调查报告调查报告表格模板应用文书

调查报告调查报告表格模板应用文书调查报告调查报告表格模板应用文书 编号河北工程大学学生科研项目立项申报书 项 目 名 称关于大学生 隐性失业 群体的调查 申 请 人 邹开泰 所 在 学 院 土木工程学院 申 请 人 电 话 申请人电子信箱 指 导 教 师 单位和职称 联 系 电 话 填 表 日 期 年 月 日 河北工程大学学生课外学术科技活动领导小组办公室制填表说明 申报书各项内容 必须实事求是 表达要明确严谨 并要求打印 或用钢笔填写 页面不够时可加页 不得破坏后面表格的完整和美观 对于填写不合要求 内容含糊不清 字迹潦草者 不予受理 上报的 申报书 一式二份 至少含一份原件 项目获准后 申报书 由校学生课外学术科技活动领导小组签署意见并保存一 份 另一份返回存档 封面总编号由领导小组办公室统一编写 该 申报书 为 纸 各单位或个人可以从河北工程大学团委网站自行下载或翻印 但格式 内容 大小应与原件相同 一 项目申请人情况申请人姓名邹开泰性别男民族蒙古出生日期199 0 12 10所在学院土木工程学院专业交通工程年级xx级项目名称关于大学 生 隐性失业 群体的调查通讯地址河北工程大学鉴湖轩319电话18 231049969项目名称关于大学生 隐性失业 群体的调查项目类别 哲学社会科学调查报告类 哲学 经济 社会 法律 教育 管 理 创业计划类 产品类含A农林 畜牧食品及相关产业B生物 医药C化工技术 环境科学D电子信息E 材料F机械能源和 服务服 务咨询类 科技发明制作类 A B 机械与控制 信息技术 数理 生命科学 能源化工 研究起始时间年月日完成时间年月 日申请人参加科研的经历何年何月至何年月参加的项目担任的工作x x年11月xx年12月校园设计大赛参赛者xx年11月xx年12月公益广告设 计大赛参赛者xx年4月xx年6月大学生科技节负责人申请承诺我承诺 对本人填写的各项内容的真实性负责 保证没有知识产权争议 如获准立项 我承诺以本表为有约束力的协议 遵守有关学生科研 项目的有关规定 按计划认真开展研究工作 取得预期研究成果 按时结项 申请人签字 年 月 日项目组其他成员姓名性别学号年级专业分工签名邹开泰男1102401 26xx级交通工程李栋男110240117xx级交通工程刘振宇男110240127x x级交通工程胡业林男110240131xx级交通工程厉盛男110240128xx级 交通工程 二 研究项目简介1 选题意义项目选题的背景介绍 理论和现实意 义 背景介绍 近年来 我国大学毕业生人数不断增加 年均 以上的高就业 率却仍有 就业难 的感叹 大学生 隐性失业 群体的存在是 就业难 萌生的最重要原因 隐性失业 群体 表现为毕业后从事的工作的稳定性极差 跳 槽 频度超过正常范围 跳槽 原因更多的是外在压力而非自主 选择 从事着与自己的学科专业 能力不相适应的工作 薪酬待遇 通常低于相对稳定就业 尽管不同的学校 不同的专业背景会有差异 但这一群体平均比率 达到了 正是这一短期低质就业群体的存在 使 就业难 被社会普遍认为 是严峻的问题 有研究表明 想到毕业就忧心忡忡的大学生比例高达 而 对目前的就业形势感到乐观的人群不足 可见 大学生的心理 生理以及行为指标等在不同程度上受到了就 业压力的影响 现实意义 作品聚焦于社会就业的核心群体 大学生 透过居高不下的就业统计率表象 通过深入细致的调查访 问 发现并定义了大学生 隐性失业 群体 隐性失业 群体 表现为毕业后从事的工作的稳定性极 跳槽 频度超过正常范围 跳槽 原因更多的是外在压力而非自主选择 从事着与自己的学科专业 能力不相适应的工作 薪酬待遇通常 低于相对稳定就业 尽管不同的学校 不同的专业背景会有差异 但这一群体平均比率 达到了 正是这一短期低质就业群体的存在 使 就业难 被社会认为是严 峻的问题 通过分析调查无疑可以减轻其不少压力 有利于大学生清楚的面对 当今社会就业的压力 以正确的态度去面对 隐性失业 的局面 2 研究内容本项目研究的基本思路和主要观点 项目先进性及特点 基本思路 引导大学生正确评价自我 做出适合自己的合理大学生活安 排 帮助大学生进一步了解校园生活 增强自信心 促成大学生实 现自我人生价值 通过调查结果所反映的实际情况再加以适当的引导 使大学 生们能够重新正确的认识自己的学习和生活 从而使大学生活更加 充实 使大学生更具方向性 通过调查可以反映我们学校在职业规划教育方面的缺陷 调 查所反映的结果可作为大学改进校园设施和管理制度 制定合理的 实施方案提供客观的依据 眼下的大学生就业难 难就业是制约社会发展的一个大问题 而大学生中存在的 隐性失业 即 亚失业 更加加剧了这一现象 因此对于大学生 隐性失业 有助于对大学生就业难的解决办法 进行探索 本调查试图通过对 隐性失业 群体产生的原因及影响的调研 来 对缩小大学生 隐性失业 群体规模 缩短大学生 隐性失业 状 态时间的解决办法等做详尽分析 主要观点 通过深入细致的调查访问 发现并定义了为人所忽视的大学生 隐 性失业 现象的存在 科学归纳了 隐性失业 现象的表征及其产 生的主要原因 从而在一定程度上 帮助大学生更真实的了解自己 更明确就业时需要努力的方向 促进大学生就业 在此基础上提出了消除或缓解 隐性失业 现象的若干对策建议 对教育管理部门 相关教育部门 大学生自身都有很强的启示意义 和指导价值 3 研究方式和进度安排你采用的研究方法 技术路线 实验方案及 进度初步安排 研究方法问卷调查分析法 采用访谈法等方法 利用互联网及邯郸 周边的几所大学进行调查 此外 老师的专业指导也是必不可少的一部分 本小组调查员与调查对象接触 通过观察 进行有目的的谈话以获 得被调查者的观点 在访谈前做好准备工作 对访谈主体及问题充分思考 尽量了解对 象 尊重对方的观点 避免因观点不和引起的冲突 确保调查的顺 利进行 技术路线参考相关文献 依据真人真事 实验方案首先采用问卷调查的形式统计人们对该事件的观点与看法 分析调查结果 然后就参考相关文件对此事进行更进一步的研究 最后得出结论做出相应的对策来应对大学生 隐性失业 问题 进度初步安排 年 月 日至 日 查找大量的相关资料 在校内网发起调查 年 月 日至 月 日 拟制订调查问卷请教指导老师 参考 指导老师的意见 修缮问卷 年 月 日至 月 日 对成型的调查问卷进行大规模的发放对发放的问卷进行回收 数据 得出结论 年 月 日至 月 日 发表自己和指导老师的见解并对结论作出详细的分析 作出完整的 调查报告 现已完成调查报告 4 预期价值和成果形式研究的理论创新程度或实际应用价值 结项 提交的成果形式 预期价值归纳了 隐性失业 现象的表征及其产生的主要原因 从 而在一定程度上 帮助大学生更真实的了解自己 更明确就业时需 要努力的方向 促进大学生就业 在此基础上提出了消除或缓解 隐性失业 现象的若干对策建议 对教育管理部门 相关教育部门 大学生自身都有很强的启示意义 和指导价值 成果形式社会调研报告 研究工作已有基础条件和参加者研究能力和时间保证 研究者已搜集到了大量资料和参考 也已具备了完善的条件和心理 准备 并且有足够的能力和时间及坚韧的毅力和决心去完成这项研 究工作 物质上我们也有着足够的保证 对研究项目做了深刻的分析 做出调查问卷并进行了调查问卷的发 放和回收 做了详细的数据统计及分析 根据数据统计初步得出了 结论 研究者有充足的时间去调查研究 从 月初的课题再到现在的结论 我们利用了空余时间就全部完成 在有限的时间里我们高效的完成 调查 而且我们保证完成的质量 邹开泰 级交通 班 工作认真负责 有较强的组织和协调能力 主要负责本次调查报告的撰写 李 栋 级交通 班 擅长交际 主要负责收发调查问卷 刘振宇 级交通 班 擅长计算机排版 材料 胡业林 级交通 班 主要负责收集的材料 进行分析分类 厉 盛 级材料 班 擅长对数据的分析 主要负责数据 分析数据 主要参考文献 国家中长期人才发展规划纲要 孙立 转型中国之隐性失业分析与治理 北京中国经济出版社 袁志刚 隐性失业论 立信会计出版社 网络 人大经济论坛 大学生知识性失业的对策 李增华 杨申宣 我国当前大学生就业问题的制度分析 红河学院学报 年 期 刘向荣 透视美国高校职业指导工作 中国职业技术教育 注意本表不够时可加页 但不得破坏后面表格的完整性 三 指导教师简况及对申请人和科研项目的评价姓名性别民族政治 面貌年龄最终学历职务职称专业所在 院 系研究方向通讯地址邮 编电话电子信箱 e mail 当前从事的教学 研究工作简介对申请人的专业基础 工作态 度 学风及研究能力的评价对申请课题的价值 研究方案的可行性 工作基础等方面的评价指导老师 签名 年月日 四 申请资助金额和经费预算项目经费资金总额及共计申请立项资 助自