我是人民教师我荣幸演讲稿

我是人民教师我荣幸演讲稿我是人民教师我荣幸演讲稿 教师是一份光荣的职业 是人民教育事业的传承者 那么 教师应当怎么来写一篇我是人民教师我荣幸演讲稿呢 下面是小 编精心整理的相关范文 供大家学习和参阅 我是人民教师我荣幸演讲稿我是人民教师我荣幸演讲稿 我是一名普普通通的中学语文教师 从 1994 年大学毕业走 上工作岗位至今在教育战线上已经默默耕耘了十七年了 十七 年来 我从一个青年教师成长为一个中年教师 把自己人生最 美好的年华都奉献给了三尺讲台 并且还将准备继续奉献下去 一直到老 今天我要演讲的题目是 我骄傲 我是一名光荣的人民教 师 教师 是一个神圣的职业 古往今来有无数的人曾经赞美 过它 说它是蜡烛 是春蚕 是辛勤的园丁 是太阳底下最光 辉的职业 于是乎教师被绑架上了神坛 人们在赋予了教师这 么多荣誉称号的同时 也寄予了教师太多的责任和义务 以至 让教师不堪重负 曾经听过许多老师的先进事迹报告会 那些优秀的老师 有的抛下弥留之际的父母去给学生补课 有的扔下高烧在床的 幼儿去做家访 还有的甚至劳累到吐血晕倒在讲台上才肯请假 去医院 这些惊天地弃鬼神的先进事迹 让我在感动之余内心 深感惭愧 同时后背不觉生出了一股寒意 凭心而论 这样的 事情我做不到 但是我想说 做教师 难道非要做到如此惨烈 才算 优秀 吗 教师是一个社会的人 要做好教师首先也应该先做好人 也就是说教师在做好自己的本职工作的同时 更应该尽到一个 社会人所应尽的义务 这才是一个合格的人民教师 比如在父 母面前 教师应该是孝顺的儿女 在孩子面前 教师应该是合格 的家长 在配偶面前 教师应该是一个称职的丈夫或妻子 在兄弟 姐妹面前 教师应该是尊大让小的模范 在朋友面前 教师应该 是最值得信赖的那一类朋友 为什么要这样说呢 这可不是为教 师推脱责任找借口 相反这是对教师更为严格的要求 因为 你是教师 你担负着教育学生成材成人的责任 正因为你是教师 你要和学生朝夕相处 你在向学生传授 知识的同时 你的一言一行也会无形中影响到你的学生 身教 重于言教 如果说父母是孩子的第一任老师的话 那么教师就 是这接棒的第二任 第三任 做父母未经培训就可以自然 上岗 了 所以我们可以理解天下会有不合格的父母 但作为我们经过 了正规的专业培训的教师来说 绝不应该容许自己是一个不合 格的教师 试想如果是一个心理阴暗自私自利或抱残守缺目光 短浅的教师 又怎么能培养出心理健康性格阳光的学生呢 对于学生来说 做教师最关键的素质是要有爱心 要真心 的对学生好 不要以为学生们小好糊弄 错了 孩子们的眼睛 是最亮的 虚假的爱心可以维持一天两天 一星期两星期 但 一学期一学年下来 学生们一定会看穿你的真面目 从而对你 产生鄙视 教师的生活可以不富有 但一定不能低俗 高雅从容应该 是教师的日常生活状态 这样你才能对学生产生正面的影响 让学生真正的感受到 知识可以改变命运 这个硬道理 曾经看 到电视上报道一个残疾教师的事迹 他每天跪在讲台上给学生 讲课啊 我不想否定这个可敬又可怜的老师 也许他的行为给 学生带来了无比的震撼力 但是如果换个角度想一想 假如你 是这个老师的学生 你愿意将来和他一样生活吗 董兵同学是我们班一个非常优秀的女同学 她前些天在日 记中写道自己将来的理想就是做一名人民教师 并且是做一个 像语文老师这样的人民教师 因为他知识渊博 懂学生的心理 非常尊重学生 她的原话是 看到了您就仿佛看到了自己将来的 影子 能够在学生的心里埋下这样一棵理想的种子 我感到非 常欣慰 衡量一个教师是否优秀的标准 我觉得不是看他得到过多 少荣誉证书 而应该看他是否真正赢得了学生的信赖和家长的 尊重 现在社会上有许多对教师的不满言论 这里面必然有许 多是对教师这个职业的偏见 但也不得不说 也是由于我们许 多教师做得不够好 比如说对学生不能一视同仁 尤其是对权 贵家的学生逢迎巴结 比如说拜金主义思想严重 就在本月 8 号的下午 我们班两个男同学 孙其然和林文祺 的家长未曾预约来到了我的办公室找我 这是两个普通的农家 妇女 很拘谨也很有礼貌 我请她们坐下来说话可她们怕影响 其他老师办公执意要去走廊里和我谈谈 通过交谈我了解到她 们非常关心孩子的学习 想和老师交流但孩子却不愿意她们来 找老师 于是就背着孩子们来到了学校 我向他们详细的介绍 了两个孩子性格和学习上的优势和不足 以及家长应该如何和 学校配合督促孩子们学习 并拿出孩子们的作文本让她们看 我能够读懂两个母亲眼中流露出的那份惊喜和欣慰 孙其然的妈 妈说自己孩子的语文成绩虽然不好 但回到家里常说自己最崇 拜的就是语文老师 所以就想来看看这个老师到底什么样子 不知不觉中谈了将近半个多小时 两个家长似乎还意犹未 尽 相互递了个眼神还是起身告辞了 一再表示影响了我的工 作很不好意思 我急忙说 没关系的 和学生家长交流正是我 工作的一部分 趁着孩子们没上课我送他们到教学楼下 在楼 门口俩人站住了 对我说 孩子能碰到你这样的老师是他们的 福气 我们家长非常放心 实在无法表达我们心中的感谢 就 给老师您鞠个躬吧 话音刚落 两个人一同向我深鞠了一躬 我登时手足无措 拉也不是 不拉也不是 嘴里急忙说着 你 们太客气了 这都是当老师的应该做的 金碑银碑不如老百姓的口碑 还有什么能比得到学生和家 长这样的尊重更让教师感到骄傲的 我骄傲 我是一名光荣的人民教师 我是人民教师我荣幸演讲稿范文我是人民教师我荣幸演讲稿范文 今天我演讲的题目是 我荣幸 我是光荣的人民教师 曾因为中国的农民至今还扬着牛鞭 把早在汉代就有的犁 铧插入二十一世纪的土地而抱怨 也曾因为西方的普通家庭都有 小汽车 而中国大多数人至今还骑自行车出行而感慨 落后 无情地蹂躏着我 我们这些中华儿女的心 但是 杂交水稻的 研种成功 原子弹和氢弹的爆炸 wto 的加入 神州七号 的升 空 无疑在告诉世界 中国 正在走向富强 历史的潮流 带 走了岁月的印记 新世纪的春风 吹来了 科教兴国 的新绿 而 我们教师 就是这新绿的主角 二十一世纪 xx 时期 一个全新的世纪 一个竞争的时 期 一切形式和内容的竞争 说到底是国民创造力的竞争 是 创造人才的速度和效率的竞争 那么 如何创造人才 怎样让人 才适应这时代的要求 不要紧 有我 有我们 光荣的人民教 师 我是一名普通的教师 是在平凡的岗位上工作的人 但我 坚信 平凡孕育着崇高 涓涓细流能汇成浩瀚江海 所以 我 在一言一行中 树立着新时期教师的形象 我在点点滴滴中 履 行着新时期教师的职责 曾几何时 反复的练习 盲目的抄写 无休止的记诵 成 为我们教师奉如神明的教学法宝 因此 我们教出的学生 是 循规蹈矩 言听计从的乖孩子 是反应迟钝 言语木讷的书呆 子 长成为毫无个性的 机器人 他们学会了不提问题 习惯 了 唯师独尊 他们失去了自己的个性 师喜亦喜 师忧亦忧 师怒而怒 试想一下 每一个鲜活 灵动的大脑一旦接受这种 教育的加工 就犹如是生产流水线上产出的思维标准件 整齐 划一 中规中矩 那将是何等的悲哀啊 而今 我们的教育摒弃旧习 重试霜刃 让每个学生学会 思维 成为一个有思想的人 成为一个真正的 受过教育的人 培养创新型人才 是我们当代教师的使命 因为 创新 是强国 的必需 课堂上 我们充满激励 激发学生学习的欲望 引发学生 学习的兴趣 学生 小脸通红 课堂上 我们充满赏识 点燃学生智慧的火花 开启学生 情感的闸门 学生 小眼发光 课堂上 我们充满尊重 教会学生主动学习 鼓励学生畅 所欲言 谈谈你的看法 是我们的口头禅 你还有别的方法吗 是我们的常用语 学生 小手直举 小嘴常开 课堂上 我们充满期待 汇聚涓涓细流 指引航行方向 栽 种一片 树木 期待 百年树人 校园里 有我们师生共同游戏的欢声 有我们师生达成共 识的笑语 灯光下 有我们凝神备课的倩影 有我们低声试讲的身姿 憧憬中 一批雄鹰正在展翅翱翔 一代人才在祖国建设的 大厦上描绘蓝图 江 xx 说得好 历尽天华成此景 人间万事出艰辛 作为一 名教师 我们应该以认真的态度 踏实的作风 强烈的求知欲 去学习和接受新的知识和观念 老师们 给学生一片新翻的土地 创新的幼芽就会破土而 出 搭建起一方展示的舞台 创新的身姿会闪亮登场 鲜花在每一季的绽放 都经过了三个季节的孕育和储备 我们教育者在感到重任在肩的同时 更要锐意进取 勇于创新 生命不息 学习不止 让自己充满活力并且拥有深厚广博的科 学文化知识 为教育的发展储备能量 在迎接瞬息万变的社会 发展中释放激情 用智慧和汗水见证中国教育的再次腾飞 为 xx 规划的顺利运行而不懈努力 我骄傲 我是一名光荣的人民教师 我愿擂起激奋的战鼓 让创新的步伐更加铿锵 我愿在新时期的教育沃土上 潜心钻研 精心培养 用自己的心灵 书写教育者的豪迈 用勤奋的双手 托起一轮璀璨无比的太阳 让金色的 充满睿智的阳光 普照中 华大地 我的演讲完毕 谢谢大家 我是人民教师我荣幸演讲稿范文我是人民教师我荣幸演讲稿范文 从小我就有一个梦想 成为一名优秀的人民教师 20 xx 年前 当我遇到 80 后的中职生时 我大声说 我骄傲 我是人民教师 我将用尽洪荒之力 终身投进您的怀抱 20 xx 年前我义无反顾地选择了教师这一职业 从踏上三尺 讲台的第一天起 我便有着一个执着的信念 要全身心投入到 教育事业中 要爱岗敬业 不断进取 尽我所能 让每一个学 生在自己的基础上都有进步 都能茁壮成长 我骄傲我是人民 教师 我会以身作则 用自己的言行感染学生 面对同样也是 80 后中职生学生 我迷茫过 80 后中职生 是这样的一类学生 1 主体意识很强 但集体意识缺乏 2 民主意识很强 但享乐主义盛行 3 创新意识很强 但抗挫折 能力较弱 在对学生和教育进行研究后很快热爱战胜了迷茫 对教育事业的狂热 对学生的热爱 让我全身心投入 不断研 究如何教育更符合中职 80 后学生 如何管理有自我思想的 80 后学生 在研究中找到做老师的乐趣 也找到符合中职 80 后的 教学方式和相处方式 通过研究和实践 总结出五寓教学法与 周记谈心做学生的知心姐姐的教学模式 并发表论文 浅谈中 职语文教学五寓教学法 通过教育 今天 80 后的我的中职学 生 通过努力奋斗 有的走进了世界 500 强企业 有的走进教 育行业成为我的同行 有的自主创业成为老板 无论在哪个行 业 不变的是自尊自律自强诚信 不忘初心 我骄傲我是人民教师 我会以身作则 自尊自律自强诚信 用自己的言行感染学生 学生形成优秀的习惯努力报效祖国 我骄傲我是人民教师 无论遇到什么困难 不忘初心 继续前 进 20 xx 年前 当我遇到 90 后的中职生时 我也会大声说 我 骄傲我是人民教师 我将用尽洪荒之力 终身投进您的怀抱 20 xx 年前面对中职 90 后学生 我依然接受挑战 当起了班 主任 90 后中职生是这样的一类学生 1 平均智商超过了以前 的同龄人 好奇心强 接受新生事物能力强 2 很多人都有一技 之长 3 自信又脆弱 敏感而自私 4 往往具有成年人很难理解 的古怪爱好 5 内心世界 从童年就开始变 老 更加懂得成人 世界的规则 6 比较了解中国社会的主流思想和价值观 且价值 观更加现实 7 市场消费观念强烈 但名利作用被过分强化 8 张扬自我个性 相对比较缺乏团队忠诚感 9 网络时代的广阔事 业 信息和知识丰富 但内心有时较为空虚 面对 90 后中职生 面对多媒体网络教学的引入 我依然热爱教育事业和学生 依 然用饱满的热情投入教育 钻研出适合中职 90 后学生的教学方 式和管理模式 小组合作 网络 家的温暖 经过专研 发表论 文 浅谈中职语文多媒体教学 并获得优秀班主任称号 班级 汽修考证由过关率 25 到 92 5 成为全校第一 学生 老师 一直都在成长 不忘初心 自尊自信自律诚信 今天中职 90 后 学生 在各行各业努力奋斗着 即使是实习期的学生也已经得 到领导的认可 即使遇到困难也能咬着牙坚持 并充满自信地 和我说 谢谢老师 您的自尊自信自律诚信教育理念 让我们 成为不被困难打到得人 您的孩子们会成才的 我骄傲我是人 民教师 不断完善知识结构 紧跟时代步伐 培育新时代的学 生 把学生当成自己的孩子 班级是小家 学校是温暖的大家 庭 今天 当我遇到 00 后的中职生时 我依然会大声说 我骄 傲我是人民教师 我将用尽洪荒之力 终身投进您的怀抱 今天 我面对的是充满自我意识集体观念薄弱的 00 后中职 学生 00 后中职生是这样的一类学生 1 认知上 聪明 有 一技之长 有强烈的反叛意识 繁重的课业负担使他们对学习 兴趣不浓甚至厌学 2 情感上 自我中心 嫉妒心强 物质富 足 快乐匮乏 3 意志上 忍耐力差 吃不了苦 我就这样 了 你看着办吧 4 行为上 极力表现与众不同 对网络十分 依赖 行为过激甚至出格 我继续研究 找到了适合 00 后中职 学生的教育和管理方式 小组合作与赞赏 主动学习教育 今 天 当我遇到 00 后的中职生事 我依然会大声说 我骄傲我是 人民教师 我将用尽洪荒之力 终身投进您的怀抱 00 后中职学生 在适合的