高中校长在期中考试表彰会上的发言_第1页
高中校长在期中考试表彰会上的发言_第2页
高中校长在期中考试表彰会上的发言_第3页
高中校长在期中考试表彰会上的发言_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 高中校长在期中考试表彰会上的发言高中校长在期中考试表彰会上的发言 老师们 同学们 今天我们在这里召开期中考试 表彰会 对在期中考试中成绩优异的学生进行表彰鼓 励 借此机会请允许我代表学校向那些辛勤耕耘 无 私奉献的老师们表示衷心的感谢 向受表彰的同学表 示热烈的祝贺 希望每位受表彰的学生戒骄戒躁 再 攀新高 更希望其他学生以他们为榜样 进一步端正 学习态度 找准差距 明确方向 迎头赶上 回顾上半学期的教育教学管理 我们的成绩有目 共睹 许多同学已经养成良好的学习习惯 能够遵守 学习纪律 课堂上认真听讲 课下认真复习 按时完 成老师布置的作业 三年级和综合高中班的学生坚持 星期日在校学习 争分夺秒提升自己的学习成绩 一 分耕耘一分收获 在看到可喜变化的同时我们也要清 醒地认识到还有一些学生学习态度还不够端正 学习 目标还不够明确 理想信念还不够坚定 学习时间还 不够珍惜 学习方法还不够科学等现象 结合学校当 前实际情况 我就下一阶段学校的教育教学工作对各 位教师和同学们提几点希望 一 各位班主任老师要加强班风学风建设 为同 学们营造良好的学习氛围 要利用班会时间加大对班 第 2 页 共 4 页 级学生的学习纪律教育 让每位学生明白学习纪律的 重要性 要树立良好学习榜样 让他们介绍学习经验 引领班级其他学生齐头并进 要加大对于违纪学生的 帮扶力度 采取一些措施督促自律能力较差的学生遵 守教育教学纪律 同时对于经常违纪而又屡教不改的 学生要及时上报学校进行校规校纪处理 通过大家的 共同努力打造爱学 会学 乐学的良好班风学风 二 各位任课教师要勇于担当 严管真爱 立足 课堂 提高效率 教师是课堂第一责任人 我们要强 化责任意识 对于课堂上不遵守纪律的学生要加强教 育 督促他们认真听讲 对于学习难度较大的学生 我们要耐心帮助他们 逐渐培养学习兴趣 积少成多 让学生每节课都有收获 对于那些会学乐学的学生 我们要提升站位 放眼未来 高效指导 为他们今后 三年或三十年打下坚实基础 三 同学们要进一步树立远大目标 增强学习自 信心 目标是前进的动力和方向 人生因目标而精彩 期中考试过后 我们要知道下一阶段需要在哪些方面 下功夫 要知道下次考试我们要达到什么目标 从而 制定有效措施 脚踏实地 日积月累 只有这样我们 才能感受到学习的乐趣 同时我们要坚信我们自己经 过拼搏定能实现自己的目标 一切皆有可能 我们是 第 3 页 共 4 页 最棒的 我们因自信而成长而快乐 四 同学们要进一步端正学习态度 增强主动学 习意识 态度决定一切 细节决定成败 学习不是对 别人负责 而是对自己负责 我们必须做到今日事今 日毕 不懂就问 养成爱学 乐学主动学习的习惯 决不能始终让老师提醒大家 监督大家 这样你永远 不会收到良好的学习效果 更感受不到学习带给你的 乐趣 五 同学们要进一步珍惜时间 研究方法 提高 效率 今天离高招仅有 198 天 音乐专业三年级学生 离专业课考试仅有 85 天 美术专业三年级学生离专 业课考试仅有 25 天 一二年级学生离郑州市 登封 市学业水平测试仅有 47 天 时间一天天减少 我们 只有珍惜当下的分分秒秒才能拥有美好的未来 有了 时间 我们还要高效利用 我们是否高效利用值得每 位同学认真思考 方法得当 事半功倍 方法不当 事倍功半 学习是有规律的 我们要遵循课前预习 课上听讲 课后复习 之后练习的学习四步曲 并做 到 三先三后 即先预习后听课 先复习后做作业 先独立思考后请教别人 同时不同学科有不同的学习 方法 我们只有用正确的方法去学习才能提升我们的 学科成绩 第 4 页 共 4 页 六 同学们一定要学会感恩 感恩我们的父母 每个父母都希望自己的孩子好好学习 他们的辛劳就 是为了孩子 我们现在所用的每一分钱都是父母的血 汗钱 我们要学会感恩 学会报答 刻苦学习 不忘 父母的养育恩 感恩我们的老师 他们舍小家顾大家 不求回报 只希望你们能爱上学习 追求进步 成人 成才 我们要尊重老师 因为在学校老师不是父母胜 似父母 听老师话是你求学成才路上的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论