小学语文小升初修改语段

海豚教育个性化教案 1 小学语文小升初冲刺题 修改语段 解题指导 解题指导 修改是一项语文基本功 修改病段是对学生综合能力的检测 它不同于 修改病句 不能孤立地看某一句话 应联系上下文的意思进行修改 修改病句 首先要认真读原句 在了解原句的意思之后 再逐项查找病因 找准了病因 分析产生错误的原因 继而找到解决的方法 准确修改 注意不能疏漏 且要 作最小幅度的修改 此外还要准确使用修改符号 常见修改错误有 1 避免同音字 形近字混同 如句中 丰富多采 改为 丰富多彩 哪天 改为 那天 2 成分残缺 找出缺少 谁 什么 给以添加 3 前后矛盾 找出相矛盾的点 删去或者改掉其中一个 4 标点符号的使用 特别是引号 5 前后搭配不当 如 开展 生活 应是 开展 活动 6 归类不当 方法 一 初读语段 掌握大意 俗话说 词不离句 句不离段 段是由句子按一定的逻辑顺序组成的 一 段话往往就表达一个意 因此 就必须通读全段 知道这段话有几个句子组成 每个句子的意思 从而就掌握了全段的大意 修改语段不能改变本段的意思 二 细读语段 查找病句 细读就是仔细地读 必须做到眼到 口到 心到 一定要逐字逐句地读 仔细查找每句话出现的问题 如 用词不当 前后矛盾 词序颠倒 句子不完 整等 这些都和修改病句一样 但必须联系上下文修改 除此以外还应注意 1 错字 丢字 错词 添词等现象 如 身体建康 的 健 写成了 建 在这永别的日子里 里 永别 是永远不见 明显与段意不符 应改 成 分别 2 标点用错 有的语段中的标点乱用一气 改变了愿意 也有的一句话可 海豚教育个性化教案 2 能用了逗号或分号 不是一句话的却用了句号 叹号等 因此一段段话中标点 符号 也必须仔细琢磨 联系上下文判断 如 千言万语化为一句话 感谢 母校 感谢老师 中的逗号应改成冒号 3 语序的颠倒 如 友谊的可贵我感到了 中主谓宾的颠倒 就改成 我感到了友谊的可贵 4 特殊格式 如 写信的称呼要顶格写 以示尊敬 结尾先写署名 后写 日期 这些在本段中都出现了 三 再读语段 查缺补漏 修改后再读全文 看看是不是全改完了 修改后的句子是否通顺 合乎逻辑 有没有出现新的问题 以保证准确无误 修改修改 1 1 今天我读了一篇童话故事 卖火柴的小女孩 这篇童话的作者是被称为世界 童话之王的安徒生写的 小女孩的命运实在是太悲伤了 读了童话以后 使我的 心情久久不能平息 修改修改 2 2 明天 我们既将毕业 这学期 我们学习更加勤奋刻苦了 我们经常阅读的 世界名著有 鲁滨逊漂流记 三国演义 和 少年文艺 大量的课外阅读 使我们 增长了知识和写作水平 我写的一篇读后感 我眼中的诸葛亮 发布在 创新作文 上 海豚教育个性化教案 3 修改修改 3 3 在 书香江苏 读书活动中 通过网上读书 使我们认识了海伦 凯勒 鲁滨逊 孙悟空 等众多人物形象 我写的一遍读后感 我也想当回诸葛亮 刊登在 新 语文学习 上 我们班还被评为 阅读先进班级 的光荣称号呢 修改修改 4 4 暑假里的一天 气候闷热 一会儿 天空乌云蜜布 刮起了微风 雷电紧跟着 闪电 震得窗户直响 雨哗哗地下起来 越下越大 向窗外望去 近处的景物看不 见了 远处的景物也看不清了 海豚教育个性化教案 4 修改修改 5 5 1 这学期 课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣 我们阅读了 简 爱 鲁 滨逊漂流记 等 课外书 这些书的内容和中心都很丰富 大量的阅读使我们 加强了见识 开阔了视野 我们班还被学校受予 课外阅读先进班级 2 学校的课外活动正是五花八门 春天 我们带着锅 盆 碗 蔬菜等炊 具到郊外野餐 夏天 我们在碧波荡漾的湖水中游泳 秋天 老师带我们到公园尝 菊 冬天 我们开展长跑活动 3 今天 我怀着无比振奋的心情前往北京人民大会堂领奖 参加这次颁奖 大会的同学和少先队员来自祖国各地 上海 山东 江苏 云南 等省市 人民 大会堂气派非凡 我满怀着对文学的热爱之情走上领奖台 从被誉为儿童文学经 典阅读点灯人的梅子涵爷爷手中接过获奖证书 此时此刻 我有许多话想对梅子 涵爷爷说 但我一句话激动得也讲不出 拍照片时 随着相机的咔嚓声 我高高 地举起证书 那难忘的一刻被记录了下来 修改修改 6 6 胡老师对我们要求十分严厉 一天 她把批改完的作业本发下来 我接过来 注视了一眼 顺手塞进书包 胡老师说 你把做错的题改过来了吗 我慢不经心 地回答 没有 胡老师严重地批评了我 我只好把作业本拿出来 把错题重新又 做了一遍 从此 我逐渐养成了认真改正作业中的错误 海豚教育个性化教案 5 修改修改 7 7 敬爱的吴老师 您好 我们即将就要毕业 在这永别的日子里 友谊的可贵我感到了 想想六年来 朝夕相处生活在一起的老师和同学们 心中很感动 千言万语化为一句话 感谢 母校 感谢老师 祝老师身体建康 一切顺利 2010 年 5 月 16 日 学生 马小虎 修改修改 8 8 学校开展了丰富多采的校园生活 跳蚤书市 这一天到来了 同学们高兴地 欢呼起来 其中 我映象最生的要数换书的场面了 哪天阳光灿烂 每个同学脸 上多带上微笑 他们忙得口开心了 有的手上拿的 有的胳膊下夹得 有的嘴里 不停地叫着 快来换好书啰 错过就没机会了 修改修改 9 9 音乐课上 老师请小红独唱 快乐的节日 这首歌 因为小红的声音有些嘶哑 所以她唱得很认真 这时有些人轻声讨论起来 小红却一点儿也不注意 继续唱 着 一曲唱完 老师首先第一个鼓起了掌 教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声 海豚教育个性化教案 6 参考答案参考答案 1 1 今天我读了一篇童话故事 卖火柴的小女孩 这篇童话的作者是被称为 世界童话之王 的安徒生 小女孩的命运实在是太凄惨了 读了童话以后 我的心情久久不能平静 参考答案参考答案 3 3 在 书香江苏 读书活动中 通过网上读书 我们认识了海伦 凯勒 鲁 滨逊 孙悟空等众多人物形象 我写的一篇读后感 我也想当回诸葛亮 刊登 在 新语文学习 上 我们班还被评为 阅读先进班级 呢 参考答案参考答案 4 气候 改为 天气 蜜 改为 密 刮起了微风 改为 刮起了 狂风 雷电 改为 雷声 看不见 和 看不清 对调 参考答案参考答案 5 5 1 两个 改为 和 等 不是放在句末 它后面还有 课 外书 三字 所以不能删去等字 只能删去 内容丰富和中心都很丰 富 改为 内容很丰富 中心很明确 加强 与 见识 搭配不当 授予 与 先进班级 也搭配不当 可将 授予 改为 评为 或在 先进班级 后 加 的称号 2 把 正 改成 真 把 五花八门 改成 丰富多彩 把 蔬菜 删掉 把 尝 改成 赏 把 菊 后面的 改为 2 把 振奋 改成 兴奋 把 和少先队员 删掉 把云南后面的 删掉 儿童文学经典阅读点灯人 上加 一句话 与 激动得 对调 一下 随着相机的咔嚓声 与 我高高地举起证书 对调一下 咔嚓改成 咔嚓 参考答案参考答案 6 6 海豚教育个性化教案 7 胡老师对我们要求十分严格 此处为词语搭配不当 要求和严格搭配 一 天 她把批改完的作业本发下来 我接过来 看 此处为用词不当 了一眼 顺手塞进书包 胡老师说 你把做错的题改过来了吗 直接引用说话的内 容要加上双引号 我漫 此处为同音形近字混淆 不经心地回答 没有 胡 老师严厉 此处为词语搭配不当 地批评了我 我只好把作业本拿出来 把错 题重新 此处词语 重新 和 又 重复 做了一遍 从此 我逐渐养成了认 真改正作业中的错误的习惯 此处为句子不完整 参考答案参考答案 7 1 敬爱的吴老师 要顶格写 2 即将 与 就 重复 删去其中的一个 3 永别 应改成 分别 4 友谊的可贵我感到了 应改成 我感到了友谊的可贵 5 朝夕相处 与 生活在一起 重复 删去其中的一个 6 感动 用词不当 可改成 激动 7 千言万语化为一句话 感谢母校 感谢老师 中的逗号应改成冒号 8 身体建康 的 健 写成了 建 9 2010 年 5 月 16 日 与 学生 马小虎 位置颠倒 应调换 参考答案参考答案 8 8 采 改为 彩 生活 改为 活动 跳蚤书市 用引号 去掉 高兴