人教版二年级语文下册三单元试题及答案下载(八套).docx

人教版二年级语文下册三单元试题及答案下载说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教版二年级语文下册三单元试题及答案下载（一）人教版二年级语文下册三单元试题及答案全面（二）人教版二年级语文下册三单元试题及答案各版本（三）人教版二年级语文下册三单元试题及答案完整（四）人教版二年级语文下册三单元试题及答案完整（五）人教版二年级语文下册三单元试题及答案完整（六）人教版二年级语文下册三单元试题及答案完整（七）人教版二年级语文下册三单元试题及答案完整（八）- 1 -人教版二年级语文下册三单元试题及答案下载一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jng shn t ln j tng zh kui l ku k 二、比一比，再组词。（10分）极（_） 汲（_） 海（_） 坏（_）及（_） 级（_） 梅（_） 环（_）作（_） 旁（_） 季（_） 从（_）昨（_） 傍（_） 李（_） 丛（_）三、读一读，连一连。（10分）在小溪里 睡觉在江河里 散步在海洋里 奔跑在池塘里 跳舞四、想一想，选词填空。（10分）什么 办法 怎么 做法 方法1、豌豆妈妈更有（_），她让豆荚晒在太阳底下。2、乌鸦喝不到水，（_）办呢？3、林园园的（_）是不对的。4、（_）时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例:湖水像一面镜子。_像_。（2）例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_（3）例:爸爸一边刮胡子,一边逗我玩。_一边_,一边_六、阅读短文，回答问题。（20分）太阳和虹刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹。人们都说虹很美丽。虹听见了，就骄傲起来，连太阳都看不起了。白云对虹说:“你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。”虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮（zh）住了太阳，虹就不见了。1这篇短文主要讲了哪些人之间的事？ （ ）A雨、太阳、虹B太阳、虹、白云C雨、太阳、白云D雨、虹、白云2从这篇短文中，我知道虹最大的特点是（ ）A谦虚（ qin x）B骄傲C美丽D知错就改3短文中说虹很“骄傲”，我知道这个“骄傲”的意思是（ ）。A自以为了不起B自豪4根据短文内容，给下面的句子排排队。（ ）（ ）（ ）（ ）A白云遮住太阳，虹不见了。B雨后太阳出来，虹出现了。C虹不听白云劝说，更骄傲了。D虹听了人们的夸赞，很骄傲。5虹有没有听白云的劝说呢？请用“_”画出有关句子。6虹最后不见了，它心里会怎么想呢？请写下来。_七、看图写话。（15分）认真观察图，我知道发生了什么事，我还能写出自己满意的内容。_参考答案：一 眼睛 身体 邻居同志 快乐 口渴二 极致 汲取 海洋 坏人 及时 级别 梅花 环绕 作业 旁边 四季 从来 昨天 傍晚 李子 花丛 三 四 5、你是用什么（_）学会“哭”字的？办法； 怎么； 做法； 什么； 方法 五 （1）月亮 圆盘 （2）天不过井口那么大,不用飞那么远。 （3）妈妈 听音乐 扫地 六 1B2B3A4B D C A5虹不相信，反而更加骄傲了。6示例：我太骄傲了，这是不应该的，要学会谦虚。6 / 36人教版二年级语文下册三单元试题及答案全面二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jing n l du q xing mo chng gn d p xn k hi yng sng bi zh shi 二、比一比，再组词。（10分）放（_） 被（_） 饱（_） 清（_）防（_） 披（_） 抱（_） 晴（_）房（_） 坡（_） 炮（_） 情（_）三、读一读，连一连。（10分）大块的 天地 快乐 批评彩色的 草坪 认真 自己绿色的 梦 赞扬 灰暗美丽的 太阳伞 大家 难过快乐的 公主 透明 粗心四、想一想，选词填空。（10分）落下飘下(1)小水滴聚在一起（_）来，人们叫我“雨”。(2)到了冬天，我变成小花朵（_）来，人们又叫我“雪”。追上去迎上去(3)爸爸下班回家了，我连忙（_）。(4)小狗跑了，他连忙（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：天空飘着气球。(晴朗的 彩色的)(晴朗的)天空飘着(彩色的)气球。校园里传来笑声。(美丽的 欢快的)_例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。2. 雪孩子变成了云朵。_例：老师一边说着，一边用粉笔在黑板上画着。3. _一边_，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）蚂蚁和螳（tn）螂（ln）在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，忙来忙去地工作着。螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手好闲（xin）地过日子。螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理会蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中飘着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点儿食物都找不到，消瘦（shu）得不成样子。螳螂走在雪地上，心想：_。1短文共有（_）个自然段。2照样子，写一写。例：忙来忙去 _ _3联系上下文和生活实际，我明白了“游手好闲”的意思是（ ）A闲着手，游来游去。B懒（ln）惰（du）成性，不愿劳动。4蚂蚁为什么这么努力工作？用“_”画出相关语句。5螳螂走在雪地上，它会想些什么呢？请你写在文中的横线上。七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图，看看图中的小朋友在做什么，写一个有趣的小故事吧。_参考答案：一 眼睛 哪里 对齐 熊猫 秤杆 肚皮 辛苦 海洋 松柏 知识二 放心 被子 吃饱 清早 防止 披风 怀抱 晴朗 房屋 山坡 炮弹 情景 三 四 五 示例：1.美丽的校园里传来欢快的笑声。 2.雪孩子变成了云朵，很白很白的云朵。 3.小王 走路 小声地唱歌。 六 162 走来走去 飞来飞去 3B4在夏天里积存食物准备呀！5如果我和蚂蚁一样在夏天积存食物，现在也不会挨饿了11 / 36人教版二年级语文下册三单元试题及答案各版本三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）w gu y kui png d ho xio bn li f qn 二、比一比，再组词。（10分）园（_） 只（_） 进（_） 今（_）圆（_） 支（_） 近（_） 令（_）三、读一读，连一连。（10分）蓝蓝的 景色 快乐地 学习碧绿的 天空 认真地 挑选 美丽的 田野 精心地 成长四、想一想，选词填空。（10分）哪里 那里（1）你们（_）下雪吗？（2）你从（_）找到这本书的？好奇 惊奇（3）我的（_）心终于控制不住了。（4）看到这幅杰作，我（_）得瞪大了眼睛。特别 特殊（5）难道它的味道很（_）吗？（6）如果没有（_）情况，明天八点必须准时到校集合。五、照样子，按要求写句子。（15分）照样子写句子例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。（1）风筝飘到了松鼠家门口。_（2）狐狸吃完了整块奶酪。_2.用加点词语写一句话（3）狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。_（4）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！_六、阅读短文，回答问题。（20分）一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地踹着气，对老鹰说：“现在我总算会飞了吧？”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！1短文有（_）个自然段，第五自然段有（_）句话。2从文中找出门下面词语的反义词。 低（_） 难过（_） 过去（_）3看见白云上面有几只鹰在盘旋，小鹰会对老鹰说什么？_4鹰能够越飞越高，你找到原因了吗？_七、看图写话。（15分）看看每幅图都表达了怎样的意思，再连起来写几句话。 _参考答案：一 我国 一块 平地 好笑 本来 父亲二 花园 一只 进入 今天 圆圈 一支 远近 命令 三 四 1、那里 2、哪里 3、好奇 4、惊奇 5、特别 6、特殊 五 风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。 狐狸吃啊吃，吃完了整块奶酪。 溪水不停地流着。 我们如果尊重别人，就会得到别人的尊重。 六 1 六 三 2 高 高兴 现在 3它会对老鹰说：“总有一天我也会像他们一样飞的那样高”。4因为它每天都会努力的向上飞，坚持就是胜利。15 / 36人教版二年级语文下册三单元试题及答案完整四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yng gi jng i fng hung h hun y co n nng j ji jio hu xio x zhu gn 二、比一比，再组词。（10分）称（_） 柱（_） 幅（_） 候（_）秤（_） 住（_） 福（_） 猴（_）哄（_） 闭（_） 做（_） 近（_）洪（_） 闲（_） 作（_） 进（_）三、读一读，连一连。（10分）chnji shni litn哎累 烫 辰街 衫四、想一想，选词填空。（10分）什么 办法 怎么 做法 方法1、豌豆妈妈更有（_），她让豆荚晒在太阳底下。2、乌鸦喝不到水，（_）办呢？3、林园园的（_）是不对的。4、（_）时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。(用带点的词仿写句子)一边一边_(2)洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了。(用带点的词仿写句子)_(3)照样子，改写句了。例：大家就把他那根扁担藏了起来。他那根扁担就被大家藏了起来。同学们把那只小鸟放飞了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）春 雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了.”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了.”1在括号里填上合适的词：（_）的小草 （_）的桃花（_）的柳树 （_）的杏花2春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。3按短文内容填空：小白鸽认为春雨是（_），小燕子认为春雨是（_），麻雀认为春雨是（_）。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（_）的。你们瞧！春雨（_）。”七、看图写话。（15分） 小朋友，图上都有谁？它们在干什么？它们之间会说些什么？发挥你的想象，写写它们之间发生的故事。_参考答案：一 应该 敬爱 凤凰 呼唤 野草泥泞 季节 浇花 小溪 追赶二 称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去 三 四 5、你是用什么（_）学会“哭”字的？办法； 怎么； 做法； 什么； 方法 五 爸爸教我学电脑，一边讲解一边示范。 香港和澳门终于回到了祖国的怀抱。 那只小鸟被同学们放飞了。 六 1 嫩绿 粉嫩 翠绿 娇艳 2春雨到底是什么颜色？3 无色的 绿色的 红色的 白色的 落在梨花上，梨花就白了。 19 / 36人教版二年级语文下册三单元试题及答案完美版五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）b lng zhung l yu q chng k g niang mn z rng y hun qng 二、比一比，再组词。（10分）放（_） 被（_） 饱（_） 清（_）防（_） 披（_） 抱（_） 晴（_）房（_） 坡（_） 炮（_） 情（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分） 果然 当然 不然 突然1. 自己的事情（_）要自己做了。2.老师坐在我的位子上，看到的杨桃（_）是五角星的样子。3.你快起床吧，（_）又要迟到了。4.（_），从树上跳下一只松鼠。五、照样子，按要求写句子。（15分）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。2. 那么河水到底是深还是浅呢？_是_还是_？3.多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。多美的公园！有_，有_，有_，有_。_！_。六、阅读短文，回答问题。（20分）慢吞吞的小熊早上，闹钟响了好久，小熊还躺在床上不肯起来。妈妈催促：“小熊，快来吃早点。”小熊回答：“慢点有什么关系？上课还早。”下午放学，同学们快步走回家。小熊背着书包，这儿看一下，那儿站一下。同学催促：“小熊，快点回家，天要黑了。”小熊回答：“慢点有什么关系？回家也没事做。”考试了，小熊的动作很慢。铃响了，小熊还有一半的题目没有做。小熊没有及格，暗暗下决心：“慢吞吞的坏习惯要改掉。”1妈妈催促小熊快来吃早点，小熊是怎样回答的？请用“ ”在文中画出来。2“慢点有什么关系？”这句话的意思是（ ）。A慢点关系很大。B慢点没有什么关系。3小熊的坏习惯是_。4小熊养成了这样的坏习惯，结果怎样？_5小熊知错就改，下决心以后做事（ ）。A不拖拖拉拉B一心一意C勤奋努力七、看图写话。（15分）看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事？以“大象救小兔”为题，写一个故事。_参考答案：一 波浪壮丽尤其乘客姑娘民族容易欢庆二 放心 被子 吃饱 清早 防止 披风 怀抱 晴朗 房屋 山坡 炮弹 情景 三 暖冷轻重晴阴肥瘦笑哭四 当然 果然 不然 突然 五 妈妈；回家；开始做饭；你去上学；走路；骑自行车呢；花儿；树；鸟儿；湖；多好的学校；有花坛，有操场，有商店，有图书馆六 1慢点有什么关系？上课还早。2B3做事慢吞吞4考试结束时一半的题目还没有做，没有及格。5A23 / 36人教版二年级语文下册三单元试题及答案审定版六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）b h sh shu b chn yu x sho ko mn z wn j wn nun 二、比一比，再组词。（10分）级（_） 旁（_） 作（_） 坏（_）极（_） 傍（_） 做（_） 环（_）三、读一读，连一连。（10分）看 星星 立刻 徐徐挖 夕阳 忽然 马上数 蜻蜓 慢慢 痛苦捉 野菜 伤心 突然四、想一想，选词填空。（10分）展现 发现1. 整个日月潭的美景和周围的建筑.都清晰地（_）在眼前。2.清晨,我（_）草叶上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。居然 果然3.他叫人照曹冲说的办法去做,（_）称出了大象的重量。4.这个小学生（_）懂得那么多知识,让我们大吃一惊。五、照样子，按要求写句子。（15分）1天上的云一会儿像狮子，一会儿像奔马，真是神奇！小鸟一会儿_，一会儿_，_。2我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候有时候_六、阅读短文，回答问题。（20分）月亮大还是星星大大卡车经过我们身边的时候，看起来很大，当它离我们远了，看起来就像玩具卡车一样小了。这告诉我们:东西离我们近，看起来就大;东西离我们远，看起来就小。看天上月亮，星星也是这个道理。月亮看起来大，星星看起来小。其实有很多星星比月亮大得多。比如在银河系的东岸，有一颗晶莹的牵牛星，它比月亮大几万倍，要是把月亮比做一粒绿豆，那牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离地球远，月亮离地球近，所以看起来牵牛星就比月亮小了。1月亮是不是一定比星星大?从短文中举例说明。_2读了短文，你明白了什么道理?_3你晚上观察过天空吗?把你观察到的写下来。_1不是，比如牵牛星就比月亮大几万倍。2眼睛看到的，未必就是事实。3略七、看图写话。（15分）图上都有谁?他们在干什么?仔细看图,然后把图上的内容写一写。_参考答案：一 壁虎 叔叔 补充 游戏烧烤 民族 文具 温暖二 班级 旁边 工作 坏人 极小 傍晚 做事 铁环 三 四 展现 发现 果然 居然 五 在地上叫 在树上叫 声音真好听啊 在家里，有时候我会看书，有时候我会写作业。 六 27 / 36人教版二年级语文下册三单元试题及答案必考题七班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）pn bin zh do y qi hun yn q ch bn ln zhun mn pn chn fn sh hu cn d xin h xin nian q ui chn 二、比一比，再组词。（10分）订（_） 棵（_） 治（_） 把（_）盯（_） 颗（_） 冶（_） 吧（_）三、读一读，连一连。（10分）寄 柏树 美丽的 柳条挖 铁锹 温暖的 田野挥 包裏 碧绿的 阳光栽 树坑 细长的 风景四、想一想，选词填空。（10分）（1）刚走到教室的门口，我就听到了同学们的（_）声。（2）他接过一只象脚鼓，敲着（_）的鼓点，同傣族人民一起跳舞。（3）全家人举杯祝福爷爷生日（_），健康长寿。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：风把我的手绢吹到地上。调皮的风拿走了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。1风把书吹开了。（_）2暖风吹动了柳枝。（_）六、阅读短文，回答问题。（20分）水娃娃回家 金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,一个水娃娃从山上跳了下来。水娃娃顺着山往下跑,她看见了一条欢快的小溪流。小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。小鹿说:“我给你红花,我给你绿草”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。青蛙说:“我给你荷叶,我给你柳梢”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在水里划水,想请水娃娃留下来。青鱼说:“我给你卵石,我给你水泡”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了海洋妈妈的怀抱。1“叮咚”是表示_的词,这样的词还有_、_。2水娃娃路过_、_ 、_这些地方,最终到了_。以上横线上填的字的部首都是_。3水娃娃遇到了这些朋友:、和。请把这些朋友说的话用“”画出来。4想一想:水娃娃还可能经过什么地方?会发生什么事情?仿照短文的写法写一写。_七、看图写话。（15分）我们身边的科学知识真不少！你看，当天空飘来乌云，快要下雨时，图中的小兔发现了什么？发挥想象，写一写。(150字左右)_参考答案：一 旁边 知道 一切 欢迎 汽车 冰冷 专门 平常 枫树 花丛大象 互相 姑娘 奇怪 唱歌二 订正； 一棵； 治理； 把柄； 盯着； 颗粒； 陶冶； 好吧； 三 四 欢笑 欢快 快乐 五 爱学习的风打开了书本认真地看起来。 淘气的暖风拨弄着柳树的长发。 六 1 声音 沙沙 哗啦 2 溪流 河流 湖泊 海洋 氵 3小鹿；青蛙；青鱼；我给你红花,我给你绿草我给你荷叶,我给你柳梢我给你卵石,我给你水泡4略31 / 36人教版二年级语文下册三单元试题及答案新版八班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y fn shn p t tin k rn shu xi chng sh l yng ling png 二、比一比，再组词。（10分）合（_） 功（_） 蓝（_） 觉（_）和（_）