三极管性能好坏的检测

电子专业项目教学工作页电子专业项目教学工作页 胶南市职业中专 项目设计 崔岩 封桂花 张红蕾 刘敏 项目课题三极管性能好坏的检测三极管性能好坏的检测 项目教学目标项目教学目标 认识三极管的管型 会测量三极管的极间电阻 会测量三极管的穿透电流 项目所需器材项目所需器材 NPN 型三极管 PNP 型三极管 万用表 项目教学内容项目教学内容 一 三极管的基本知识 1 三极管的内部结构 思考 1 PN 结的特性 2 PN 结接正向电压时 电阻 接反向电压时 电阻 2 三极管性能好坏的检测 a 三极管极间电阻的测量 通过测量三极管极间电阻的大小 可以判别管 子的内部是否短路 开路 其方法是 用万用表的 R 1K 挡或 R 100 挡测 量管子的基极与集电极之间的正向电阻与反向电阻 基极与发射极之间的 正向和反向电阻 三极管的结构三极管的结构 图图 电子专业项目教学工作页电子专业项目教学工作页 胶南市职业中专 项目设计 崔岩 封桂花 张红蕾 刘敏 N P N B E N P N B E C 电子专业项目教学工作页电子专业项目教学工作页 胶南市职业中专 项目设计 崔岩 封桂花 张红蕾 刘敏 质量好坏质量好坏 测量电阻测量电阻 性能良好性能良好内部开路内部开路击穿或短路击穿或短路 正向电阻正向电阻几百或几千欧几百或几千欧近似无穷大近似无穷大 反向电阻反向电阻几百千欧以上几百千欧以上很小或为零很小或为零 b b 三极管穿透电流的测量 三极管穿透电流的测量 检测 PNP 管时红表笔接集电极 黑表笔接发射极 万用表的量程为 R 1K 挡测得的阻值应在 50K 以上 阻值越大 说明管子的穿透电流越小 管子 的性能越好 如果阻值小于 25K 时 说明管子的穿透电流越大 工作不能 稳定并有很大噪声 不易选用 检测 NPN 管时 应将表笔对调测集电极与 发射极之间的电阻值 阻值应比 PNP 管大得多 一般应在几百千欧以上 管型管型表笔接法表笔接法5050 千欧以上千欧以上小于小于 2525 千欧千欧 PNPPNP 红表笔 集电极 黑表笔发射极 NPNNPN 黑表笔集电极 红表笔发射极 阻值越大 穿透电阻值越大 穿透电 流越小 性能越好流越小 性能越好 穿透电流越大 工穿透电流越大 工 作不稳定 有噪声 作不稳定 有噪声 不易选用 不易选用 电子专业项目教学工作页电子专业项目教学工作页 胶南市职业中专 项目设计 崔岩 封桂花 张红蕾 刘敏 知识拓展 知识拓展 电流放大系数的估测 电流放大系数的估测 测 PNP 三极管时 将万用表置于 R 1K 或 R 100 挡 把红表笔接集电极 黑表笔接发射极 测其阻值并作记录 然后将 100K 电阻接入电路 接入电阻后的阻值应比不接电阻时要小 即表针的摆动变 大 摆动越大说明管子的放大能力越好 如接入电阻后表针仍停留在原位 不动 表明管子的放大能力很差 测量 NPN 型三极管时 其方法与 PNP 完全一样 只是把红黑表笔对调就可 以了 课后反思 课后反思 从本节课的学习中反映出学生的独立思考能力较差 需要教从本节课的学习中反映出学生的独立思考能力较差 需要教 师的示范演示 然后再测量 在以后的教学中应该加强学生的思师的示范演示 然后再测量 在以后的教学中应该加强学生的