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2013年上海市高考历史试卷一、选择题(共75分)以下每小题2分,共60分,每题只有一个正确选项1(2分)中国史前社会经历过一个集体生产、平均分配的农耕聚落阶段,能反映这种情况的是()A姜寨遗址B炎黄传说C二里头遗址D尧舜禹传说2(2分)某古代文明具有如下典型特征:有自己的文字体系,以灌溉农业为基础的经济,有迄今所知的第一部成人法典,在文学方面成就突出。该文明是()A古埃及文明B古罗马文明C古希腊文明D两河流域文明3(2分)商代青铜冶炼技术日臻完善,留下了众多青铜礼器。这表明商朝人已将其用于他们最看重的()A经济生产B政治活动C艺术审美D日常交往4(2分)如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章,最恰当的标题是()A雅典民主政治的繁荣B罗马帝国统治的兴衰C希腊城邦时代的来临D克利斯提尼改革始末5(2分)有学者认为,自中国古代进入文明社会,先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。据此,与图匹配的正确选项是()A郡县制度、封邦建国B行省制度、封邦建国C行省制度、郡县制度D封邦建国、郡县制度6(2分)唐王朝为改善民族关系,曾对西部地区的少数民族实行和亲。这里所说的少数民族是()A匈奴B吐蕃C鲜卑D女真7(2分)历史课上,讨论中国古代的官制演变,同学们征引史料,各抒己见。甲说:方镇太重,君弱臣强惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。乙说:天下之兵,本于枢密,有发兵之权而无握兵之重。丙说:置中书省以治内,分行省以治外,而天下事方如指掌矣。丁说:青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。其中涉及宋代文官体制的史料是()A甲说B乙说C丙说D丁说8(2分)以下是三种史著的目录,按顺序与之对应的作者是()A司马迁、司马光、梁启超B司马光、司马迁、梁启超C刘知畿、司马迁、梁启超D司马迁、章学诚、梁启超9(2分)小张打算赴法国参观巴黎大学,他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。其中正确的是()A大学兴起于公元8世纪B大学出现了自由探索的世俗教育C大学授课的语言以古希腊语为主D大学教师的待遇远低于神职人员10(2分)2012年10月以来,考古工作者在青龙镇遗址发现了唐宋房屋基址等遗迹,出土了大量铜器、铁器和瓷器等文物。据此推测当时上海地区的县级治所名称是()A嘉兴B松江C华亭D上海11(2分)按政权建立年代先后排列,正确的是()A契丹、金、北宋、元B北宋、契丹、金、元C北宋、金、契丹、元D契丹、北宋、金、元12(2分)15至16世纪发生的一系列重大变化,如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了()A资本主义制度的确立B西欧社会的转型C国际政治体系的初建D整体世界的形成13(2分)以下为15世纪末至16世纪初的航海路线图,其中1497年至1498年葡萄牙航海家达伽马进行航海探险的目的地是()ABCD14(2分)“习华言,易华服,读儒书,以博中国人之信用,其教始能推行。”他是()A元世祖B北魏孝文帝C利玛窦D马可波罗15(2分)革命实践与政治理论往往相辅相成。为“光荣革命”后英国群主立宪制提供理论支持的是()A霍布斯B洛克C伏尔泰D卢梭16(2分)1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有所不同,但诱因相似,即()A征税问题B宗教问题C名族问题D战争问题17(2分)对于鸦片战争,有人称为中英战争,有人称为通商战争,也有人称为夷匪犯境,其中淡化了历史认识中价值判断的表述是()A中英战争B鸦片战争C通商战争D夷匪战争18(2分)英国政府于1802年推出的第一部工厂法1860年代相关立法的保护范围扩大到“有雇佣劳动的任何地方”,这在一定程度上改善了被雇佣者的境遇。推动英国工厂法等社会立法的直接原因是()A经济结构的变化B城市化运动的发展C工人斗争的压力D工业产值超过农业19(2分)在关于现代化内涵的讨论中,同学们提出政治上的明主化合法制化、经济上的工业化和市场化、思想上的理性化、社会生活的变化等核心要素。以下归纳最完整的是()ABCD20(2分)这个国家刚刚与英国和法国打了一仗,输的一败涂地,以致名怨沸腾,人民甚至可以在每个劳动者的前额上看出那些情感的外在表现,二矛盾焦点直至该国最棘手的问题。据此推断这个国家将要发生()A明治维新B农奴制改革C洋务运动D南北战争21(2分)1872年,“机械螺丝(厂)”创与简村堡陈启沅(源),名曰“丝偈”,以其用机器也以其交洋人也“材料中的螺丝厂最可能坐落于()A北京附近B广州附近C西安附近D成都附近22(2分)欧洲资本主义的发生与发展大致经历了资本原始积累,自由资本主义和垄断资本主义三个阶段,每个阶段的对外扩张方式各有侧重以下能对应的是()A商品输出资本输出早期殖民B早期殖民资本输出商品输出C早期殖民商品输出资本输出D商品输出早期殖民资本输出23(2分)各使馆境界以为专与住之处,并独有使馆管理,中国民人概不准在界内居住。大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之上海等五处港口。大清大皇帝允许以天津郡城海口做为通商之埠(朝鲜国)像中国所修贡献典礼,嗣后全行废除以上条款引自中国近代四个不平等条约,按签订的时间先后顺序为()ABCD24(2分)如图日记最可能写于()A1361年B1895年C1907年D1913年25(2分)保守派、维新派和激进派都有机会挣一日之短,以后拖着长辫,心里眷念帝制的老先生于思想激进的新人物并作讨论,同席笑谴,这一场景最有可能发生于()A洋务运动时期B戊戌变法时期C辛亥革命时期D新文化运动时期26(2分)以下言论出自于1933年3月 富兰克林罗斯福就任总统时发表的演说,其中最能体现其“新政“实质的是()A我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身B现在就行动起来我愿意提供这样的领导C捷径一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸易D把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下27(2分)如图是中共历史上一次代表大会的盛况,此次大会召开于()A抗日战争初期B抗日战争胜利前期C解放战争时期D中华人民共和国成立之后28(2分)三大盟国此次进行战争之目的在于制止及惩罚日本的侵略,在使日本所窃取于中国领土,列如满洲,台湾,澎湖群岛等,归还中国,此处的三大国联盟是()A美国,英国,中国B美国,英国,苏联C美国,苏联,中国D英国,苏联,中国29(2分)1949年9月通过的中国人民政治协商会议共同纲领规定,中华人民共和国为新民主国家,这是因为()实行工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政结束了帝国主义,封建主义和官僚资本主义在中国的统治时代完成了农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商等制度。ABCD30(2分)如图主题与下列口号精神相近的是()A人有多大胆,地有多大产B公共食堂好 吃饭不花钱C自愿又互利,发展合作社D联产承包制,走上富裕路31(3分)古罗马诗人维吉尔称“这里还有其他一些人(希腊人),讲铸造出充满生机的铜像,造的比我们高明在法庭上比我们更加雄辩,但是,罗马人,你记住,你应当用你的权威统治万国。这将是你的专场,你应当确立和平秩序。“对此段话的最佳理解是()A罗马人有着自己的法律和政治成果B希腊人有着突出的艺术和哲学成就C罗马人的艺术和哲学成就胜与希腊人D罗马人比希腊人更擅长运用政治权威32(3分)在15世纪,斯特拉斯堡(今法国东北部城市)的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍。10%属于古典书籍。从1500年至1520年,在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%而宗教相关书籍下降为总数的27%,对上述变化的最佳理解是()A人文主义精神昌盛B天主教地位有所下降C学者推崇古典作品D中国印刷术引入欧洲33(3分)1870年清朝大臣崇厚出访法国。他受邀参观巴黎下水道工程后,觉得曾被无数法国人踩在脚下,这是法国政府的蓄意羞辱。事实上,法方为了展示城市建设成果,只安排各国皇室的贵宾参观此工程。同一天还有两位来自巴西的王子也同样进入下水道进行了参观。对此,今人解读最接近史实的是()A崇厚没有理解法国政府的用意B崇厚希望“师夷长技以制夷”C崇厚对外情况是无知的D崇厚自认为受了“胯下之辱,”有失身份34(3分)以下对上海租界的描述中,最能说明租界为国中之国的事实是()A租界内公园禁止让华人入内,引发华人抗议B美英等国联手成立了工部局C租界内租地建屋、开设店铺等事,须先由外国领事发给执照D租界有下水道、自来水、路灯和平整的街道35(3分)某学者写道:战后发生的许多事情是“无法全部装在冷战这个盒子里的”。冷战分割了世界,不过冷战只是这个世界的一部分,与之并存的还有经济、民族、宗教等问题。冷战无疑对这些问题产生影响,而这些问题反过来又影响了冷战。对这段话的最佳理解是()A冷战是时代的中心,而非时代本身B经济、民族、宗教等问题影响了冷战的态势C冷战即是时代的中心,又是时代本身D冷战分割了世界,影响了经济、民族宗教等问题二、非选择题(共75分)36(12分)“无为”与“有为” 材料一:秦灭六国,此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃,直至汉兴,始为中国史上平民政权之初创。然在平民政府创建的过程中,却屡次有“封建”思想之复活。平民政府的思想则为“无为而治”,“无为”之实则为“因循”。钱穆国史大纲材料二:汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财。京师之钱累巨万,贯朽而不可校。当此之时,网疏而民富,役财骄溢,或至兼并,豪党之徒,以武断于乡曲。司马迁史记平准书问题:(1)你如何理解材料“无为之实则为因循”的说法?(2)汉初七十余年的“无为”给汉武帝留下怎样的历史遗产?综合上述材料和所学知识,你如何看待汉武帝的“有为”?37(12分)“他们”他们不可以被买卖,但他们仍旧是不自由的,没有主人的同意不能离开土地。如果变更给新主人,他们也随之被转让,他们有权耕作自己的数英亩土地,作为其一生劳作的回报,他们每星期要在主人的辖地上劳作数日,还得修缮主人的道路,桥梁和围墙。当他们结婚、继承父辈的田产或使用当地的磨坊时,要向主人纳税,到了圣诞节和复活节,也得付些钱款。他们用粮食、水果、蜂蜜、鸡蛋、家禽等食物按比例支付一年的收成。在和平无事的安宁岁月里,他们常常经营市集。问题:(1)材料中的“他们”是指哪一种人?说明判断的理由。(2)结合材料概括“他们”所处时代的经济形态特征。38(14分)同文馆之辩 第二次鸦片战争后,京师同文馆的设立给当时的士大夫阶层带来了很大冲击。因此,同文馆的办学举措引发清廷内部的争论。1867年,保守派代表人物倭仁上奏道:天文、算学为益甚微,西人教习正途,所损甚大立国之道,尚礼仪不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。今求之一艺之末而又奉夷人为师,无论夷人诡谲,未必传其精巧,即使教者诚教,学者诚学,所成就者不过术数之士,古今来未闻有恃术数而能起衰振弱者也天下之大,不患无才。知以天文算学,必须讲习,博采旁求,必有精其术者,何必夷人,何必师事夷人?问题:(1)倭仁反对同文馆哪些办学举措?理由是什么?(2)假设你参与当时的论辩,将如何表达自己的观点?39(12分)战争与和平的抉择 1990年10月3日德国重新统一,标志着德意志民族进入新的历史阶段。然而,德国的近代以来的历史发展断裂巨大,某些模式一去不复返了。以“战争与和平的抉择”为主题,叙述德国20世纪以来的发展之路。40(25分)严复笔下的进化论 中国近代思想家严复将赫胥黎的作品译成中文发表。以下两栏材料,分别选自赫胥黎原著直译本与严复译本大致对应的段落,阅读并回答问题。原著直译文 在生物界,这种宇宙过程(cosmicprocess)最典型的特征之一就是生存斗争,即每一个个体和整个环境的竞争,其结果就是选择。也就是说,那些存活下来的生命形态,总体上最适合于某个时期存在的各种条件。因此,就这一点而言,也就仅仅就这一点而言,它们是最适者。严复译文 以天演为体,而其用有二:曰物竞,曰天择,此万物莫不然,物竞者,物争自存也,以一物以与物物争,或存或亡,而其效则归于天择。天择者,物争焉而独存。与其所遭值之时与地,及凡周身以外之物力,有其相谋而相剂者焉。斯宾塞曰;“天择者,存其最宜者也。”夫物既争存矣,而天又从其争之后而择之,一争一择,而变化之事出矣。 严复按语一:物竞,天择二义,发于英人达尔文,斯宾塞者本天演著天人会通论,举天、地、人、形气、心性、动植之事而一贯之,其说尤为精辟宏富,其第一书以发明天演之旨,第二书以天演言生学(生物学);第三书以天演言性灵(心理学);第四书以天演言群理(社会学);第五书乃考道德之本源,明政教之条贯,而以保种进化之公例要术终焉。鸣呼!欧洲自由生民以来,无此作也。 严复按语二:夫既以群为安利,则天演之事,将使能群者存,不群者灭;善群者存,不善群者灭。赫胥黎言群理,所以不若斯宾塞之密也。问题:(1)严复翻译此书与哪次重大历史事件的刺激有关?(2)比较上述材料,概括严复译本(包括按语)与赫胥黎原著的内容差异。(3)你如何理解严复笔下的进化论?2013年上海市高考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题(共75分)以下每小题2分,共60分,每题只有一个正确选项1(2分)中国史前社会经历过一个集体生产、平均分配的农耕聚落阶段,能反映这种情况的是()A姜寨遗址B炎黄传说C二里头遗址D尧舜禹传说【分析】本题考查古代中国的经济中的农业经济,主要了解我国古代农业耕作方式的演变。【解答】从题干材料“集体生产,平均分配的农耕部落”可知,这应该是原始社会由于生产力水平低下,采取的集体生产经营模式,姜寨遗址是反映母系氏族公社时期的原始部落的遗迹,故A正确。B项炎黄传说反映随着私有财产的出现和氏族制度的瓦解,部落首领逐步掌握了一定的特权,平均分配被逐渐破坏;故B排除;C项二里头文化是中国古代奴隶社会的夏商周时期;D项中尧舜禹传说是原始社会瓦解,奴隶社会形成时期,故C、D排除。故选:A。【点评】本题考查学生对知识的识记和运用能力,要求了解我国古代农业经营生产方式的演变,理解生产方式的变化主要是由生产力水平决定的,特别要掌握春秋战国时期农具的改进和生产方式的变化。2(2分)某古代文明具有如下典型特征:有自己的文字体系,以灌溉农业为基础的经济,有迄今所知的第一部成人法典,在文学方面成就突出。该文明是()A古埃及文明B古罗马文明C古希腊文明D两河流域文明【分析】本题考查古代的文明起源中的大河文明和与海洋文明,了解两种文明的特点和形成的原因。【解答】古巴比伦时期,两河流域的居民利用有利的自然条件大力发展灌溉农业,而且创制了世界上较早的楔形文字,制订了乌尔纳姆法典,是历史上最早的一部成文法典,生产劳动之余,两河流域居民创作了大量反映社会生活的文学作品,故D符合;由“有迄今所知的第一部成人法典”可排除ABC。故选:D。【点评】本题考查学生对古代文明的起源发展的了解,认识世界几大文明的起源地,了解各地文明的主要特征,理解大河文明与海洋文明在政治经济制度上的区别。3(2分)商代青铜冶炼技术日臻完善,留下了众多青铜礼器。这表明商朝人已将其用于他们最看重的()A经济生产B政治活动C艺术审美D日常交往【分析】本题考查我国古代政治制度的特点和古代的冶金技术,认识青铜器的使用与政治制度之间关系。【解答】商周时期也被称为青铜时代,青铜冶炼技术日臻完善,由于青铜器比较珍贵,很少用于农业生产,珍贵的青铜器主要是供给奴隶主贵族日常生活使用或者在祭祀等政治活动中使用,而青铜礼器更是主要应用于政治活动场合的,不是用于经济生产、日常交往和艺术审美,故B符合,ACD排除。故选:B。【点评】本题涉及到古代中国的经济手工业中冶铜技术、商周时期的政治制度等内容,要求学生了解早期政治制度的特点,理解青铜器的使用与商周时期政治制度的联系。4(2分)如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章,最恰当的标题是()A雅典民主政治的繁荣B罗马帝国统治的兴衰C希腊城邦时代的来临D克利斯提尼改革始末【分析】本题考查古代雅典民主政治,要求了解雅典民主政治发展的过程和特点,认识其意义。【解答】从材料中的时间可知,公元前5世纪至公元前4世纪上半叶的欧洲,其文明的代表是希腊文明,当时正处于雅典民主政治繁荣时期,故A项符合;罗马帝国从公元前一世纪才开始,时间不符,故B排除;希腊城邦时代兴起于公元前8至公元前6世纪,时间不符,故排除C;克利斯提尼改革始于公元前6世纪,时间不符,故排除。故选:A。【点评】本题考查对材料信息的提取和知识的识记运用能力。要求了解雅典民主政治形成发展的过程,认识雅典民主政治的对历史的影响。5(2分)有学者认为,自中国古代进入文明社会,先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。据此,与图匹配的正确选项是()A郡县制度、封邦建国B行省制度、封邦建国C行省制度、郡县制度D封邦建国、郡县制度【分析】本题考查中国古代政治制度的发展。要求了解我国古代地方行政制度的演变,理解其发展趋势。【解答】从所学知识可知,商王国时期的国家是各部落联盟,即方国与方国的联合体,称为“方国联盟”;西周建立后,在保证周王室强大的条件下,将亲族和功臣分派到各地,广建封国,称为“封邦建国”;秦朝统一后,在全国范围内实行郡县制度,加强中央对地方的统治。故选D;A、B、C项与史实不符。故选:D。【点评】本题考查学生准确解读材料信息和对所学知识的运用能力。要求学生了解商周时期的政治制度、秦中央集权制度的形成以及地方行政制度中的分封制、郡县制。6(2分)唐王朝为改善民族关系,曾对西部地区的少数民族实行和亲。这里所说的少数民族是()A匈奴B吐蕃C鲜卑D女真【分析】本题考查古代的民族关系,了解我国古代主要王朝在不同时期的民族政策和民族关系。认识民族团结和民族融合是历史发展的主流和趋势。【解答】从所学知识知道,唐朝在与少数民族加强联系中,采取和亲政策的主要是吐蕃,先后有文成公主入藏和金城公主入藏,故B符合;AC项中匈奴、鲜卑在南北朝时期的民族融合中被汉化。故排除AC;D项中的女真族在北宋时期才兴起。故排除。故选:B。【点评】本题考查学生对所学知识的识记和运用能力。了解我国古代的民族融合发展趋势,认识中华民族历史是由各民族共同发展构成的,国家统一和民族融合是我国古代历史发展趋势。7(2分)历史课上,讨论中国古代的官制演变,同学们征引史料,各抒己见。甲说:方镇太重,君弱臣强惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。乙说:天下之兵,本于枢密,有发兵之权而无握兵之重。丙说:置中书省以治内,分行省以治外,而天下事方如指掌矣。丁说:青海军兴,始设军机房,领以亲王大臣。其中涉及宋代文官体制的史料是()A甲说B乙说C丙说D丁说【分析】本题考查我国古代政治制度演变中的从汉到元政治制度的变化,着重是宋代的政治制度。了解宋代君主专制中央集权加强的内容。【解答】从所学知识可知,宋代为加强君主专制中央集权,在中央分散相权,在地方,削弱地方军权、财权、行政权。联系材料,甲说:方镇太重,君弱臣强惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。体现削弱地方军权、财权、行政权,故符合题意;乙说:天下之兵,本于枢密,有发兵之权而无握兵之重。体现设枢密院,分散丞相的军权,同时又限制牵制枢密院的军权,体现皇权加强。故乙说符合;行省制度始于元朝,故排除丙说;军机处始设于清朝,故丁说排除。故选:AB。【点评】本题考查学生对材料的准确读取和所学知识的运用能力。了解我国古代政治制度的演变过程,认识我车国古代政治制度的发展趋势。8(2分)以下是三种史著的目录,按顺序与之对应的作者是()A司马迁、司马光、梁启超B司马光、司马迁、梁启超C刘知畿、司马迁、梁启超D司马迁、章学诚、梁启超【分析】本题考查史学常识与方法论中史学常识,着重了解中国古代到近代的主要史学著作及体例。【解答】从图片材料可知,三种史学著作分别是司马迁的史记、司马光的资治通鉴和梁启超的中国史叙论,故选ABCD项与题意不符。故选:A。【点评】本题考查学生分析理解能力,主要要求了解司马迁的史记、司马光的资治通鉴和梁启超的中国史叙论的主要史学特点。9(2分)小张打算赴法国参观巴黎大学,他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。其中正确的是()A大学兴起于公元8世纪B大学出现了自由探索的世俗教育C大学授课的语言以古希腊语为主D大学教师的待遇远低于神职人员【分析】本题主要考查欧洲文艺复兴时期的文化遗产。【解答】在中世纪晚期,随着欧洲社会的复兴,新兴城市中逐渐出现了一批知识分子。这些知识分子群体在西方社会缺失专门教育机构的背景下,以学术复兴为契机,组建大学社团,以本民族的语言教授学生,并最终导致西方大学的逐渐形成和西方学术生活的体制化变革。故选:B。【点评】本题旨在考查学生对欧洲文艺复兴时期的文化遗产的了解。10(2分)2012年10月以来,考古工作者在青龙镇遗址发现了唐宋房屋基址等遗迹,出土了大量铜器、铁器和瓷器等文物。据此推测当时上海地区的县级治所名称是()A嘉兴B松江C华亭D上海【分析】本题考查古代中国的政治制度中汉到元政治制度的演变,包括上海历史地理知识内容。【解答】根据课本知识可知,华亭县是唐天宝年间的设立的,管辖包括上海在内地区的县级治所,元时设上海县,明清时期隶属松江府。从题干“唐宋房屋基址”,结合所学知识可以得出C项正确,其它不符。故选:C。【点评】本题考查学生对材料信息的提取能力和所学知识的识记能力,难度不大。了解古代上海地区的棉纺织业发展和近代以来上海在中国发展中的发位。11(2分)按政权建立年代先后排列,正确的是()A契丹、金、北宋、元B北宋、契丹、金、元C北宋、金、契丹、元D契丹、北宋、金、元【分析】本题考查古代政治制度的演变,了解辽宋夏金元时期我国古代的民族关系,认识汉族先进的政治经济文化制度对少数民族地区的影响。【解答】从所学知识可知,契丹建于916年、金1115年、北宋960年、元1206年,故D符合。故选:D。【点评】本题考查学生对知识的识记能力,难度不大,注意了解辽宋夏金元时期的民族关系特点,认识我国古代民族融合是历史发展的趋势。12(2分)15至16世纪发生的一系列重大变化,如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了()A资本主义制度的确立B西欧社会的转型C国际政治体系的初建D整体世界的形成【分析】本题考查1516世纪欧洲社会转型的表现,主要考查学生分析材料和所学知识相结合的能力。【解答】1516世纪是西欧发展的一个重要时代,随着资本主义萌芽的产生与发展,西欧社会发生了一系列变化:首先是思想文化领域的变化文艺复兴运动兴起;接着是新航路开辟、宗教改革、君主专制的确立,西欧社会从政治、经济、思想文化等方面都发生了深刻变化,体现了由传统社会向近代社会的转变。故应选B。故选:B。【点评】本题考查1516世纪欧洲社会转型的表现,解题的关键在于熟练掌握1516世纪欧洲历史的阶段特征及社会转型的主要表现。13(2分)以下为15世纪末至16世纪初的航海路线图,其中1497年至1498年葡萄牙航海家达伽马进行航海探险的目的地是()ABCD【分析】本题考查世界市场的形成,重点了解新航路开辟的过程,认识新航路开辟的影响。【解答】从所学知识知道,开辟新航路主要是找到通向东方印度的航线,故图中的符合。是哥伦布到达的中美洲,是麦哲伦环球航行通过美洲最南端的麦哲伦,是麦哲伦环球航行到达的菲律宾,故排除。故选:C。【点评】本题考查学生正确解读材料信息的能力以及知识的识记能力,要求学生对新航路开辟的过程内容准确记忆,特别注意教材中的航海路线图。14(2分)“习华言,易华服,读儒书,以博中国人之信用,其教始能推行。”他是()A元世祖B北魏孝文帝C利玛窦D马可波罗【分析】本题考查“西学东渐”。了解明清时期由于新航路开辟后,出现“西学东渐”的现象,主要是中国由于西学的传入,出现了中西文化的碰撞。【解答】明清之际以耶稣会为主的西方宗教传入中国,才真正开启了基督教文化与中国社会和文化相互沟通、交流冲突的历史。利玛窦为代表的耶稣会士,采取了独特的传教策略,在文化上,采“习华言,易华服,读儒书,从儒教,以博中国人之信用。”“其传道之际,多取经于教义和儒学的沟通”。故选C。故选:C。【点评】本题主要考查学生对材料信息的正确解读所学知识的识记能力,了解“西学东渐”的原因和表现,认识明清时期中国逐渐落后于西方。15(2分)革命实践与政治理论往往相辅相成。为“光荣革命”后英国群主立宪制提供理论支持的是()A霍布斯B洛克C伏尔泰D卢梭【分析】本题考查洛克的思想主张。考查洛克的思想对英国君主立宪制确立的影响。【解答】根据所学知识可知,英国启蒙思想家洛克第一次系统地提出“天赋人权”学说来反对“君权神授”思想。他把在英国革命中提出的各种基本要求概括为自由权、生命权和财产权,认为财产权是最重要的自然权利,并把它们说成是天赋人权,为后来英国君主立宪制提供理论。故B项正确。故选:B。【点评】洛克的思想:1产生背景:英国经过长达半个世纪的动荡,最终实现了资产阶级与封建势力之间的政治妥协。 2目的:为1688年的“光荣革命”,也为资产阶级和新贵族进行了最有力的辩护。 3主要主张:(1)社会契约学说:人民通过社会契约组成政治社会和政府,其目的是保护人们生来就有的各种自然权利;如果国王或政府违背了人民意志,人民就有权使用武力推翻其统治。(2)主张实行君主立宪制:在议会集体意志约束下的君主政体,是当今社会契约的最完美体现,因而应当实行君主立宪制度。(3)提出分权学说:国家存在着三种权力,即立法权、行政权和对外权。最高权力为立法权,属于议会,行政权属于国王,对外权涉及和平与战争、外交与结盟,也为国王所行使。4意义:(1)作为资产阶级分权与制衡学说的创始人,洛克的民主思想是17世纪英国革命的产物。(2)其分权理论后来经过法国启蒙思想家孟德斯鸠的改造,发展成为立法、司法、行政三权相对独立、彼此制约的政治理论,对18世纪美国革命和法国大革命产生了重要影响。16(2分)1640年英国革命和1789年法国革命发生的背景有所不同,但诱因相似,即()A征税问题B宗教问题C名族问题D战争问题【分析】本题主要考查英国和法国资产阶级革命爆发的历史背景。【解答】英国国王查理一世为了筹划军费,镇压起义,被迫于1640年恢复长期关闭的议会,计划向资产阶级、新贵族征税,而资产阶级、新贵族要求限制王权,取消国王的专卖权,1642年,查理一世挑起了内战,组织王军,向议会军发起进攻,英国资产阶级革命中的内战爆发。法国大革命前夕,路易十六向为了解决财政危机,向特权等级征税不成,为了向第三等级征税而召开三级会议;1789年5月,三级会议的召开成为法国大革命爆发的导火线。故选:A。【点评】本题旨在考查学生对英国和法国资产阶级革命爆发的历史背景的比较认识。17(2分)对于鸦片战争,有人称为中英战争,有人称为通商战争,也有人称为夷匪犯境,其中淡化了历史认识中价值判断的表述是()A中英战争B鸦片战争C通商战争D夷匪战争【分析】本题考查鸦片战争。考查鸦片战争的性质。【解答】由于历史认识主体是具体历史条件下的有一定社会关系的人,这就决定了历史认识的社会属性,这种属性是在对历史认识的价值判断中体现出来的。故鸦片、通商、夷匪等词都体现了对历史事件的价值判断。鸦片战争是英国为打开中国市场而发动的一场侵略战争,简单的把其认为是中英战争,掩盖了其侵略本质。故淡化价值判断的表述是中英战争。故选:A。【点评】鸦片战争是资本主义列强向外侵略、扩张的体现,清政府的腐败无能造成民族耻辱和灾难,这场战争对于中国人民来说,是反对外来侵略的正义战争。中国从此由封建社会沦为半殖民地半封建社会,中国的社会性质和主要矛盾发生了变 化。除封建主义和人民大众的矛盾更加尖锐外,还增添了外国资本主义和中华民族的矛盾,中国人民被迫肩负 起反帝反封建的双重革命任务。18(2分)英国政府于1802年推出的第一部工厂法1860年代相关立法的保护范围扩大到“有雇佣劳动的任何地方”,这在一定程度上改善了被雇佣者的境遇。推动英国工厂法等社会立法的直接原因是()A经济结构的变化B城市化运动的发展C工人斗争的压力D工业产值超过农业【分析】本题考查英国工业革命,重点掌握第一次工业革命的影响。【解答】工业革命后,工人阶级的生活状况并没有随着社会财富的增加而改变,为改善生活,争取政治权利,工人阶级展开斗争,在工人阶级斗争的压力下,资本主义国家通过立法等手段,缓和阶级矛盾。所以C项符合题意。故选:C。【点评】第一次工业革命产生了两个对立的阶级工业资产阶级和无产阶级,为了维护资本主义的统治和发展资本主义,英国出台立法保护劳工的权益。19(2分)在关于现代化内涵的讨论中,同学们提出政治上的明主化合法制化、经济上的工业化和市场化、思想上的理性化、社会生活的变化等核心要素。以下归纳最完整的是()ABCD【分析】本题考查历史研究的基本方法。考查现代化史观的内涵。【解答】现代化也叫近代化,是指近现代发生的社会和文化变迁的现象,包括了学术知识上的科学化,政治上的民主化,经济上的工业化,社会生活上的城市化,思想领域的自由化和民主化,文化上的人性化等,故D项正确。故选:D。【点评】历史中的几种史观:1、全球史观(整体史观):基本特征是将整个人类历史看做一个整体来研究。2、文明史观:基本特征是:以生产力的发展为标准,把人类历史划分为农业文明时代和工业文明时代。3、现代化史观:基本特征是:认为从农业社会向工业社会的转变过程包括经济上的工业化、城市化,政治上的民主化、法制化,文化上的理性化、科学化、大众化和通俗化,以及社会生活上的平等化和世俗化。4、唯物史观(历史唯物主义):基本特征是:认为历史的主体是现实的人,他们的性质和活动受制于所处的物质生活条件;物质生活的生产方式决定社会生活、政治生活、精神生活的一般过程。5、社会史观以“社会为历史研究的基本范畴。与以往革命史观、现代化史观、文明史观不同的地方是社会史观更加关注社会的发展和变迁,它集中研究社会结构、普通民众的日常生活及其社会意识的变动过程。20(2分)这个国家刚刚与英国和法国打了一仗,输的一败涂地,以致名怨沸腾,人民甚至可以在每个劳动者的前额上看出那些情感的外在表现,二矛盾焦点直至该国最棘手的问题。据此推断这个国家将要发生()A明治维新B农奴制改革C洋务运动D南北战争【分析】本题考查俄国农奴制改革的背景中的国际关系,了解克里木战争对的俄国影响,它是俄国农奴制改革的外因。【解答】从材料中看,明治维新前,没有出现过英法联合对日本进行战争,故A项排除;在俄国农奴制改革前,18531856年,俄国与英法为争夺巴尔干半岛的控制权而爆发克里木战争战争,结果以俄国的失败而结束。战争加剧俄国国内矛盾,引发俄国农奴制危机,导致1861年农奴制改革,故B符合;洋务运动前英法发动了第二次鸦片战争,清政府失败签订了不平等条约,但当时中国民族意识还未觉醒,不可能出现“以致名怨沸腾,人民甚至可以在每个劳动者的前额上看出那些情感的外在表现”的现象,故C不符合。D项不符合,因为当时美国南北战争主要是黑人奴隶问题引起的,不是与英法的矛盾引起,故排除。故选:B。【点评】本题主要考查学生对材料的正确解读能力以及对所学知识的运用能力。了解俄国农奴制改革的背景、内容及影响。21(2分)1872年,“机械螺丝(厂)”创与简村堡陈启沅(源),名曰“丝偈”,以其用机器也以其交洋人也“材料中的螺丝厂最可能坐落于()A北京附近B广州附近C西安附近D成都附近【分析】本题考查晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起。考查民族工业产生时期的主要民族企业分布的地区。【解答】1872年的中国,由于列强的侵略,已经被迫开放了一些通商口岸,沿海地区受外国影响较大,民族工业最有可能出现在这些地方,1873年陈启源在广东南海县兴办继昌隆缫丝厂就是著名的代表,故B项正确。而北京、西安、成都受外国影响较小,ACD三项排除。故选:B。【点评】1872年,华侨商人陈启沅从安南(今越南)回国。1873年,在家乡广东南海西樵简村堡开办继昌隆缫丝厂,是中国第一家蒸汽缫丝厂。22(2分)欧洲资本主义的发生与发展大致经历了资本原始积累,自由资本主义和垄断资本主义三个阶段,每个阶段的对外扩张方式各有侧重以下能对应的是()A商品输出资本输出早期殖民B早期殖民资本输出商品输出C早期殖民商品输出资本输出D商品输出早期殖民资本输出【分析】本题考查近代资本主义的发展和世界市场的形成,要求了解资本主义在不同时期由于发展水平不同,对外经济侵略方式不一样,理解对外殖民掠夺过程也是世界市场形成的过程。【解答】随着资本主义的萌芽与发展,文艺复兴运动的兴起,新航路的开辟,西方国家开始了早期的殖民扩张。伴随着殖民扩张,资本原始积累和世界市场发展,推动了工业革命的进行,资本主义的进一步发展,商品输出成为对外扩张的主要方式,资本主义也进入自由资本主义时期;第二次工业革命的进行,随着向垄断主义的过渡,资本主义的对外扩张由商品输出为主变为资本输出为主。故C顺序符合,ABD在排序上错误。故选:C。【点评】本题对资本主义发展和世界市场形成知识的一个综合,要求整体上把握新航路的开辟、早期殖民扩张、两次工业革命的发展以及世界市场的形成等相关基础知识。23(2分)各使馆境界以为专与住之处,并独有使馆管理,中国民人概不准在界内居住。大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之上海等五处港口。大清大皇帝允许以天津郡城海口做为通商之埠(朝鲜国)像中国所修贡献典礼,嗣后全行废除以上条款引自中国近代四个不平等条约,按签订的时间先后顺序为()ABCD【分析】本题考查1840至1900年间列强侵华战争。考查中国与列强签订的不平等条约。【解答】出自1901年的辛丑条约;出自1842年的南京条约;出自1860年的北京条约;出自1895年的马关条约,故C项正确。故选:C。【点评】中国与列强签订的主要的不平等条约:1、鸦片战争和南京条约等第一批不平等条约的签订开始沦为半殖民地半封建社会。2、第二次鸦片战争和天津条约、北京条约等的签订加深半殖民地半封建化程度。3、甲午中日战争和马关条约的签订大大加深半殖民地半封建化程度。4、八国联军侵华战争和辛丑条约的签订完全沦为半殖民地半封建社会。24(2分)如图日记最可能写于()A1361年B1895年C1907年D1913年【分析】本题主要考查维新变法的时间和历史影响。【解答】从题干材料“立宪”“公然不讳”“诏旨”很明显可以看出应该是维新变法,依靠皇帝进行改革,学习西方的君主立宪制。维新变法的时间是1898年。日记应该写于1898年后,故排除AB两项;D项1913年,中华民国已经成立,清政府已经被推翻,不存在“诏旨”的说法。故选:C。【点评】本题旨在考查学生对维新变法的时间和历史影响的了解,难度不大。25(2分)保守派、维新派和激进派都有机会挣一日之短,以后拖着长辫,心里眷念帝制的老先生于思想激进的新人物并作讨论,同席笑谴,这一场景最有可能发生于()A洋务运动时期B戊戌变法时期C辛亥革命时期D新文化运动时期【分析】本题主要考查新文化运动,考查学生调用所学知识分析解决问题的能力。新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。【解答】新文化运动时期,蔡元培主持之下的北京大学,倡导“思想自由,兼容并包”使各种社会思潮学生中间流传,各种思想的代表人物汇集一处,激烈争论,各不相让。D项符合题意。A、B、C项时期都没有激进派,不符合题意。故选:D。【点评】本题考查了新文化运动,解题的关键在于理解蔡元培“思想自由,兼容并包”方针的含义。26(2分)以下言论出自于1933年3月 富兰克林罗斯福就任总统时发表的演说,其中最能体现其“新政“实质的是()A我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身B现在就行动起来我愿意提供这样的领导C捷径一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸易D把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下【分析】本题主要考查罗斯福新政的实质。【解答】罗斯福新政的实质是政府加强对经济的干预。ABC三项都未能体现政府的干预,D项把一切形式的交通运输和其他明确属于公共事业的设施置于国家计划和监督之下,体现了政府对经济的干预。故选:D。【点评】本题旨在考查学生对美国罗斯福实质的理解。27(2分)如图是中共历史上一次代表大会的盛况,此次大会召开于()A抗日战争初期B抗日战争胜利前期C解放战争时期D中华人民共和国成立之后【分析】本题主要考查中共七大,意在考查学生阅读图片、分析解决问题的能力。【解答】A项抗日战争时间是19371945年,中共七大是1945年召开的,不是在抗战初期,不符合题意;材料中的图片反映的中共七大的内容,这次会议召开于1945年,是迎接抗日战争胜利的一次大会,所以这次会议应该召开于抗日战争胜利前期,故答案为B项;C项解放战争时期是19461949年,不符合题意;D项中华人民共和国成立是1949年,不符合题意。故选:B。【点评】中共七大: 1945年4月,在世界反法西斯战争和中国的抗日战争即将取得胜利的前夜,在中国面临着两种前途、两种命运斗争的关键时刻,为了团结全党全国人民,争取光明的前途,彻底打败日本侵略者,建立独立、自由、民主、统一与富强的新中国,中国共产党召开了第七次全国代表大会。这次大会的主要任务是组织和保障全中国人民取得抗战的最后胜利,建立一个新民主主义的中国。28(2分)三大盟国此次进行战争之目的在于制止及惩罚日本的侵略,在使日本所窃取于中国领土,列如满洲,台湾,澎湖群岛等,归还中国,此处的三大国联盟是()A美国,英国,中国B美国,英国,苏联C美国,苏联,中国D英国,苏联,中国【分析】本题考查知识点是抗日战争,还考查学生阅读分析能力。【解答】从材料可知是出自于第二次世界大战期间,1943年11月,中国、美国、英国三国政府首脑在开罗举行国际会议。会议结束后发表的开罗宣言中明确宣告:在战争结束后,日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国,使朝鲜独立。所以A项正确,BCD排除。故选:A。【点评】本题考查了抗日战争,解题时注意抓住关键信息“满洲,台湾,澎湖群岛等,归还中国”,从而分析其行为的主要原因。29(2分)1949年9月通过的中国人民政治协商会议共同纲领规定,中华人民共和国为新民主国家,这是因为()实行工人阶级领导的,以工农联盟为基础的,团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政结束了帝国主义,封建主义和官僚资本主义在中国的统治时代完成了农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商等制度。ABCD【分析】本题考查了中国人民政治协商会议共同纲领1949年9月29日,中国人民政治协商会议第一届全体会议选举了中央人民政府委员会,宣告了中华人民共和国的成立,并且通过了起临时宪法作用的中国人民政治协商会议共同纲领。【解答】在新民主主义革命基本胜利的基础上,1949年9月,全国人民政协会议通过中国人民政治协商会议共同纲领,规定:中华人民共和国实行工人阶级领导的,以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政;形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商等制度。故选正确。是在19

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