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文档简介
乡村四月乡村四月 教学设计教学设计 标里学区张寨小学 程兴亮 教学目标 1 知识与技能 1 认识生字 正确读写 蚕桑 卷 了 等字词 2 有感情地朗诵 背诵 默写古诗 2 过程与方法 1 以读为本 读议结合 入情入景地读 在读中理解 读中感悟 读中升华 2 通过多媒体演示 让学生直观理解白满川 雨如烟等难理解的词语 3 情感情感 态度与价值观 1 体会诗的内容 想象诗中所描绘的景物 体会诗人的思想感情 2 培养阅读古诗的兴趣和对古诗词的热爱之情 教学重 难点 理解诗句 引导学生想象意境 感受田园生活带来的情趣 教学准备 多媒体课件 教学过程 一 导入 同学们 今天老师想带大家走进田园 走进农村 感受农村美丽的景色和美好的 生活 现在 我们就和宋朝诗人翁卷一起走进乡村四月 一起感受那浓浓的田园气息 吧 1 简介诗人 这首诗是宋朝诗人翁卷写的 课件示 翁卷 永嘉 今浙江省温州 人 南宋 诗人 一生没有做官 与赵师秀 徐照 徐玑合称 永嘉四灵 2 读课题 解诗题 从题目中 你知道了什么 时间 地点 二 读古诗 学生字 1 生自由读 2 谁来读给大家听 你的字音读得真准 知道这个读 了 在这有一个字音 要纠正一下 这个字读 了 是结束的意思 3 配乐朗读 4 学习生字词 5 有节奏读 三 深入理解诗意 一 学习一句诗 1 诗人在这小小的乡村里 看到了什么景物 默读一二行诗用 划出来 课 件填空 2 找近义词 遍和满 3 理解词语 看注释 1 理解 山原 遍 川 雨如烟等 课件显示理解 指名汇报 师相机在黑 板上标出 山原 白川 子规 烟雨 2 用上你平时积累的好词 把诗句的意思说具体 4 读后两句诗 问 他们在忙些什么 采桑养蚕 插秧种田 5 采桑养蚕 插秧种田是农民的必修课 这是多么勤劳的村民啊 读出感觉 6 问 他们仅仅是在采桑养蚕 插秧种田吗 是那些词告诉你的 闲人少 也就是说那里的什么人多 忙人多 四 总结 翁卷的 乡村四月 以清新的笔调 有声有色地给我们描绘了一幅村初夏景美人 勤的图景 五 拓展延伸 请同学们把课外搜集描写田园风光的古诗小组进行交流 六 作业 1 默写 乡村四月 板书设计 23
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