主题班会“慎独”_第1页
主题班会“慎独”_第2页
主题班会“慎独”_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

主题班会 主题班会 自律最高为自律最高为 慎独慎独 自我约束 自我教育便是自律 自律的最高层次是慎独 什么是慎独呢 请听李莹同学讲一个关于 天知 地知 你知 我知 的小故事 东汉年间 出了个有名的清官叫杨震 他任荆州刺史时 发现一个叫王密 的人才华出众 便向朝廷举荐 朝廷接受了杨震的举荐 委任王密为昌邑 今 山东金像贤 令 王密对杨震十分感激 他私下拜会杨震 执意送上十两黄金 以表谢意和感激 并低声说 黑夜里 无人知道 您就放心的收下吧 杨 震脸色阴沉 斥责道 你送黄金给我 有天知 地知 你知 我知 怎么能 说无人知道呢 自古以来 君子慎独 哪能以为无人知道 就做出违背道德的 事情呢 一席话 说得王密羞愧难当 他急忙起身谢罪 收起金子走了 亲爱的同学们 从杨震拒金的故事中 你是否已经明白了慎独的含义 所 谓慎独 意思是说 有修养的人独自一人时 仍能谨慎的遵守准则 一样不做 有背道德的事 而且不产生邪念 杨震能够慎独 与他平时的严格自律分不开 在我们同学中 能够自律的人也是数不胜数 请看同学们自编自导的小品 谈自律 二 表演 第一组 独自在家 第二组 拾金不昧 第三组 丢与偷 第四组 雨中即景 第五组 讲与抄 第六组 笤帚情节 三 评论 感谢以上六组同学的精彩表演 六个故事各有侧重 但都真实的反映了我 们的思想状态 参加表演的同学虽是初次表演 但都能准确的表现故事中人物 的心理活动 让我们再次为他们的高水平表演鼓掌 故事是精彩的 主人公的自我约束力 道德水平是不是一样呢 显然不同 下面先听一听各组的自评吧 投影 根据故事内容绘制的漫画 自评 第一组 没有家人在场 露露经过思想斗争 能够抗拒电视的诱惑 专心 写作业 第二组 没有人在场 郭荣在拾到巨额财产时 自觉为失主着想 拾金不 昧 做得很好 很机智 第三组 王涛虽丢车却不丢道德 主动为别人看车 实在是品德高尚 做 到了自律 张明在别人的劝阻下 避免了干坏事 最终办了一件好事 第四组 小英和小华两位同学因为下雨 便不顾社会公德 将伞拿走 既 不符合 中学生行为规范 的要求 又缺少公德意识 但这种现象在同学中是 存在的 第五组 严芳能做到不让同学抄作业 而是耐心的为同学讲解 这种助人 为乐的精神值得我们学习 王林在别人的帮助下能及时纠正错误 第六组 三位同学的表演很真实 三种不同的做法又体现了不同的自制力 我们应该向暴晓同学学习 增强自制力从身边的小事做起 各小组讨论评议 六个故事的主人公自制水平分别为哪种 小组代表发 言 可有争议 1 第四组两位主人公和第六组前两位同学是不讲道德的人 2 第三组张明 第五组王林 能在他人帮助下不做坏事 是他律 3 第一组主人公和第三组王涛在没有他人在场的情况下 经过思想斗争 做到 了自律 4 第二组主人公 第五组的严芳 第六组的暴晓 独处时能不做坏事 而且不让恶念头萌生 他们做到了慎独 可见 慎独是一个人修养达到一定境界的标志 也是自律的最高境界 一 个人独处时 不但不做坏事 而且不让邪念萌生 那么在大庭广众下绝不会做 坏事 四 感悟 故事中的主人公自制水平各不相同 现实中的我们又该如何进行品德修养 做到自律 达到慎独呢 请听我们班某同学 优生 的一段思想经历 略 同学们 你有过某同学的经历吗 你打算怎么办 请你敞开心扉和大家谈 谈你的决心吧 同学们自由发言 略 慎独的精神难能可贵 他是通过后天的自我努力形成的 培养慎独精神并 不难 只要在日常生活中时时 处处 事事严于律己 防微杜渐 就能够逐步 达到慎独的境界 好的修养是好的生活的开端 记得有人说过 你并不曾掌握整个宇宙 但你 得掌管好你自己 相信我们明确了目标 树立了榜样 在亲身经历时 一定会 做出正确的选择 请听李岩同学的配乐诗朗诵 莫让年华付水流 略 我们 班 是一个由 33 位成员组成的大家庭 只要我们注意自我约束 自我教育就一定能达到一个新的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论