第七课 联系的客观性,多样性和条件性.doc

确山县第二高级中学天道酬勤 厚德载物 确山二高 年级 学科共案时 间： 星 期：主 备 人：钟晶 使用人：【教学主题】唯物辩证法的联系观【教学目标】1了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。2理解联系的含义。3理解联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义。【知识梳理】一、联系的客观性（1）含义：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。注意：联系的客观性根源于物质的客观性，坚持联系的客观性就是在联系观上贯彻了唯物论思想。联系是客观的，不以人的意志为转移，人们不能随意创造，消灭和改变客观联系本身，人只能改变联系的具体形式。联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。如：南水北调、西气东输、西电东送、互联网络等。（2）表现：事物的联系就其与实践的关系来说可分为自在事物的联系与人为事物的联系。不论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的。自在事物的联系：人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系。人为事物的联系：通过人类实践建立起来的种种联系。结论:【联系的客观性原理和方法论】原理：联系具有客观性，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。方法论：联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。反对错误倾向：反对离开事物的真实联系，主观臆造并不存在的联系，是诡辨论的一个重要特征。二、联系的多样性（1）含义：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。（2）表现：直接联系和间接联系；内部联系和外部联系；本质联系和非本质联系；必然联系和偶然联系。结论:【联系的多样性原理和方法论】原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。反对错误倾向：反对只见直接的，表面的和眼前的联系，、而忽视间接的，本质的和长远的联系，忽视事物之间相互联系的中间环节。怎么办？既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。注意：一方面，条件是可以改变的，人们可以变不利条件为有利条件，或者创造所需要的条件。另一方面，改变条件也是有条件的，不能随心所欲地改变或创造条件。三、联系的条件性原理1、原理内容：事物之间都是有条件地联系着的，无条件的联系是不存在的。任何具体的联系都依赖于一定条件，随着条件的改变，事物之间及事物内部因素之间的联系的性质、方式也要发生变化。2、方法论：一切以时间地点条件为转移，具体分析事物之间联系的条件性。3、反对：反对忽视联系的条件性，认为任何事物之间都存在着相互联系是错误的。四、事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。1、联系都是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。2、对联系问题我们既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。人们改变事物联系的状态，建立新的具体联系，必须要以坚持事物的客观性为前提。3、所谓人们可以改变事物联系的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。所以，联系具有客观性，并不意味着人们不能改变联系。【典型例题】 “蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。1. “蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了 （ ）世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A. B. C. D. 2. 近年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明 （ ） 事物的联系是普遍的 自在事物的联系是主观的事物的联系是人为的 人为事物的联系是客观的A B C D3世博会的吉祥物“海宝”以汉字的“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色 又呼应了上海世博会会徽的设计理念。海宝的设计运用到了综合的方法，这种方法的基本特征是 （ ） A从整体到部分 B从部分到整体 C从个别到一般 D从一般到个别春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝质衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，临近的鲁、梁等国纷纷停止重量改种种桑树。几年后，齐王又命令只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。回答4.鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是，看问题、办事情 （ ）既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性。既要注重量变，更要促成质变。 既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性。 既要重视局部，又要统筹全局。A B C. D. 随着经济社会的发展，党中央、国务院把研制大型飞机纳入中长期科学和技术发展规划，这是集中力量办大事、增强国家核心竞争力的战略举措。为此，国家转变体制机制，坚持自主研发，加强国际合作，优化整合全球资源，成立了国家控股的中国商用飞机有限责任公司，标志着大型飞机的研制进入实体操作阶段。回答5大型飞机的决策和实施需要 （ ）审时度势 在分析指导下进行综合运用系统综合思维方法 发挥体制创新的决定作用A. B. C. D.1978年以来，国有企业改革不断深化。回答。6.国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的控制力，巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有 （ ）事物的发展要经历量的积累过程 事物的发展是前进性和曲折性的统一 对社会关系的变革是最基本的实践活动 处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系A B C D7.灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到 （ ）联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件A B C D情境体验：中美贸易争端【争端始末】今年4月20日 应美国钢铁工人联合会申请，美国国际贸易委员会（ITC）对中国输美轮胎发起特保调查。6月18日 ITC 6位委员以4：2的投票结果认定，中国轮胎产品进口造成或威胁造成美国内产业的市场扰乱。6月29日 ITC建议对中国输美乘用车与轻型卡车轮胎连续3年分别加征55%、45%和35%的特别关税。7月17日 美国贸易代表办公室代表美国政府，在北京与中国政府就ITC提出的救济措施建议进行磋商。8月3日 中国橡胶工业协会组成产业代表团，赴美进行沟通，进一步宣传中方立场。8月中旬 中国商务部副部长钟山率团赴美，就轮胎特保案与美国有关部门进行交涉。9月3日 轮胎特保案建议被呈交至奥巴马。9月12日 奥巴马宣布对中国进口轮胎实施限制关税。即在4的原有关税基础上，在今后三年分别加征35、30和25的附加关税。 这一特保措施将于9月26日正式生效。9月14日 中国正式就此启动了世贸组织争端解决程序。提出磋商要求是世贸组织争端解决程序的第一步。磋商期一般为60天，如果通过磋商仍无法解决争端，则中方有权采取第二步行动，即要求世贸组织成立专家组就美方措施展开调查并进行裁决。商务部启动对美部分汽车、肉鸡产品的反倾销和反补贴立案审查程序，专家分析认为，这是美国政府违反世贸组织原则对中国轮胎采取特保措施后，中国被迫采取的反制措施。从哲学角度分析中美贸易争端反映了什么哲学原理？答：1、联系是普遍的和客观的。轮胎“特保”殃及国内企业生产和销售