八年级物理上单元《声现象》测试卷及答案

初二物理上册第二单元测试卷初二物理上册第二单元测试卷 一 选择题一 选择题 10 小题 每小题小题 每小题 3 分 共分 共 30 分 分 1 关于声现象的说法中正确的是 A 在钢铁中的声速小于在水中的声速 B 在水中的声速小于在空气中的声速 C 声音传播不需要介质 在真空中也能传播声音 D 人唱歌时歌声是声带振动产生的 2 以下几个实验现象 能说明声音产生原因的是 A 放在玻璃罩中的电铃正在发声 把玻璃罩内的空气抽去一部分 铃声明显减弱 B 把正在发声的收音机密封在塑料袋里 然后放在水中 人们仍能听到收音机发出的声音 C 拉小提琴时 琴弦的拉紧程度不同 发出的声音不相同 D 拨动吉他的琴弦发出声音时 放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开 3 如果声音在空气中的传播速度变为 0 1m s 则我们周围的世界会有什么变化 关于这一 问题的讨论 一名学生提出了下列四个有关的场景 不正确的是 A 教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声 B 汽车的喇叭不能再起到原来的作用 C 管乐队在会场内的演奏效果将变差 D 我们听到万米高空传来客机声时 却不能看到该飞机 4 唐朝诗人李益有一首诗叫 喜见外弟又言别 其中描写道 十年前乱后 长大一相逢 问 姓惊初见 称名忆旧容 从 问姓 中想到起初见的 旧容 可见声音中有一钟特征让诗 人唤起了十年前的记忆 这种特征是 A 音调 B 响度 C 音色 D 振幅 5 如图 1 所示 8 个相同的水瓶中灌入不同高度的水 敲击他们 可以发出 1 2 3 4 5 6 7 i 的声音来 这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是 A 水振动 水的高度 B 水振动 瓶内的高度空气柱 C 瓶和瓶内水的振动 水的高度 D 瓶内空气振动 瓶内的高度空气柱 6 关于声波的说法正确的是 A 声波是靠介质传播的 它在真空中不传播 B 正常人耳能听到振动频率范围约为 20Hz 到 2 103Hz C 声波在空气中的传播速度在 15 时约为 346m s 比在水中传播要快 D 声波在不同媒质中传播的速度不同 但保持原有的振幅不变 图 1 7 在如图 2 所示的图文对应关系中正确的是 8 下列关于声的现象的说法中正确的是 A 声在固体中传播的速度比液体中的声速大 B 声可以在固体 液体和气体等介质中传播 声也可以在真空中传播 C 中考 高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声 D 声是由于物体的振动产生的 从环保角度看 噪声一定是由物体无规则振动产生 9 控制噪声是城市环保主要项目之一 下列哪一种措施不能减弱噪声 A 市区内禁止机动车鸣笛 B 减少二氧化碳气体的排放 C 在汽车的排气管上装消声器 D 在城市街道两旁种草植树 10 人对声音的感觉有一定频率范围 大约每秒钟振动 20 次到 20000 次范围内 在此范围内能 听到声音的条件是 A 只要有发声器 声源就可以 B 必须具有声源和空气 C 必须有声源和传播声音的介质 D 只要有发声物和传播介质 人在任何位置都可以听到声音 二 填空题 二 填空题 29 空 每空空 每空 1 分 共分 共 29 分 分 11 如图 3 所示 医生正在用听诊器为病人诊病 听诊器运用了声音 填 具有能量 或 传递信息 道理 来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵 这样就可以提高声 音的 填 音调 或 响度 12 把一条橡皮筋扣在椅背上 用手拉紧 并且拨动它 如图 4 所示 这时可以听到 所发出的声音 它是由 引起的 因此 在人听觉的范围内 任何物体的振动都可 以发出 13 人们用 来划分声音的等级 为了保护听力 声音不能超过 14 有一物体正在振动 其每分钟振动 900 次 则这种物体振动是频率是 Hz 此声 音 选填 能 或 不能 被人耳听到 因为人耳能听到声音的频率范围在 图 图 2 图 3图 4 15 向一个暖水瓶里灌水 注意听暖水瓶里空气柱发出的声音 实验证明 随着空气柱由长变短 空气柱发出的音调越来越 16 现代城市在主要街道上装有噪声监测设备 若某一时刻装置显示的示数为 50 62 这个数字 的单位是 当有几辆重型汽车并排通过时 显示屏上的数据将会 填 变大 不变 或 变小 17 登上月球的宇航员面对面站着也不能交谈 这是因为月球上没有空气 这说明声的传播需要 采用 可以使宇航员互相交谈 18 弦乐器的音调高低跟弦的 都有关系 拉二胡时 手指 在琴弦上来回移动 是通过 来改变音调高低的 19 一切正在发声的物体都在 停止发声也停止 声音靠 传播 在一 根足够长的钢管一端敲击 在另一端可以听到 次响声 20 声音的特性有三个要素 分别是 其中声音的音调与发 声体振动的 有关 越高 音调越 三 简答题 三 简答题 3 小题 共小题 共 15 分 分 21 动画片 星球大站 中 神鹰号太空船将来犯的天狼号击中 听到天狼号 轰 的一声被炸 毁 神鹰号宇航员得意地笑了 你觉得这段描写符合科学道理吗 说出你的理由 4 分 22 夜间某校学生已入睡 校园附近有一歌舞厅还在营业 娱乐的人们情绪越来越高涨 歌声吵 醒了一些同学 其中晓芸同学起身关上了窗户 小鸣同学索性用被子蒙住头 小飞同学气不 过 穿好衣服到歌厅去要求将音量放小 请你分析她们减弱噪声的方法是什么 6 分 23 用录音机录下一段自己朗读课文的声音 和同学一起听听这段录音 你认为录来的声音和自 己的声音一样吗 别的同学认为一样吗 想想看 这是为什么 5 分 四 探究实验题 四 探究实验题 2 小题 共小题 共 10 分 分 24 如图 5 所示是探究声现象时常用的装置 1 图中所示的实验现象说明 2 乒乓球在实验中起什么作用 答 3 加大力度敲音叉 根据发生的现象 你又可得出什么结论 答 25 探究 声音是由物体的振动产生的 声音的音调可能跟物体振动的某一因素有关 设计与实验 分析总结 五 创新实践题 五 创新实践题 2 小题 共小题 共 10 分 分 26 小明想比较几种材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 的隔音性能 除了待检测的材料外 可利 用的器材还有 音叉 机械闹钟 鞋盒 在本实验中适合做声源的是 小明将 声源放入鞋盒内 在其四周塞满待测材料 他设想了两种实验方案 你认为最佳的是 A 让人站在距鞋盒一定距离外 比较所听见声音的响度 B 让人一边听声音 一边后退 直至听不见为止 比较此处距鞋盒的距离 通过实验得到的现象如表所示 则待测材料隔音性能由好到差的顺序为 材料衣服锡箔纸泡沫塑料 距离较长长短 响度较响较响弱 27 大军和小欣在鱼缸边玩耍 鱼儿被吓跑了 小欣认为是他们的动作吓跑了鱼儿 大军却提出 是他们发出的声音惊走了鱼儿 请你设计一个实验方案帮助他们作出判断 六 计算题 本题六 计算题 本题 6 分 分 28 人在空旷的山谷中唱歌能听到回声 若从发出声音到听见回声用了 0 8s 则反射声音的山峰 离唱歌的人有多远 图 5 八年级单元测试卷第 页 共 4 页 5 八年级物理上册第一单元测试卷八年级物理上册第一单元测试卷 第一章 声现象 参考答案 一 选择题一 选择题 10 小题 每小题小题 每小题 3 分 共分 共 30 分 分 题号题号 1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010 答案答案 DDACCDBBBC 二 填空题 二 填空题 19 空 每空空 每空 1 分 共分 共 29 分 分 11 传递信息 响度 12 橡皮筋 橡皮筋振动 声音 13 分贝 90dB 14 15 不能 20HZ 20000HZ 15 高 16 分贝 变大 17 介质 无线电 18 长短 粗细 松紧 改变振动琴弦长度 19 振动 振动 介质 二 20 音调 响度 音色 频率 频率 高 三 简答题 三 简答题 3 小题 共小题 共 15 分 分 21 答 不符合科学道理 因为声音在真空中不能传播 而太空中是真空 故无法听到 轰 的 声响 22 答 晓芸是在传播过程中减弱噪声 小鸣是利用在人耳处减弱噪声 小飞是利用在声源处减弱噪声 23 答 我认为录来的声音和自己的声音不一样 听录来的声音是空气传导的 听自己的声音主 要是骨传导的 而别的同学听我的录音和我的声音都是空气传导的 传声途径相同 所 以别的同学认为一样 四 探究实验题 四 探究实验题 2 小题 共小题 共 10 分 分 24 1 发声的物体在振动 2 将音叉的振动放大 便于观察 3 乒乓球弹得更远 发声越响 说明振幅越大 声音的响度越大 25 用硬纸片快刮梳齿和慢刮梳齿 听声音有什么不同 物体振动越快 发出的音调越高 振动越慢 发出的音调就越低 五 创新实践题 五 创新实践题 2 小题 共小题 共