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文档简介
第二课时 教学目标 分清每个故事的前因后果 弄清楚三个故事之间的联系及三个 故事与整篇的关系 教学重 难点 了解三个故事之间的联系 教学过程 一 复习引入 同学们 昨天我们已经初步了解了 将相和 这篇课文 现在我们回忆一下整篇课文一共分多少段 分三大段 每一大段的段意是什么 完璧归赵 渑池之会 负荆请 罪 我们知道 这篇课文主要讲了三个故事 那么每一个 故事的之间究竟是怎样联系起来的呢 我们今天就继续来 学习这篇课文 二 体会将相不和的原因 1 将相和 课题三个字中 你会特别注意到哪个字 为什么 和 字使你想知道什么 将相为什么会和 你还想 知道什么 将相为什么不和 师 也想知道的举手 很好 有 了强烈的求知欲就一定能学好 将相不和 文章哪写了将相不和 划出相关语句 课件出示问题 2 学生划句子 师巡视 3 文章哪写了将相不和 谁来读读你划的句子 课件出示 廉颇 说的话 很好 也划到这的举手 4 廉颇是什么人 他是一位怎样的将军 师介绍 有一次 廉颇攻 打齐国 长驱直入齐国境内 威震列国 5 然而 此时 这位骁勇善战的廉颇将军心里是什么滋味 我们一 起读读这段 体会体会 6 廉颇心里什么滋味 不服 忌妒 很不错 你会从人物语言去 感受人物内心 表扬 7 我们看 廉颇为了表达自己心中强烈的不满 不服 他用了一个 什么句 感叹句 对 很明显 感叹句有利于表达强烈的感情 还用了一个什么句 反问句 哪句是反问句 意思是什么 8 但廉颇用反问句来说 那表达 的语气和感情就更强烈 谁来读 读这个反问句 抽两个学生对比读 表扬 他钻到廉颇心里去了 9 不知同学们有没有注意 这段中还有哪个字也表达了廉颇极度的 愤慨 哼 很好 你哼一下 这廉颇生气吗 谁再来哼一下 10 看来 廉颇虽是武将 也很会表达 我们要表达内心强烈的感 情可以用感叹句 反问句 还可以用语气词 我们一起读读廉颇说 的话 读出廉颇 不服 气愤 11 廉颇说蔺相如没能耐 你赞同吗 不赞同 你的意思是蔺相 如有能耐 认为蔺相如有能耐的举手 三 三 感受相的勇敢机智 1 口说无凭 课件出示 蔺相如的哪些言行可以证明他是有能耐的 划出相关语句 2 学生划句子 师巡视 3 好的 我看大部分同学都划好了 我们小组内快速交流一下 看 看划得对不对 一 学习 完璧归赵 1 谁来读读你们组划的句子 课件出示 骗璧部分 也划到这的举 手 2 这句能证明蔺相如有什么能耐 机智 何以见得 3 蔺相如不仅这一骗的方法机智 而且在表达上也很机智 板 书 机智 想想 蔺相如说这话时的语气会是怎样的 秦王才会相 信 温和的 假装胆小的 4 谁来读读他说的话 抽两个学生对比读 看看哪位蔺相如更会 让秦王相信 嗯 很好 他简直是蔺相如的化身 5 还有哪也能证明 课件出示 撞璧部分 6 从这 能证明蔺相如有什么能耐 勇敢并板书 为什么 师 秦王是什么人 强盛的秦国之君 是天下最可怕的人 蔺相如 呢 一个小小的赵国的名不见经传的一个小小的使臣 竟然敢威胁 秦王 这要何等的勇气 可不是一般人所能做到的 7 如此勇敢 又是如此机智 用个成语来赞美他 智勇双全 有勇有谋 大智大勇 8 完璧归赵这个故事中还有很多地方都体了蔺相如非常机智 勇敢的 我们就不一一分析了 二 学习 渑池之会 1 我们再来看看 在渑池之会上蔺相如又是怎样的 谁来读读 你划的句子 课件出示 逼秦王击缶部分 2 我们一起来读读这段话 看看这段中 哪个词会一下就跳入 你的眼帘 3 哪个词 课件 同归于尽 变色 4 从这个词你体会到了什么 蔺相如爱国 师 是啊 蔺相 如为了赵王的面子 为了国家的尊严连命都不顾 真可谓是赤胆忠 心 5 从完璧归赵 渑池之会可以证明 廉颇是错的 蔺相如之所 以封为上卿靠的是什么 课件出示 填空 四 将相握手言和 一 相顾全大局 1 奇怪了 我们能看出蔺相如有能耐 为何与他同朝为官的廉颇将 军没看出呢 他比我们傻吗 为什么 他当时在气头上 师 是啊 当一个人产生忌妒心理时 在气头上时 对别人的评价总是有失公 正的 我们就不要犯廉颇将军这样的错了 2 课件出示 负荆请罪图 可为什么后来 这位骁勇善战 居功自傲的廉颇将军又去向蔺相如请罪呢 为什么 什么原因促使 廉颇来个 180 度转身 到文中找原因 划出相关语句 3 谁找到了廉颇负荆请罪的原因 也就是蔺相如说的一番话 课件出示 4 请同学们闭上眼睛 听老师读蔺相如说的话 看看 从蔺相 如的话中 你听出了什么 5 你听出了什么 他爱国 顾全大局 板书 顾全大局 师 是啊 面对廉颇的有诋毁 廉颇的咄咄逼人 蔺相如没有斤 斤计较 没有肥唇相讥 而是宽容忍让 顾全大局 一心为赵国着 想 这不是一般人能有的肚量 我们一起读读这段 一同感受蔺相 如的高尚品质 二 将相 和 1 蔺相如的这些话最终传到了廉颇的耳朵里 你想想 廉颇听 到蔺相如的这番话 他心里会怎么想 文章写了吗 但我们可以体 会得到 他怎么想 课件出示 情境写话 2 谁来说说 你认为廉颇会怎么想 3 廉颇不仅这样想了 还这样去做了 从他这一举动 可以看 出廉颇是个怎样的人 板书 知错能改 4 就这样 将相和好了 但将相和好的关键是什么 师 是啊 他们都是为了谁 可见他们都有一颗爱国的心 板书 爱国 五 总结全文 1 是啊 课件出示 对联 蔺相如 宰相肚里能撑船 是为 了赵国 廉颇 将军背上可负荆 也是为了赵国 正是这种爱国情 结 使他们握手言和 成为流芳千古的美谈 2 这个故事离我们已有 2000 多年了 可我们仍然在学习 不 仅因为故事中的蔺相如 廉颇感动了千千万万的人 而且还给后人 于启示 想想 这个故事 给了我们一个什么启示 要
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