关于大学生法律意识的调查问卷(doc 8页).doc

大学生法律意识调查问卷亲爱的各位同学：你好！为了了解大学生的法律意识，我们做了以下调查，对你在百忙之中抽时间参与调查，深表感谢。一 单选题1. 你认为你的法律意识如何？A.非常强.11% B.强 17% C.一般 62% D.很差 10%2.在现实生活中，你觉得你的法律意识有用处吗？A.非常有用 75% B.一般 20% C.基本没有3% D.法律不如权利有用 2%3.你是从哪种途径获取法律知识的?A.网络 14% B.电视 20% C.报纸 29% D.学校 37%4你认为法律的作用主要是？A.保障公民的利益 23% B.规定公民的义务 4% C.处罚违法犯罪行为 20% D.维持社会秩序 53%5.你认为法律意识与你的学习有关吗？A.关系密切 35% B.一般 42% C.关系不大21% D.完全没关系2%6.学校或相关部门组织法制宣传活动或讲座，你觉得A.很有意义且愿意去22% B.太形式主义没有意义20% C.有意义但浪费时间 48% D.没有兴趣10%7.你所在大学是否重视法律基础的学习？A.重视并且认真学 29% B.重视但并未认真学49% C.不重视 17% D.未开设此课程5%8.对于法院，公安局等执法机关，你的态度是？A.完全信任12% B.比较信任 10% C.除非不得已，不跟他们打交道 66% D.不信任12%9.你认为普及法律知识中的主要问题是？A.懂得法律知识但不能实际运用32%B.不能充分理解法律知识27%C.缺乏法律知识的普及教育25%D.法律知识学习没能得到真正的重视16%10.你关注国家的立法活动或者法律报告吗?A.经常 26% B.偶尔49% C.很少 14% D.从不11%11.你希望多了解一些法律知识吗？A.很希望 92% B.一般 8% C.不大想0% D.完全没兴趣0%12.你在路上等地方看到有人在偷东西，你会A.明哲保身，视而不见36% B.悄悄地提醒被偷的人61% C.报警0% D.大声呼喊，并训斥那个小偷3%13.你对盗版的看法是？A.无所谓，便宜就好 22% B.很反感 9% C.看它的质量而定 69% D.向相关部门举报0%14.你在公交车上遇到骚扰时，你会如何去做？A.出声制止，维护自己的权益56%B.用适当的方法让他得到惩罚18%C.瞪他一眼，然后换个地方或下车12%D默默离开，不敢出声14%二排序题（选前三项）1当你的合法权益收到侵犯时，你会A.拿起法律武器保护自己63%-（选项为第一名的百分率，以下相同）B.报告学校，由学校出面处理6%C.爆料给媒体，让他们曝光16%D.通过关系解决5%E.以牙还牙，大闹一场0%F.用暴力讨回来0%G.忍气吞声10%2.你认为对法律的执行哪些监督是有效的？A.报刊，杂志20% B.电视，广播24% C.互联网34% D.党委，政府，人大，政协等领导机关的监督 5% E.群众监督 17% F.执法机关的自我监督 0% 3.当前是法治社会，但也存在着很多社会问题，你认为原因是？A.法律法规漏洞太多 28% B.法律无法解决所有问题 6% C.法律的制定不完善 23% D.执法人员的素质不够高 15% E.相关部门对法律的宣传力度不够 10% F.群众的法律意识不强18%4.你认为从什么地方能够学到更多法律知识？A.电视上 27% B.报纸上 19% C.网络上 31% D.学校课本里 9% E.家庭影响 10% F.相关部门4%5.要使我国法律有效执行，重点是A.法律本身要有足够的权威37%B.法律的制定要滴水不漏0%C.执法机关要严格执行31%D.领导与干部要起带头作用11%E.公民要尊重法律20%F.相关部门要加强法律法规的宣传力度1%6.法律知识的学习活动以何种形式举行你会感兴趣？A.讲座 0% B.课程 3% C.电视节目 20% D.广播节目 5% E.网络上40% F.法律意识宣传活动 4% G.有奖问答游戏28%三数轴题1.你认为在学习或生活中遇到法律问题的可能性。弱 80% 8% 7% 强5% 2.你认为违法是否等同于犯罪否 81% 6% 是13% 3.你认为闯红灯是违法行为吗否 0% 13% 是87% 4.你会拾金不昧吗不会 12% 19% 会69% 5.你满意当前的法律制度吗不满意76% 15% 9% 满意0%6.你会利用法律手段保护自己的权益吗不会 27% 28% 会45%7.你觉得大学开设的法律基础有用吗没有 19% 30% 有51%8.你会关注法律热点事件吗不会 5% 会95%9.你会购买来路不明的很便宜的自行车吗不会56% 会44%10.你赞成法律应该以保护公民的权利为起点吗不赞成 7% 11% 赞成82%四开放题如何加强大学生的法律意识？经过我们的整理，大体有以下几种观点1. 加强道德教育 2.关注“今日说法”之类的法制节目 3.多阅读法律书籍 4.学校要开设并要重视法