课题1空气(第一课时)_第1页
课题1空气(第一课时)_第2页
课题1空气(第一课时)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北海中学北海中学 九年级九年级 化学备课组学案化学备课组学案 主备人 张雪琴 课题课题 1 1 空气 第一课时 空气 第一课时 教学目标教学目标 知识与技能 知识与技能 1 了解空气的主要成分和组成 2 初步学会鉴别纯净物 混合物 过程与方法 过程与方法 通过对 测定空气里氧气含量 实验的操作 观察和分析 初步学习简单的实验 设计 观察实验现象并加以描述 对相关实验现象给出合理的解释 情感 态度与价值观 情感 态度与价值观 通过实验培养学生实事求是 严谨认真的态度与学习习惯 教学教学重点重点 1 1 了解空气的主要成分和组成 2 学会区分纯净物 混合物 教学难点 教学难点 空气成分的实验及物质的分类 自学探究自学探究 1 二百多年前 法国化学家 用定量的方法研究了空气的成分 1 拉瓦锡研究空气成分的实验中主要涉及有哪些化学变化 2 拉瓦锡研究空气成分的实验得出了什么结论 2 测定空气中氧气的含量 实验 1 所用的可燃物为 2 反应的文字表达式 3 空气的成分 按体积计算 最多的成分是 其次是 各物质在空气 中所占的体积比为 78 21 0 94 二氧化碳 其 它气体和杂质 4 叫混合物 叫纯净物 精讲释疑精讲释疑 一 测定空气中氧气的含量 实验 课本 P27 实验 2 3 观察演示实验 完成下面表格 实验步骤实验现象实验结论 检查气密性 将燃烧匙中的过量过量红磷点 燃迅速放入集气瓶中 反应停止 冷却到室温冷却到室温后 打开止水夹 写出该反应的文字表达式 请同学们结合课本内容和小组讨论 共同完成下列内容 1 红磷在集气瓶中燃烧 消耗了什么气体 2 打开止水夹后 为什么集气瓶中能吸入约占集气瓶容积 1 5 的水 3 测定空气中氧气的含量 的实验原理是什么 4 实验前为何要检查装置的气密性 5 实验中红磷为什么要过量 若实验中红磷量不足会对实验结果有什么影响 6 为什么要等待集气瓶冷却到室温后 再打开止水夹 7 拉瓦锡的实验得出结论氧气约占空气总体积的 1 5 而我们的实验中 倒流进集气 瓶内的水却小于 1 5 可能的原因有哪些 补充问题 补充问题 测定空气中氧气的含量 实验中 集气瓶内装少量水的原因是 吸收反集气瓶内装少量水的原因是 吸收反 应产生的五氧化二磷并降温 应产生的五氧化二磷并降温 二 空气的成分 按体积分数计算 大约是 氮气 氧气 稀有气体 二氧化 碳 其它气体和杂质 三 纯净物和混合物 判断一种物质是纯净物的标准是它有化学 式 知识归纳知识归纳 1 测定空气中氧气的含量 实验中需要注意的问题有哪些 2 空气的成分有哪些 什么是纯净物 混合物 反馈练习反馈练习 1 最早通过实验测定出空气组成的科学家是 A 瑞典的舍勒 B 英国的汤姆生 C 法国的拉瓦锡 D 意大利的阿伏加德罗 2 空气中氮气与氧气的体积比约为 A 4 1 B 5 l C l 5 D l 4 3 澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊 这是因为空气中含有 A 氧气 B 二氧化碳 C 氮气 D 一氧化碳 4 下列物质中 属于纯净物的是 A 蒸馏水 B 雪碧饮料 C 河水 D 新鲜空气 中考链接中考链接 1 下列我们生活

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论