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文档简介

一年级班队活动记录班(队)活动记录20132014学年第一学期 一 年级指导教师 茅允娟 大同村小学班(队)活动安排2013-2014年 第一学期活动时间活 动 名 称组织形式负责人备 注2013、9、6养成好习惯,争当好学生班会班主任2013、9、10尊敬师长班会班主任2013、9、20我们一起遵守班规班会班主任2013、9、27从小爱劳动班会班主任2013、10、11我是最亮一颗星班会班主任2013、10、18我爱我的“家”主题队会班主任2013、10、25绿色小卫士主题队会班主任2013、11、1我是学校小主人班会班主任2013、11、8安全记心中主题队会班主任2013、11、15拥 有 快 乐班会班主任2013、11、22雷锋在我身边主题队会班主任2013、11、29我爱你妈妈班会班主任2013、12、6奉献爱心、拥抱欢乐主题队会班主任2013、12、13爱护学校的公共设施班会班主任2013、12、20心中的领巾永远红主题队会班主任2014、12、27让危险远离我们班会班主任班会课记录时间2013、9、6地点一年级教室参加人数38人班会课题目养成好习惯,争当好学生班会课目的知道上课用眼、用耳、用脑的重要,学会专心听讲的方法。懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。课前准备班会课过程1、怎样才算会用眼睛呢?学生讨论后,教师归纳:老师讲话,眼睛看着老师;老师写字,眼睛看着黑板;同学们发言,眼睛看着同学;读书时,眼睛看着课本。2、训练用眼“听”指挥。教师用不同内容训练学生用眼,如老师讲话、同学发言、翻书朗读等。出示儿歌,请学生跟着老师念:眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。老师讲课看老师,同学发言看同学。看图看书要仔细,边看边想动脑筋。认认真真学本领,学会用眼顶要紧。3、怎样才算会用耳朵呢?学生讨论后,教师归纳:老师讲课用心听,同学回答仔细听。边听边想动脑筋,认认真真学本领。4、训练用耳听。教师在教室的各个方位讲话,请学生听后回答讲了什么,看看学生是否听得清。(发言的学生要大声讲,讲清楚)5、发言先举手,声音要响亮。讨论:我们会用眼睛也会用耳朵,上课想发言应怎么做?归纳:要想发言先举手,得到老师同意后,起立站正大声讲。没有请到,就放下手,认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。示范举手。小朋友写字、翻书用右手,举手应该用左手。左手臂肘抵课桌,左手举起,五指并拢,手放下时不发出声响。举手姿势训练,教师巡视,纠正动作。小试验明理。教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话,请后排同学讲讲是否听清楚。得出结论:上课时老师请你发言,就应当迅速起立,大声回答声音一定要响亮。出示儿歌,请学生跟老师念:声音要响亮,态度要大方。一句一句讲,要讲普通话。班主任小结今天我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习,希望大家能按要求去做。我想我们一定能学好本领,成为一名爱学习的好学生。班会课记录 一 年级 班主任 茅允娟 时间2013、9、10地点一年级教室参加人数38人班会课题目尊敬师长班会课目的明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。课前准备班会课过程1、 班主任宣布本次班会主题及联系9.10教师节,强调尊师重教的重要性。2、 主持人开场白。a. 主持人宣布个体交流,交流包括(与老师的故事,给老师的信)。b. 小组讨论交流,尊敬师长应从哪些方面做?c. 师生交流各小组同学以小记者身份采访一下就近的老师;采访一下老师对我们的期望有哪些方面的要求。d. 读倡议书。3、 班主任总结发言。班主任小结在这个教师节上,老师和学生的互动同乐,游戏歌声让师生均了解到前所未有的彼此,增进了彼此的信任,友谊和交流。大家感受到班级体的团结和欢乐,这种氛围有利于我们班级的总体上升。班会课记录时间2013、9、20地点一年级教室参加人数38人班会课题目我们一起遵守班规班会课目的选择适宜的方法自主学习,珍惜时间的宝贵,选择文明的方式解决问题珍惜朋友的情谊,选择健康的活动充实自己,珍惜生活的快乐课前准备班会课过程一、勤学1、 及时完成各课作业,及时上交和订正。2、 作业书写要端正,认真检查,正确率高。3、 天天诵读要按时过关,培养自己的记忆力,丰富自己的知识。4、 小组合作时要积极参与,互相帮助,心情愉快。5、 课堂上认真听讲,踊跃发言。6、 学习上多提问,不动的地方向老师、同学请教,要问过程不抄答案。7、 要养成良好的看书习惯,每天看书在半小时以上,注意积累。二、纪律1、 每天按时到校。2、 按时到校后,认真诵读或看书。3、 上课所需文具要带齐,铃声响后立即做好,等待老师来上课。4、 老师讲课或同学发言要注意倾听,不要嬉笑聊天。5、 做作业、考试要保持教室安静,不能交头接耳。6、 排队静齐快,认真做好两操。三、文明1、 尊敬师长,见到老师主动问好,听从师长的教导。2、 课间文明活动,不要大声喧哗,与人相处要谦虚礼让,不要吵架打闹。3、 用普通话交流,能使用礼貌用语,远离粗话脏话。4、 对于犯错的同学要真诚帮助他改正错误。四、卫生1、 个人卫生:要求衣着整洁,保持地面干净,做到勤剪指甲、勤洗手、勤理书桌。2、 班级卫生:值日生提早10分钟到校,每天清扫教室,卫生角用具摆放整齐,包干区卫生;值日生每天要打扫,速度快效果好。班主任小结本节班会课,学生收获较大,他们懂得了应该选择适宜的方法自主学习,珍惜时间的宝贵,选择文明的方式解决问题珍惜朋友的情谊,选择健康的活动充实自己,珍惜生活的快乐。班会课记录时间2013、9、27地点一年级教室参加人数38人班会课题目从小爱劳动班会课目的通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生,从小爱劳动。课前准备小红花、小奖品班会课过程1.激发兴趣引入活动同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:从小爱劳动)2情感教育(看情境画)图地面有果皮、纸屑、泥块等;图桌雅得很乱、黑板没擦;图笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等)3怎样当好值日生出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅)这些事怎样才能做好呢?(a学生动手实践,老师指导。b讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动)4谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)5辨是非升华认识(出示题学生判断并说出为什么)下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。6夸夸这些值日生各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。7。全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束)班主任小结通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?班会课记录 一 年级 班主任 茅允娟 时间2013、10、11地点一年级教室参加人数38人班会课题目我是最亮一颗星班会课目的通过活动,挖掘学生身上的闪光点,让学生在唱唱、跳跳、玩玩中充分展示自己,从而得到身心的满足,心情的愉悦。课前准备有才艺的学生准备几个小节目(唱歌、朗诵等);写字出色的若干个学生作业;书包(鞋子、鞋带、衣服若干)可选取一件作为游戏道具班会课过程甲、乙:大同小学“我是最亮一颗星”主题班会现在开始。乙:今天我们在这里搭起了小小舞台,请大家秀出自己,争当班级五彩星。全班学生同唱我有一双勤劳的手甲: 勤劳的手可以做许多事,今天就让我们比一比,谁的小手最灵巧?请每组选出一名小朋友来进行折衣服(穿鞋带、理书包等)比赛。乙: 就是因为自己的事情自己做,所以在比赛中才能取胜,下面有请张老师为胜利者颁发自理星奖章。甲:你们瞧,一群小百灵也来为大家助兴了,请听女生小合唱乙: 我们来到仙小,在这里学文化,学本领。你们瞧,这些漂亮的字就是我们的同伴写出来的。他们认真、仔细、刻苦,这次被评为班级中的写字之星。让我们以热烈的掌声请他们上场。(学生手拿写字的样本上场,一字排开)甲: 有请张老师为他们颁发写字之星奖章,并为大家提出新的希望。(老师颁奖并发言)乙: 老师为我们提出了更高的要求,我们会更加努力,向他们学习争取早日当上写字之星,对不对?甲: 想有所成绩,就要有所付出。在我们班,还有一些小朋友在平时上课时、课间休息时都能管好自己,通过我们任课老师的选举(徐杨天、郭正阳)同学被评为班级的守纪之星,下面请老师为他们颁发奖章。乙:他们是我们的榜样,在今后的学校生活中,我们会认真遵守小学生日常行为规范争取早日成为一名优秀的小学生。甲:今天,我们从同伴的身上看到了自己的不足和今后努力的方向,虽然还有很多同学没有得到星星奖章,但我们会更加努力,一定会成为“最亮的那颗星”。甲、乙:大同小学一年级“我是最亮一颗星”主题班会到此结束。班主任小结通过本次活动,挖掘了学生身上的闪光点,让学生在唱唱、跳跳、玩玩中充分展示了自己,从而得到身心的满足,心情的愉悦。收到了很好的效果。中队主题队会记录活动时间2013、10、18活动地点一年级教室队员人数38人队会主题我爱我的“家”主题队会目的通过队会,使队员真正认识到自己是“家”中的一员,感受到生活在“家”中的快乐,并决心共同建设美好的“家”。主题队会过程一、队会仪式二、活动过程舞蹈可爱的班级 歌曲联唱 诗朗诵集体和我三句半我们的生活哑剧大扫除相声今天比较烦儿歌拍手歌(全体队员)游戏献花(全体队员)朗诵我们的自述(全体队员)三、辅导员讲话呼号、退旗、宣布队会结束小结通过队会,队员们真正认识到了自己是“家”中的一员,感受到生活在“家”中的快乐,并决心共同建设美好的“家”。中队主题队会记活动时间2013、10、25活动地点一年级教室队员人数38人队会主题绿色小卫士主题队会目的结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开绿色小卫士主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。主题队会过程一、各小队汇报人数。二、出旗、敬礼唱队歌。三、中队长讲话。四、活动开始。1. 全体学生合唱娃哈哈。2. 请听诗朗诵让绿色永恒。3. 请听心声的表白4. 请看舞蹈童心是小鸟。5. 请看学校剧我们要节约每一滴水。 6. 请听对口相声环保的歌。主持人甲:我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护好我们的家园,让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。主持人乙:让我们像小树苗一样在阳光沐浴下,在地球这个大家园里茁壮成长。主持人甲:让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图,人人争做绿色小卫士。五:辅导员讲话六:呼号七:退旗八:活动结束小结通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发了学生爱护环境的情感,孩子们表示要从自我做起,从小事做起,做一名爱护环境的小公民。班会课记录 一 年级 班主任 茅允娟 时间2013、11、1地点一年级教室参加人数38人班会课题目我是学校小主人班会课目的通过活动,增强学生的爱校意识。课前准备收集一些资料班会课过程各位同学,各位老师,上午好! 1、 “我是学校小主人”主题班会现在开始一、分组朗诵(各组按顺序起立朗诵)(男)请听二、独唱(男)大海是鱼儿的家(女)树木是鸟儿的家(男)森林是动物的家(女)学校是我们的家(男)请欣赏三、诗歌诵我能。四、全班起立唱让我们荡起双浆五、朗诵我是好学生六、全班诵七、舞蹈八、全班唱(女)同小是培育我们成长的沃土(男)如雨露阳光,呼醒我童年的梦想(女)如春风化雨,给我无穷的知识和力量(合)我们如春天的花朵,点缀着美丽的校园(女)今天我以学校为荣(男)明天学校为我喝彩(合)是学校哺育了我们(全班合)我们都是学校的小主人(九)全班唱中国少年先锋队队歌(女)美好的生活里,看看天,(男)看看树,(女)看看身边美好的一切,(男)让紧绷的心得到休息,(合)让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。(女)各位同学(男)各位老师(合)1、主题班会到此结束,谢谢大家。班主任小结通过本次活动,让学生明白了自己是学校的小主人,是学校哺育了我们,我们从小应学好本领,今后为学校争光添彩。中队主题队会记录 一 中队 辅导员 茅允娟 活动时间13、11、8活动地点一年级教室队员人数38人队会主题安全记心中主题队会目的通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。主题队会过程一、队会仪式:(略)二、队会内容:1看录象踢球两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因为捡球断送了一条腿。2在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗。(1)下课了,不能干什么打球追赶打闹跳绳(2)哪些东西不准带进校门皮球三角尺利器、易燃物品(3)哪种行为不对跳高、跳远攀越围墙、滑楼梯翻单杠、荡秋千(4)上下楼梯怎样行靠右行靠左行左右行都可以3在校外,也要注意交通安全,说说你已经知道了哪些交通知识。4认识一些简单的交通标志通过这次班队活动,学生掌握了一些基本的安全常识,提高了学生的自我保护意识。小结通过本次队会,学生学习了安全知识,掌握了一些安全常识,从中增强了学生的安全意识,逐步提高了学生的素质和能力。收到了较好的效果。班会课记录 一 年级 班主任 茅允娟 时间2013、11、15地点一年级教室参加人数38人班会课题目拥 有 快 乐班会课目的引导学生体验在不同生活中所呈现的喜怒哀乐,营造一个欢乐的氛围,让学生体验快乐的情绪。引导学生对情绪进行自我调节,快乐的过每一天课前准备班会课过程(一)讲故事,谈启示。1、请一位学生讲故事:苍蝇击倒世界冠军。2、听后学生自由发表看法,说说故事对自己有哪些启示。3、教师总结。(二)体验情绪变化。1、演一演:当你遇到各种不同的情况时,你会有什么反应。 2、说一说:表演同学的情绪反应是否恰当?为什么? 3、讲一讲:听老师讲一个故事(内容略) 4、想一想:同一件事,为什么会有截然不同的两种心情?(三)教师传授调节情绪的方法。情绪转移法、理智制怒法、心理换位法、情感宣泄法(分别举例说明)(四)同学互赠快乐卡。请同学们自己设计一张卡片,并写上一句有关快乐的话,赠送给自己的好友。(五)让歌声传递快乐。全体同学高声齐唱,让快乐的歌声充满整个教室。(六)老师总结。班主任小结愿每一位同学都拥有快乐,祝福大家快乐每一天!中队主题队会记录活动时间2013、11、22活动地点一年级教室队员人数4人队会主题雷锋在我身边主题队会目的通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。主题队会过程一 全体立正,各小队检查人数。二 出旗、敬礼。三 唱队歌。四 活动开始。主持人:伟大的共产主义战士雷锋,离开我们四十多年了。以毛泽东主席为代表的第一代领导人发起“向雷锋通同志学习”的活动,也在神州大地持续了40多年。40多年来,共和国发生了巨大的变化,有前进,有曲折,有失误,有探索,有挫折,更有无比辉煌的成就。在共和国前进的历程上,雷锋始终活在人们心中。雷锋的名字始终是一个时代的强音符。学习雷锋的活动始终伴随着历史的车轮滚滚向前,永不停息。其实,雷锋时时刻刻在我们身边。今天,我们在这里召开“雷锋在我们身边”的主题队会。1、首先,我们请赵菲、赵于婷为大家朗诵唱支山歌给党听。2、听完了山歌,让我们听一个团结友爱的故事吧。3、让我们来欣赏一段相声为表扬,活跃一下气氛。4、同学们,春天来了,大家一定很开心吧,请宋娜、丁露为我们演唱红彤彤的春天。5、相声 雷锋那儿来。6、小品为了啥。7、演讲雷锋精神。8、雷锋日记选学。9、诗朗诵和平的象征。10、夸夸咱身边的活雷锋。11、齐唱学习雷锋好榜样。四 活动总结。五 辅导员讲话。小结通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。仙桃完小班会课记录 一 年级 一 班 班主任茅允娟 时间2010、11、26地点一年级教室参加人数4人班会课题目我爱你妈妈班会课目的通过活动,让学生进一步懂得母爱是伟大的。父母把我们抚养长大很不容易,我们要孝敬父母,做懂事的孩子。课前准备班会课过程一、全班齐唱世上只有妈妈好。二、主持人宣布活动开始母爱是伟大的,母爱是无私的,为了我们的成长,不知化了多少心血,为了我们幸福,宁可自己受苦受累。在这里,让我们说一声:我爱您,妈妈!(揭示课题:我爱您妈妈)三、故事:妈妈,我爱您刚才我们听了一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事,让我们也止不住要滴下眼泪。四、朗诵我爱您,妈妈五、叙述妈妈对自己的爱我们的妈妈为我们付出了多少心血、多少爱呢?请同学上来说一说。六、讨论议订孝敬父母的倡议书妈妈为我们做的太多太多,可是却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受妈妈无偿的爱吗?七、朗诵谢谢您,妈妈永不褪色的是你默默的关怀,无穷无尽的是你深深的爱心。祝福献给我最亲爱的妈妈,谢谢您妈妈!那爱不会随着光阴流失,那爱将伴随我天涯海角,直到永远。八、活动小结。班主任小结通过活动,让学生进一步懂得母爱是伟大的。父母把我们抚养长大很不容易,我们要孝敬父母,做懂事的孩子。仙桃完小中队主题队会记录 一 中队 辅导员 茅允娟 活动时间2010、12、3活动地点一年级教室队员人数4人队会主题奉献爱心、拥抱欢乐主题队会目的让学生学会从小尊老爱幼、关心他们、爱护他人,使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时,引导他们懂得人人要做一个善于关爱他人的好少年。主题队会过程l、队会仪式2、中队长讲话.配乐朗诵献给园丁的歌小组唱真心英雄跟老师说一句感谢的话。讲故事一杯牛奶快板我们是新时代的好少年说一说我们身边发生的爱的故事。做卡片送给帮助过你的人。3.辅导员讲话 4.呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗。时刻准备着。5、退旗、敬礼、奏乐。小结通过活动让学生懂得了从小要尊老爱幼、关心他人、爱护他人,使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时,也要懂得自己也应做一个善于关爱他人的好少年。仙桃完小班会课记录 一 年级 一 班 班主任茅允娟时间2010、12、10地点一年级教室参加人数4人班会课题目爱护学校的公共设施班会课目的教育学生自觉爱护学校的公共设施。课前准备班会课过程一、谈话揭题二、明理示范1、 了解学校的公共设施及作用电灯照明电扇降温、防署橱窗展示学习成果水龙头方便洗手、保持环境卫生2、 组织讨论为什么要爱护学校的公共设施?怎样保护?组织讨论(四人小组)汇报出示、小结轻开轻关各开关,学校水电要节约轻拿轻放个器具,学校器具要爱护损坏物品自觉赔,人人夸我好少年三、辨析假如你是班级的节电员,你该怎么办?小明看见水龙头没有关,但他正好有要紧事要做,于是他匆匆走过,你觉得他这样做对吗?为什么?四、自查:有过这样类似的事吗?五、总结公共设施是国家的财产,应该自觉爱护,使它永远能成为我们的好朋友!班主任小结 通过这次活动,让学生懂得了公共设施是国家的财产,应该自觉爱护,使它永远能成为我们的好朋友!仙桃完小中队主题队会记录 一 中队 辅导员茅允娟 活动时间2010、12、17活动地点一年级教室队员人数4人队会主题心中的领巾永远红主题队会目的对学生进行革命传统和热爱学校、不忘师恩的教育,表达学生对学校、对辅导员

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