变废为宝活动策划.doc

变废为宝活动策划 变废为宝活动策划 一、活动背景在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题常产生很多可利用废品，如饮料瓶，废纸，台灯，旧棉絮上网配件等可回收物品。 然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。 也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。 然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。 为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识，所以回收大家的生活中的可利用废品。 在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题常产生很多可利用废品，如饮料瓶，废纸，台灯，旧棉絮上网配件等可回收物品。 然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的每一个角落，给我们的生活带来了方便。 也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。 然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。 为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识，所以回收大家的生活中的可利用废品。 二、活动目的1.开展可利用物品回收活动，弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。 1.开展可利用物品回收活动，弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。 2.通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。 2.通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。 3.宣传废品利用知识，倡导同学们关爱环境，增强同学们的道德修养。 3.宣传废品利用知识，倡导同学们关爱环境，增强同学们的道德修养。 4实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化4实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。 通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。 了校园环境。 通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。 5.回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。 5.回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。 三、活动主题点滴汇聚，需你我协助丰富校园生活，变废为宝。 四、活动对象有回收需要的宿舍，大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。 有回收需要的宿舍，大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。 五、活动时间xx年5月至6月 六、活动地点 1、宣传地点建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口 1、宣传地点建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口 2、回收地点a:在建工宿舍取款机设点报名；b:在本部西 一、西二之间设点；c:在西凤园超市旁设点；d:在三号教学楼旁设点；截止时间xx-5-20xx-6- 53、回收对象主要是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉絮、上网配件、自行车等可利用的物 3、回收对象主要是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉絮、上网配件、自行车等可利用的物品。 七、工作人员安排把参加活动的人员分成n组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。 （n是多少，具体要活动参与的人数，当n5的时候，我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目）把参加活动的人员分成n组，每组2人，分别对分配的宿舍单位开展活动。 （n是多少，具体要活动参与的人数，当n5的时候，我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目） 八、活动要求1，应提前宣传，海报在5中旬应该贴出来，让同学们多积存一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展这个活动。 1，应提前宣传，海报在5中旬应该贴出来，让同学们多积存一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展这个活动。 2，通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系，要注意礼貌用语，要求他们在活动前做好准备。 礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。 2，通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系，要注意礼貌用语，要求他们在活动前做好准备。 礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。 3，在海报中要注明回收的时间、地点外，一定要留下联系方式，以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动，对他们自己，甚至整个社会会有哪些正面的影响。 3，在海报中要注明回收的时间、地点外，一定要留下联系方式，以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动，对他们自己，甚至整个社会会有哪些正面的影响。 4，除了联系各个班级宿舍外，分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等，询问他们有没有需要上门回收的东西，包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等，也可借此机会做一个大的宣传。 4，除了联系各个班级宿舍外，分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等，询问他们有没有需要上门回收的东西，包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等，也可借此机会做一个大的宣传。 九、活动流程 1、前期准备和宣传工作 （1）由会长组织各部门召开会议讨论策划此次活动的相关事宜 （1）由会长组织各部门召开会议讨论策划此次活动的相关事宜1公布此次活动的目的2确定此次活动的地点和讨论活动展开的方法 （2）宣传部做好前期宣传工作1宣传部做好宣传板报，贴于食堂和寝室门口。 板报内容应包括活动主题和目的，晓之以情，动之以理，让更多的同学参与到活动中，展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质1宣传部做好宣传板报，贴于食堂和寝室门口。 板报内容应包括活动主题和目的，晓之以情，动之以理，让更多的同学参与到活动中，展现新世纪大学生变废为宝，促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质2新闻部负责写好可利用废品回收活动的新闻稿，发布在校园，发扬志愿者精神。 2新闻部负责写好可利用废品回收活动的新闻稿，发布在校园，发扬志愿者精神。 （3）外联部提前联系好收购废品的商家1商谈好废品收购的价格2确定商家到学校收购的时间和地点，联系好车辆和人手2确定商家到学校收购的时间和地点，联系好车辆和人手3提前买好装废品用的袋子 1、前期人员安排1要求各部员上交课表，制作好人员统计表2安排好各部门人员的活动时间和地点3写好活动倡议书并复印 2、中期活动开展 （1）宣传部在活动前期到各学生宿舍发放活动倡议书，并向同学解释活动的目的和废品回收资金的用途 （1）宣传部在活动前期到各学生宿舍发放活动倡议书，并向同学解释活动的目的和废品回收资金的用途1方案一a、组织部按办公室的时间表安排人手分别在d栋和取款机下设置收购点，提前摆放好桌子，椅子，宣传板报和收购人员。 （时间最好在中午）a、组织部按办公室的时间表安排人手分别在d栋和取款机下设置收购点，提前摆放好桌子，椅子，宣传板报和收购人员。 （时间最好在中午）b、新闻部负责拍照留念以及向外宣传c、各部员起带头作用，率先带领宿舍人员踊跃捐献废品c、各部员起带头作用，率先带领宿舍人员踊跃捐献废品2方案二a、组织部安排好人手星期天到各宿舍挨个宿舍敲门回收废品，每月一次。 a、组织部安排好人手星期天到各宿舍挨个宿舍敲门回收废品，每月一次。 b、办公室统计个部员回收废品的数量，把收集的废品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的杂货屋。 b、办公室统计个部员回收废品的数量，把收集的废品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的杂货屋。 c、外联部负责联系好商家来运废品，组织部负责记录废品的数量和换取的资金，所得经费用于协会开展活动。 c、外联部负责联系好商家来运废品，组织部负责记录废品的数量和换取的资金，所得经费用于协会开展活动。 十、后期总结 1、在活动结束后总结这次活动达到的效果与预期效果相比，从中获取经验和总结不足之处。 1、在活动结束后总结这次活动达到的效果与预期效果相比，从中获取经验和总结不足之处。 2、认真体会此次活动的意义，每人写一篇活动后的总结，把大学生社会实践协会的精神发扬光大。 2、认真体会此次活动的意义，每人写一篇活动后的总结，