七年级语文下册第二单元字词积累测试_第1页
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七年级语文下册第二单元字词积累测试 1给加点字注音或根据拼音写汉字:哽咽()赚钱()惩罚()祈dao()cha异()山巅()狂澜()崎岖()斑斓()亘古()可汗()()燕山()胡骑()辔头()2给下列多音字注音并组词:强:()()()称:()()()差:()()()3解释下列句子中词语的意思:(6分)但闻黄河流水鸣溅溅(但: )万里赴戎机(赴: )出郭相扶将(郭: )策勋十二转(策: )著我旧时裳(著: )关山度若飞(度: ) 一、加点字注音有误的一项是( )A. 狂澜ln 督学d 炽痛ch 回环曲折qB. 嗥呜o 哽咽 gng 哺育 p亦复如是yC. 默契q 崎岖 q祈祷 q 高山之巅dinD. 郝叟 su 田垄 lng 镐头go 惊涛澎pi二、没有错别字的一组是( )A.标直 魄势 斑斓 亘古 B.紫滕 丰饶 土壤 雄健C.征发 屏障 污秽 默契 D.耻辱 懊诲 蚱蜢 陼抑三、音、形、义都正确的一组是( )A怪诞 字音:dn字义:诞生 B.污秽 字音:su 字义:肮脏C.婉转 字音:wn 字义:曲折 D.谰语 字音:ln字义:没有根据四、依据课文,从括号中选择恰当的词语填在句中横线上。1平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵 (A.喧哗 B.喧嚷C.喧闹),就是在街上也能听到。2这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子 (A.塞进B.装进C.送进)我们的脑子里去。3他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的 (A.敬意B.敬佩C.敬仰)。五、下列句子没有使用修辞方法的一项是( )A画眉在树林边婉转地唱歌;据木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。B.可是那一天,一且偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。C.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。七、加点字读音正确的一项是( )A.朔气传金柝s B.但闻燕山胡骑鸣啾啾yn C.可汗大点兵k hn D.但闻黄河流水鸣溅溅jin 八、解词有误的一项是( )A.愿为市鞍马 市:买B.木兰不用尚书郎 用:做C.爷娘闻女来,出国向扶将 郭:内城D.关山度若飞 度:过九、对下面句子理解正确的一项是( ) 万里赴戎机,关山度若飞。A. 描写征途遥远而辛苦;表现出不畏劳苦、无坚不摧的坚强意志。B. 描写征途艰辛;表现出不畏艰险、英勇杀敌的决心。C. 描写不断频繁征战;表现出不畏劳苦、英勇杀敌的豪情。D. 描写征途遥远;表现出跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。一、基础知识与运用(30分) 1、给下面加点的字注音,根据拼音写汉字。(5分) 狂澜( ) 澎湃( )( ) 炽痛( ) 端木蕻良( ) 山din( ) 气p( ) ho( )鸣 gn( )古 蚱mng( )( ) 2、指出下面句子所运用的修辞手法。(5分) (1)啊!黄河,你是中华民族的摇篮! ( ) (2)中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。 ( ) (3)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金( )( ) (4)可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢? ( ) 3、下列句子没有语病的一项是( )(2分) A、他那崇高的品德,经常浮现在我的脑海中。 B、我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。 C、我国有世界上没有的万里长城。 D、祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外华侨的爱国热情。 4、在本队单元的综合性学习中,我们享受了丰盛的黄河文化大餐,请根据提示填空。(每小题写一个答案)(4分) (1)黄河流域有许多古战场,我知道的有 。 (2)沿黄各省区有一些著名的石窟,如: 。 (3)有关黄河的成语很多,如:_ _。 (4)有关描写黄河的古诗词句很多,如:_,_。 5、走进课堂,走进课文,去品味人生,以我的笔抒我情,写下我们心灵深处的感悟!请运用下列词语,写一段文字,词语的位置可以调换,要求60字以内。(4分) 燃烧 喷涌 跳跃 热情 6、根据材料回答问题:(4分) 在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际,一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。 世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远看去,好似“中国”的“中”字、“和平”的“

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