家长会校长发言稿

1 家长会发言稿 尊敬的各位家长 你们好 对于你们的到来我除了感谢之外 更有十分的敬佩之情 因为你们是明智的家长 分得清只有孩子的事才是天大的事 再就 是 你们的到来也是对你孩子的尊重 因为现在社会讲究的就是相 互尊重 没能到会的家长 除了对学校工作的不配合 也有对你自 己孩子的不尊重 更是对我们教师的一片良苦用心的伤害 因为不 安排这个会 他们一分钱也不少挣 但是他们更应该懂得 孩子的 健康成长对他们更重要 所以我会与各班主任一起 安排时间单独 召集或拜访没能到会的学生家长 我知道大家都忙 难道今天到会 的家长就不忙吗 我看未必 经济社会 不干事业不行 不挣钱不 行 但是不关心自己的孩子成长 孩子没人管学坏了 挣再多的钱 干再大的事业又有什么意义呢 干工作 做生意是为国家作贡献 把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献 打工 经商是挣大钱 把孩子培养好了 一样是挣钱 所以说 今天到会的家长 至少是 合格的家长 或者说是优秀家长 古语说得好 子孙若如我 留钱 做什么 钱多易损其志 子孙不如我 留钱做什么 钱多易增其过 今天没到会的家长 除了个别家长真的外出赶不回来 有的家 长找借口说忙之外 其中还有一部分家长 对家长会的不理解 在 座的家长 可能从你孩子上学也没参加过家长会 倒是可能因为孩 子在学校犯过错被学校的老师传唤到学校 所以有的家长误认为家 2 长会的召开 就意味着 自己的孩子在学校犯了错了 我今天在这 里给家长会正名 家长会既不是告状会 更不是批斗会 而是加强 学校与家庭联系的纽带 或平台 目的就是通过家长会 使家长们 更好的了解学校的办学方针 更好的了解教师的教学情况 更好地 了解孩子在学校的表现 同时也使老师们能进一步了解家长对孩子 的关注态度 使老师们能更好的了解学生在家的表现 以便找到最 好的教育方法 最佳的教育结合点 大家理解了家长会的目的 以 后孩子在校的这几年时间里 我们还会择机召开家长会的 希望真 正关心孩子成长的各位家长能准时参加 开学两个多月了 我每天 目睹着老师忙碌的身影 目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展 露笑容 目睹着他们亲人有病 却毅然的撇下亲人 走上讲台的坚 定神情 我被教师们这种忘我的敬业精神所感动 今天我想把这份 感动与你们一起分享 让你们更多的了解我们的教师 让你们也象 我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪 当今社会 一 提教师 立刻会引起羡慕的眼光 工作体面 旱涝保收 其实当老 师的苦只有老师自己知道 老师所付出的辛苦和承受的压力以及付 出与报酬的不平衡是外人所不知道的 网上流传着一首顺口溜 教 师奴隶化 学生祖宗化 加班日夜化 上班无偿化 待遇民工化 当了教师吃苦受罪 教书育人终日疲惫 工资不高还要交税 从早 到晚比牛还累 一日三餐时间不对 抛家舍业愧对长辈 虽是戏谈 却也是我们老师工作的真实写照 当老师真苦 每天七点多就来到 班级 一头扎在班级 从早到晚 没有一时歇息的时候 每天除了 3 上课 还要批改作业 放学后 班主任老师很少能按时下班 无偿 的给差生补补课 看着写写作业等 当老师拖着疲惫的身体回家 稍作休息 又开始夜战 准备第二天的课 写教案 写反思 写论 文 往往忙到半夜 晚上在学校上自习的老师 上完自习还要清点 学生人数 看看学生都到餐吃饭去了没有 所以我们的家长反映 小学教师怎么比当年高考还忙 还累 因为我们这些教师深知 一 个学生在班里仅占几十分之一 但是对于每个家庭来讲就是这个家 的全部 当老师真累 身体的累尚能承受 但心累使教师承受着其 他行业不曾承受的压力 据调查 压力最大的有两个职业 医生和 教师 医生医疗事故导致一个人的生命损灭 而教师的教育却涉及 到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈子的命运 正是我们的教师 具备这种责任感 使得老师们能不请假就不请 但身心的疲惫使老 师的身体状况很不乐观 有的老师手术后 没等身体完全康复 就 回学校上课 谁能想象憔悴的面容 柔弱的身躯 却坚持着每天要 备好课 上好课 批阅作业 老师担心学生的安全 每天下课 教 学楼的走廊里三步一岗 五步一哨 就怕学生追逐打闹 现在的学 生身体素质很差 身体一碰就青 牙一嗑就碎 家长最关心的是自 己的孩子别受委屈 同学之间出现点磕碰 往往孩子之间没怎么样 家长之间却象仇人一样 所以 教师比你们家长更操心 老师怕学 生的成绩上不去 各科任教师想办法 承包学困生 老师上课讲完 就考 尽量做到当堂清 另外还要找空闲时间无偿补课 老师怕自 己落后 工作之余 努力提高自己的业务能力 不断学习 培训 4 学校经常考教师 教育局也组织考老师 但我校的教师都以优异的 成绩通过 当老师的丈夫 亲人 孩子真遭罪 每一个家庭 丈夫 需要妻子多分担家务 亲人有困难需要帮忙 孩子有病需要陪护 但有时对于老师来说却很为难 五小的这些教师 都有孩子在不同 的学校上学 但是从没有用他们接送过 因为他们要来得早 他们 要走的晚 尽管老师的工作 苦 累 压力大 但我们五小的老师 依然快乐的工作 生活着 他们把课堂作为享受幸福的重要舞台 和学生一起痛苦 一起欢乐 一起成长 他们幸福的源泉就是看到 学生的健康成长和长大后的成功 各位家长 如果您对你班的老师满意的话 请给他们最热烈的掌 声 激烈的掌声 谢谢你们 我感受到了你们的真诚 你们怀着 对老师这样的感情 才能教育自己的孩子有感恩的心 其次 我说 说日常怎样管理我们的孩子 首先 你们要了解一下学校的作息 时间 早晨 8 00 上课 下午 2 00 开始上课 你可以计算 一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢 不要太早 太早了 孩子们会在路上多逗留 嬉戏 容易出问题 特别是有一些学生早 早来是为了抄袭作业 中午放学是 11 40 算算什么时候应该回 家 没有及时回家 就要孩子说明理由 下午 4 35 放学 傍晚 学生几点该回家 回家后 你的孩子是怎样学习的 有没有做作业 做到几点 有没有什么反常行为 有 就要及时与科任老师和班主 任联系 还有 你对孩子活动的管理 具体就是对电视机和电脑 手机的管理 我说一下这几种东西对学生的影响 5 1 电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力 电视是个好东西 它把各种资讯 以实时 形象 动态的方式 呈现 还提供了许多知识 娱乐 影剧 但是 过度商业化和不受 制约的我国电视节目 光怪陆离无所不有 先别说有些节目对孩子 的身心有害 就算是健康的 为儿童提供的节目 儿童独自观看 没有家长和他交流 必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考 这样即使知识增加 智慧却没有提升 看电视和平面阅读的最大不 同在于 电视的直观影像 炫目的光色和刺激性或感性的音响 通 过感官直接传达 直接接受 结果是遏制了收看者的想像空间 不 像阅读 可以激发人的想像和思考 通过对语言和它所传达的思想 的再三咀嚼 理解 思考 领悟 从而提高智慧 加强记忆力和语 言表达能力 这些能力对于孩子的学习与成长十分重要 我的意思 并不是说不让孩子看电视 而是家长必须付出一些时间和心思 帮 孩子选择一些适合的节目 然后一同观看 并针对节目内容展开讨 论 在这同时 更要花些时间和孩子一同阅读 如果你说 我没时 间啊 那么是不是允许我也说一句 那你干嘛要拥有 父母 这 个神圣的身份 2 电脑游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间 和电视不同 电玩既不传达资讯 也不提供故事性的影视 纯粹是 玩 玩 是儿童的天性 玩游戏就是幼儿的生活 也是幼儿的学 习 但是 电玩 的 玩 只能说是消遣 而玩的后果 却是浪费了 宝贵的时间 破坏了学习 请别告诉我说 在电玩中攻克一道道 6 难关 可以提高机智 训练胆识啊 拜托 这是电玩开发商的广告 词 不该由家长来说 另一种说法 电玩会削弱儿童的潜能 而越 早沉迷电玩的儿童 问题越发严重 由于脑前额叶机能降低 使人 的理性 道德心及羞耻心缺失 于是所作所为全凭直觉 这也就是 美国以及一些国家采用电玩来训练军人 削弱军人的理性和同情心 这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮 不过 我的意思也不是 让孩子脱离现实 目前电玩风气弥漫 各种游戏机无处不在 不让 孩子接触 更容易引起他们的好奇 家长可以和孩子一同尝试 但 应浅尝辄止 让孩子体验一下 然后迅速地将兴趣引向窥探大自然 的奥秘或科幻世界 让他们找到更有意义 更有想象空间的兴趣活 动 这样就不必再担心陷入电玩世界了 3 电脑是很好的学习工具 但使用不当也成大害 电脑有和游戏机一样的功能 游戏 也有和手机一样的功能 聊天 这就使它成为一个多面体 它能够给孩子们带来百利的同时 也能带来不止是一害 孩子们好奇 好玩 好谈天 结果 沉迷于 电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多 由于电脑游戏的 步调很快 你根本没有思考的时间 必须立刻作出反应 于是玩电 脑游戏的时候 总是在焦虑 躁动的心情下作出本能的反应 这个 结果和游戏机相同 不必再说 而电脑上的网络聊天 糟糕的后果 并不亚于电脑游戏 因为不是面对面 也因为聊天的人并不一定认 识 音频聊天可以胡说八道 文字聊天则除了胡说八道以外 还因 为技术上的问题 键盘打字断断续续 匆忙之间也不计较文句结构 7 结果是语文水平越来越低落 心理素质越来越差 学习兴趣越来越 淡薄 4 手机是很好的通讯工具 但这和孩子的生活何干 家长给孩子买手机的理由很充分 随时可以掌握孩子的去向 知道 他在干什么 我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己 当不得 真的 或者说 我有重要的事情时 可以通知他 这话更是离谱 送孩子上学 不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境 让他 可以专心学习吗 给孩子带个手机 随时可以干扰他的学习 还让 他的朋友无时无刻都给他干扰 还有 他可以一直都在关注手机 接受和发短讯 使他上课心不在焉 闹成了 注意力不集中 更进 一步 他可以上网 浏览不健康视频或图像 不说了 只想奉劝给 孩子配手机的家长 不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子 你 要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子 还是像以前的家长那样 打电话到学校 让校长 班主任老师替你转达 二 教育孩子是学校的责任 同样也是家长的责任 我们不提倡班主任事事随便叫家长 我们也不赞成家长把孩子 送到学校依赖学校什么都不管 甚至出了事找不到家长 教育孩子 不能仅靠学校 教育孩子是学校和家长的共同责任 第一 市场经 济条件下 我们需要的是有个性 有创新意识的人才 家长在孩子 的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用 家长在这方面 的影响也是学校无法取代的 在市场经济环境下 当家长的要关注 孩子成长的每一个环节 尤其是孩子个性的培养 以及创新思维的 8 开发 第二 社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩 子 光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响 在市场经 济环境下 家长如果还是按照计划经济时代的观念 认为孩子养大 就行了 把教育孩子的全部责任交给学校 这是肯定不行的 孩子 是否成功 关键是家长 学校 社会的共同配合 但是 社会环境 的好坏 你是把握不了的 你唯一能把握的就是你自己 只要你的 教育方法好 你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题 一句话 家长不能老抱着过去的观念 要主动承担起对孩子的教育责任 三 要乐于跟学校沟通 学会跟孩子沟通 家长要和学校及班主任建立联系方式 子女在校有什么情况班主任 能及时和家长取得联系 现实社会中 由于家长工作忙 有很多家 长不太重视孩子的学习 没时间陪孩子 有的家长说他办企业做生 意没时间来开家长会 我告诉大家 干工作 打工 经商挣钱 把 孩子培养好了 一样是挣钱 你挣钱再多 孩子没人管学坏了 你 照样快乐不起来 当然 今天来的家长 至少是合格的家长 你们 将来还有可能成为优秀家长 因此作为家长 要经常跟学校及老师 沟通 尽到家长应尽的责任和义务 四 家长还要培养好与孩子的感情 学会跟孩子沟通 今天的父母面对孩子有些心急气燥 孩子考试没考好 批评训斥 孩子有了点成绩或考上了好的学校 就给予重赏 把成绩与奖赏挂 钩 自己未能实现的愿望 一味地要求 强迫孩子实现 不尊重孩 9 子 这是对孩子心灵的一种摧残 导致了许多悲剧的发生 走进孩 子的内心 真心跟孩子沟通 比说教打骂要强一百倍 五 努力成为一名智慧型的父母 生活在批评 指责中的孩子 吹毛求疵 尖酸刻薄 生活在敌意 愤怒中的孩子 性格暴躁 争斗不和 生活在嘲笑 奚落中的孩子 缩头缩脑 自卑 怯懦 生活在耻辱 羞愧中的孩子 没有自尊 深感罪恶 有多少孩子到了一定阶段上网 玩游戏 沉迷其中 不 能自拔 成绩一落千丈 这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的 这个年龄段自制能力差 逆反心理强 容易与老师 家长形成对立 心理 我们必须重视家庭教育 给孩子以温馨 和谐 平等的家庭 环境 学校是一个大家庭 现在的孩子 都是家中的宝贝 集体场 合难免产生矛盾 有了矛盾就需要家长和学校配合解决 而不能听 孩子的一面之词 火冒三丈 甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生 因为他是孩子 我们家长不能跟孩子一般见识 通过正规渠道解决 也不能在家里教育孩子 鼓动孩子暴力解决 这样只能激化矛盾 不等于矛盾的解决 还有个别家长 溺爱孩子 对老师的教育方法 有看法时 没有找到校长 主动反映问题 而是到办公室质问老师 这样不等于问题的解决 使教师畏首畏尾不敢大胆管理 最终受害 的是你的孩子 是学生家长 我是做老师工作的 我想和家长朋友 说 孩子跟老师只是几年 跟家长可是一辈子啊 澳大利亚是世界 上比较富裕的国家 但他们家长的教育观念是再富也要 穷 孩子 他们的理由是 娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力 长大以 10 后难免吃大亏 澳大利亚人再富也要 穷 孩子就是 为未来着想 孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地 与其让他们那时面对挫 折惶惑无助 还不如让他们从小摔摔打打 穷 出直面人生的勇气 和本事 现在家庭日子过的越来越富裕 有的家长 为了满足孩子 虚荣心 攀比心 给孩子买一些现在还不需要的