变物体的加速度变大时,速度不一定随之变大物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变解答:解:A、由于加速度与速度没有直接关系,则速度不为零时,加速度可能为零,比如匀速直线运动故A错误B、物体具有加速度时,速度必定改变故B错误C、物体的加速度变大时,速度不一定随之变大,要看两者方向的关系故C错误D、物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变比如物体在一条直线上先做加速运动后做减速运动时,加速度方向改变,而速度方向不变故D正确故选D点评:对于加速度与速度的关系,可以根据牛顿第二定律理解,加速度由合力和物体的质量共同决定,与物体的速度无关2(3分)在平直公路上行驶的汽车内,一乘客以自己的车为参考系向车外观察,他看到的下列现象中肯定错的是()A与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车却向后退B公路两旁的树静止不动C有一辆汽车总在自己的车前不动D路旁的房屋在运动考点:参考系和坐标系 专题:直线运动规律专题分析:参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的物体;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论解答:解:参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的物体;参考系的选取是任意的,选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论A、与汽车同向行驶的自行车,车轮转动正常,但自行车却向后退,是以汽车为参考系,故A正确;B、公路两旁的树相对于汽车向后运动,B错误;C、当另一辆汽车与这辆汽车同速时,相当于不动,C正确;C、路旁的房屋相对于汽车在运动,故D正确;本题选错误的,故选:B点评:为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化3(3分)下列说法中正确的是()A在某一段时间内物体的位移为零,该物体一定是静止的B如果物体做直线运动,则运动物体的位移大小就等于路程C加速度很大,则运动物体的速度一定很快变大D速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零考点:加速度 专题:直线运动规律专题分析:位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示路程表示运动轨迹的长度在单向直线运动中,位移的大小等于路程加速度表示物体速度变化的快慢,由物体所受的合力和物体的质量共同决定,与速度没有直接的关系解答:解:A、位移是初末位置的有向线段,物体从初位置出发又回到初位置的过程中,位移为零,物体是运动的,故A错误;B、只有在单向直线运动的过程中,位移的大小与路程相等,故B错误;C、加速度与速度没有必然联系,加速度大,速度不一定大,速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零,如速度很大的匀速直线运动,加速度为零,故C错误,D正确故选:D点评:本题考查对位移与路程、速度与加速度关系的理解能力,要从两个量的物理意义、定义等方面进行理解,并加深记忆4(3分)一列火车从上海开往北京,下列叙述中,表示时间的是()A早上6时10分从上海发车B列车预计在18时11分到达北京C列车在9时45分到达途中南京站D列车在南京站停车10分钟考点:时间与时刻 专题:直线运动规律专题分析:时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,在难以区分是时间还是时刻时,可以通过时间轴来进行区分解答:解:A、早6时10分,列车从上海站出发,6时10分指时刻,故A错误;B、列车预计在18时11分到达北京,18时11分指时刻,故B错误;C、列车在9时45分到达南京站,9时45分指时刻,故C错误;D、列车在南京站停车10分钟,10分钟指时间间隔,故D正确;故选:D点评:对于物理中的基本概念要理解其本质不同,如时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应5(3分)在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A研究跳水运动员在空中的跳水动作时B研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时D研究一列火车通过长江大桥所需的时间时考点:质点的认识 分析:质点是在物体的形状和大小对所研究的问题可以忽略不计时的理想化物理模型,能不能看做质点是由问题的性质决定的,可据此对应做出判断解答:解:A、研究跳水运动员的跳水姿势时,不能看作质点,否则无法研究,故A错误;B、研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时,飞船的大小和形状无法忽略;可以看作质点;故B正确;C、一枚硬币用力上抛并猜测它落地面时正面朝上还是朝下时一定要考虑大小和形状,故不能看作质点;故C错误;D、研究火车通过长江大桥的时间时,火车的长度不能忽略,不能看作质点;故D错误;故选:B点评:必须掌握质点的条件,明确能不能看成质点不是由物体决定,而是由所研究的问题的性质决定6(3分)对加速度的理解,下列说法正确的是()A加速度增大,速度可能减小B速度变化量v越大,加速度就越大C物体有加速度,速度就增大D物体速度很大,加速度一定很大考点:加速度 专题:直线运动规律专题分析:当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动解答:解:A、当加速度方向与速度方向相同,加速度增大,速度增大,当加速度方向与速度方向相反,加速度增大,速度减小,故A正确B、根据加速度定义式:,速度变化越大,加速度不一定越大,还要看t,故B错误C、物体有加速度,速度不一定增大,因为当二者方向不同时,加速度增大,而速度减小,故C错误D、根据加速度定义式,加速度与速度变化快慢有关,速度很大,加速度却不一定很大,故D错误故选:A点评:解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系7(3分)如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间(xt)图线由图可知()A在t1时刻,两车速度相等B在t2时刻,a、b两车运动方向相同C在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大D在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:运动学中的图像专题分析:位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律,图线的斜率表示速度的大小解答:解:A、在时刻t1,b的斜率大于a的斜率,所以b的速度大于a的速度,故A错误B、在时刻t2,a的位移增大,b的位移减小,知两车运动方向相反故B错误C、图线切线的斜率表示速度,在t1到t2这段时间内,b车图线斜率先减小后增大,则b车的速率先减小后增加故C正确D、在t1到t2这段时间内,b图线的斜率不是一直大于a图线的斜率,所以b车的速率不是一直比a车大故D错误故选:C点评:解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示速度的大小,能够通过图线得出运动的方向8(3分)如图所示为物体做直线运动的vt图象若将该物体的运动过程用xt图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移),则下列选项中的四幅图描述正确的是()ABCD考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:运动学中的图像专题分析:由速度时间图象可以看出物体在第一段时间内做匀速直线运动,第二段时间内速度为零,第三段时间内做反方向的匀速直线运动,结合速度时间图象、位移时间图象规律进行解题解答:解:由vt图象可以看出:物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动,t1到t2时间内速度为零,t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动,与第一段时间内速度大小相同,因为位移时间图象的斜率表示速度,斜率的正负表示速度的方向;A、图象中第一段时间内的速度为负值,故A错误B、图象中第三段时间内物体的速度为正值,故B错误C、由位移时间图象可以看出,物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动,t1到t2时间内速度为零,t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动,故C正确D、由其图象可以看出第一段时间内的斜率与第三段时间内的斜率大小不同,说明速度大小不同,故D错误故选:C点评:此题关键要正确理解位移时间图象点和斜率的物理意义;理解好速度时间图象的点、线、面的物理意义二、双选题(每题4分,共24分)9(4分)跳伞运动员做低空跳伞表演,当飞机离地面某一高度静止于空中时,运动员离开飞机自由下落,运动一段时间后打开降落伞,展伞后运动员以5m/s2的加速度匀减速下降,则在运动员减速下降的任1s内()A这1s初的速度比前1s末的速度小5m/sB这1s末的速度是前1s末的速度的0.2倍C这1s末的速度比前1s末的速度小5m/sD这1s末的速度比前1s初的速度小10m/s考点:加速度;速度 专题:直线运动规律专题分析:根据加速度的定义可知,加速度在数值上等于单位时间内速度的变化,分析任意时间内速度的变化量大小解答:解:A、运动员以大小为5m/s2的加速度匀减速下降,根据加速度的定义可知,该运动员在单位时间内速度减小5m/s由加速度的定义式可知,v=at=(5)1m/s=5m/s,任1s内初的速度和前1s末的速度相同,指的是同一时刻,运动员减速下降的任1s内运动员的末的速度是前1s末的速度小5m/s故A,B错误,C正确;D、任1s内末的时刻比前1s初的时刻多2s时间,所以这1s末的速度比前1s初的速度小10m/s,故D正确;故选:CD点评:本题考查加速度及速度的变化量,掌握加速度的定义式是关键10(4分)一小球从离地面5m高处自由下落,被水平地面反弹后,在离地1m高处被接住,则小球在上述过程中的()A位移是4m,方向竖直向下B路程是4mC位移是1m,方向竖直向上D路程是6m考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:位移等于从初位置到末位置有向线段的长度,路程是物体运动路线的长度解答:解:物体的初位置距地面高度为5m,末位置距地面高度为1m,则物体的位移大小等于x=5m1m=4m,方向竖直向下物体运动的总路程是s=5m+1m=6m,故AD正确,BC错误故选:AD点评:位移大小等于起点与终点间直线距离的大小,决定于初末位置,与物体经过的路径无关11(4分)下面列举的几种速度中,指瞬时速度的是()A博尔特伦敦奥运会百米赛跑的速度是10.4m/sB足球以12m/s的速度射入球门C汽车车头经过路标时的速度是90km/hD子弹在枪管里的速度是400m/s考点:瞬时速度 专题:直线运动规律专题分析:瞬时速度是指物体在某一瞬间或某一位置时的速度;而平均速度指的是物体在某一过程或某一时间内的速度解答:解:A、博尔特伦敦奥运会百米赛跑的速度指全程的平均速度;故为平均速度;故A错误;B、足球射入球门的速度为经过球门瞬间的速度,故为瞬时速度;故B正确;C、路标可以看作点,故汽车车头经过路标时的速度为瞬时速度;故C正确;D、子弹在枪管内的速度为经过枪管这一过程的速度;故为平均速度;故D错误;故选:BC点评:本题考查平均速度和瞬时速度,要注意明确它们的物理意义,注意二者间的区别12(4分)古代小说镜花缘第79回中宝云问奶公家乡有什么趣闻,奶公说:“前几天刮了一阵大风,把咱家院内的一口水井吹到篱笆墙外去了”则关于水井的运动状态说法中正确的是()A以大地作为参照物水井是运动的B以大地作为参照物水井是静止的C以篱笆墙作为参照物水井是静止的D以篱笆墙作为参照物水井是运动的考点:参考系和坐标系 专题:直线运动规律专题分析:研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化由此来突破此题解答:解:A、若选择大地为参照物,则水井应是静止的;故A错误,B正确;C、人之所以看到“井”会被“吹到篱笆外去”,说明说这句话的人是以篱笆为参照物的;篱笆墙被风从井的一边吹到了另一边,如果以篱笆墙为参照物的话,会觉得是井从篱笆墙内跑到了篱笆墙的外面,所以选择的参照物应该是篱笆墙故C错误,D正确故选:BD点评:对同一个物体而言,选择的参照物不同,得出的物体的运动情况也就不同,物体的运动和静止都是相对于参照物来说的13(4分)一同学周末去爬大南山,上山速度为V,下山走同样路径,用时约为上山用时的一半,回到出发点他爬山全程的平均速率和平均速度的大小()A平均速率为VB平均速率为VC平均速度为0D平均速度为2V考点:平均速度;位移与路程 专题:直线运动规律专题分析:注意平均速度和平均速率的区别,平均速度大小是位移与所用时间的比值,而平均速率为通过路程与所用时间比值,明确了这两个概念的区别便能正确解答本题解答:解:从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚时,通过位移为零,因此平均速度为零;设从山脚爬上山顶路程为s,上山速度为V,下山走同样路径,用时约为上山用时的一半则下山速度为2v有:上山时间:,下山时间:因此往返平均速率为:,故AC正确故选:AC点评:对于运动学中的概念要明确其定义,注意各个概念的区别和联系,对于刚开始学习高中物理的同学来说尤其注意理解位移的概念14(4分)如图所示的四条纸带,是某同学练习使用打点计时器时得到的纸带(纸带的右端后通过打点计时器)从点痕的分布情况来看,下列说法中正确的是()A如图纸带是匀速通过打点计时器的B如图纸带是越走越慢的C如图纸带是越走越快的,后来又越走越慢的D如图纸带的速度是变化的考点:探究小车速度随时间变化的规律 专题:实验题;直线运动规律专题分析:打点计时器打点时间间隔相同,从纸带上点的分布情况判断纸带运动情况解答:解:A、纸带后半段相邻的计数点之间距离不相等,所以不是一直匀速通过打点计时器,故A错误;B、纸带从左到右邻的计数点之间距离减小,所以是越走越慢,故B正确;C、纸带从左到右邻的计数点之间距离先增大再减小,所以是开始越走越快,后来又越走越慢的,故C正确;D、纸带从左到右邻的计数点之间距离先增大再减小,所以是开始越走越快,后来又越走越慢的,故D正确;故选:BCD点评:能够知道纸带相邻的计数点之间的时间间隔,了解打点计时器的构造并能熟练应用,难度不大,属于基础题三、实验题(每空2分,共16分)15(16分)在练习使用打点计时器的实验中,某组学生研究小车从斜面上滑下时的速度变化情况,(1)实验时,打点计时器应接低压交流(选填“直流”或“交流”)电源,电源的频率是50Hz,每隔0.02s打一次点(2)在这一实验中,某同学操作了以下实验步骤,其中一处明显错误的步骤是E(填写字母)A将打点计时器固定在倾斜木板上,并接好电路B将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔C把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码D将小车移至靠近打点计时器处E放开纸带,再接通电源(3)打点计时器在纸带上打出一系列点,两个相邻计数点间有四个点没有画出,记数点,依次标上字母A、B、C、D、E、F,A点与0刻度对齐如图所示,某同学用分度值为mm刻度尺进行测量,请帮忙读出B、C在刻度尺上的位置,填到表中:计数点BCDEF位置(cm)1.322.784.446.228.10由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为VAF=0.162m/s(4)若认为一段时间中间时刻的瞬时速度就是这段时间内的平均速度,则打点计时器打下C点时小车的速度VB=0.139m/sE点时小车的速度VE=0.183m/s,这段时间如果是匀加速运动,小车的加速度是0.165m/s2(均保留3位有效数字)考点:测定匀变速直线运动的加速度 专题:实验题;牛顿运动定律综合专题分析:磁式打点计时器是工作电压为低压交流电源,频率为50Hz时,每隔0.02s打一次点,明确打点计时器的操作方法和注意事项,根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B、E点时小车的瞬时速度大小根据作差法求解加速度解答:解:(1)电磁式打点计时器是工作电压为低压交流电源,频率为50Hz时,每隔0.02s打一次点(2)根据打点计时器的实验原理和操作方法可知,ABC操作正确;为使纸带上打出较多的点,应将小车移至靠近打点计时器处,所以D正确;实验前应先接通电源再释放纸带,否则若先释放纸带再接通电源时,纸带上打出的点会太少,不便于测量,故E错误;本题选择操作错误的,故选:E(3)根据B、C在刻度尺上的指示位置,可以得出B、C各点的位置如下表所示(注意要进行估读)计数点BCDEF位置(cm)1.322.784.446.228.10由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,由读出数据可计算出打下AF段纸带时小车的平均速度为:=0.162m/s(4)打点计时器打下B点时小车的速度VB=,E点时小车的速度VE=根据作差法得:a=故答案为:(1)交流;0.02(2)E;(3)1.32; 0.162;(4)0.139;0.183;0.165m/s2点评:使用打点计时器时应明确:实验前应将小车置于远离定滑轮的一端;实验时,应先接通电源在释放纸带对于纸带问题的处理,我们要熟练应用匀变速直线运动的规律以及推论进行数据处理,因此在平时训练中要提高应用基本规律解答实验问题的能力四、解答题(共38分)16(8分)如图所示为一物体沿直线运动的xt图象,根据图象,求:(1)前2s速度和后2s的速度(2)全程的平均速度(3)画出对应的vt图象考点:匀变速直线运动的图像 专题:运动学中的图像专题分析:xt图象表示某时刻物体的位置,路程为运动轨迹的长度,图线斜率表示物体的运动速度解答:解:(1)02 s内速度v1= m/s=10 m/s后2s的速度V2=15m/s(2)总位移为010 m=10 m全程平均速度v=(3)vt图如图所示答:(1)前2s速度为10m/s,后2s的速度为15m/s;(2)全程的平均速度为2m/s(3)如图所示点评:在路程时间图象中,水平直线表示物体静止,而倾斜的直线表示物体做匀速直线运动17(10分)某运动员在百米跑道上以8m/s的速度跑了80m,然后又以2m/s的速度走了20m,这个运动员通

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