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人教统编版九年级下册语文作业1祖国啊,我亲爱的祖国B卷一、 基础知识 (共5题;共7分)1. (1分) (2019七上德清期末) 请根据拼音书写汉字。 2018年11月19日21日,为期三天的首届联合国世界地理信息大会在浙江德清地理信息小镇开幕。德清,位于长三角杭嘉湖平原西部,取名于“人有德行,如水zh_清”。内有风景名胜莫干山、下渚湖、新市古镇、法国山居裸心谷等,s_来有“名山之胜,鱼米之乡,丝绸之府,竹茶之地,文化之邦”等美y_。(选自德清新闻有删改)2. (2分) (2019八上新昌月考) “相顾无相识,长歌怀采薇”中“采薇”比喻( ) A . 隐居不仕B . 歌舞升平C . 出山泉水3. (2分) 下面对断章这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) A . 诗中形象地揭示了人与“风景”的关系,人不仅是“风景”(即大自然)的组成部分,而且是“风景”的重要组成部分。“风景”里有了“人”“风景”才会有灵气,才更生动。B . 人不自觉地充当了景中的人而被他人欣赏,人也不自觉地成了别人梦境,在人生的舞台上,人往往想成为主动者,孰料常处于地位。C . 全诗四行,分为两个段落,分别静态地呈现一幅画面;一是白天的景象,一是夜晚的景象,诗歌在一种被分割而又体现出统一的生活时空上创造意象,这种构思方式取得了以少胜多,以简写繁的艺术效果。D . 在“楼上人”的眼里,“你”比“风景”更美;在“楼上人”的心目人,“你”的皎洁妩媚胜过了“明月”。全诗虽无一个“美”,而“美”的形象却从读者的想象中凸显出来。4. (1分) (2019广东模拟) 仿照划线部分,在横线上补写语句,使语意完整。 每个季节的风都给人不同的感受。春天的风是灵动的,轻盈的身姿惊醒了沉睡的大地;夏天的风是热辣的,湿闷的气息熏染着慵懒的行人;秋天的风是_,_;冬天的风是_,_。5. (1分) (2018九上兰陵开学考) 仿写句子 当你遇到挫折,甚至将要掉进深渊时,他的双手未必来拉住你;当你一帆风顺,_。二、 阅读理解 (共3题;共40分)6. (20分) 阅读下面的诗歌,完成下列小题。 理想穆旦没有理想的人像是草木,在春天生发,到秋日枯黄,对于生活它做不出总结,面对绝望它提不出希望。没有理想的人像是流水,为什么听不见它的歌唱?原来它已为现实的泥沙逐渐淤塞,变成污浊的池塘。没有理想的人像是空屋而无主人,它紧紧闭着门窗,生活的四壁堆积着灰尘,外面在叩门,里面寂无音响。那么打开吧,生命在呼喊:让一个精灵从邪恶的远方侵入他的心,把他折磨够,因为他在地面看见了天堂。理想是个迷宫,按照它的逻辑你越走越达不到目的地。呵,理想,多么美好的感情,但等它流到现实底冰窟中,你看到的就是北方的荒原,使你丰富的心倾家荡产。“我是一个最合理的设想,我立足在坚实的土壤上。”但现实是一片阴险的流沙,只有泥污的脚才能通过它。“我给人指出崇高的道路,我的明光能照澈你的迷雾。”别管有多少人为她献身,我们的智慧终于来自疑问。毫无疑问吗?那就跟着她走,像追鬼火不知扑到哪一头。(1) 结合全诗,说说下列诗句的含义。 没有理想的人像是草木,/在春天生发,到秋日枯黄,/对于生活它做不出总结,/面对绝望它提不出希望。我的明光能照澈你的迷雾。(2) 从诗中找出一句能反映理想与现实之间的矛盾的句子。 (3) 理想是一个很抽象的名词,诗人是通过哪些具体的意象将其表现出来的?以第2部分为例找出这些意象。 7. (10分) 阅读天上的街市,回答问题。 (1) “你看,那浅浅的天河”中的“浅浅”一词应怎样理解?理由是什么? (2) 诗人开始用“好像”,后来用“定然”,怎样理解这种词语运用的变化? (3) 传说中的“牛郎织女”的故事是一个凄美的爱情故事,诗人为什么要对这一故事进行大胆改编? (4) 你认为“不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走”这句诗写得好吗?为什么? 8. (10分) (2019九上惠东月考) 阅读下词,完成后面小题。 沁园春雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。(1) “沁园春”是这首词的_,“风骚”原指诗经中的_和楚辞中的_。 (2) 上下阕的表达方式有何不同?这样写有何好处? (3) 下阕中“惜”字包含了作者怎样的思想感情? 三、 综合实践 (共1题;共7分)9. (7分) (2019七下宁波期中) 东方中学七(2)班想在下周举办以“爱国”为主题的班会活动,请你为他们出谋划策。 (1) 有同学献计可以举办爱国诗词朗诵会,请写出一联完整的爱国诗词。 (2) 除了举办爱国诗词朗诵会,还可以举办什么活动?请写出三个。 四、 小小作文 (共1题;共5分)10. (5分) 溜索这篇小说通过“我”的观察和感受,写了马帮一行人遭遇了一处奇险的环境,从而上演了一次艰难溜索的经历。你有过奇险或难忘的经历吗?请用二三百字写出来,让大家一起欣赏。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共5题;共7分)

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