《火烧云》教学设计2_第1页
《火烧云》教学设计2_第2页
《火烧云》教学设计2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 火烧云火烧云 教学设计教学设计 2 2 了解火烧云颜色变化快的特点 背诵第三自 然段 学习火烧云开关变化的特点 仿写一段话 感情朗读 感受火烧云的景色美 初步培养 热爱大自然的思想感情 按提纲背诵第三自然段 抓住火烧云形状变化的特点展开想像 尝试写一 段话 一 引入新课 尝试铺垫 看图回顾火烧云上来时霞光映照在大地上的生动 现象 交代这节课的主要任务 二 尝试学习 学会按提纲背诵第三自然段 激发兴趣 尝试学习火烧云颜色变化的特点 尝试题 自由朗读第三自然段 了解火烧云颜色变化的特点 尝试背诵这一段 学生尝试练习 第 2 页 共 3 页 指名背诵 交流学习方法 揭示色彩词语的特点 小结学法 抓住特点完整提纲 第二次尝试 按提纲背诵第三自然段 指导有感情地背诵 小结学法 并用一个词来说说火烧云颜色变 化的特点 三 尝试学习火烧云形状的变化特点 指导感情 朗读 出示投影 观察火烧云变化时不同的形状 再次激发尝试学 习的兴趣 尝试题 自由朗读第 自然段 火烧云形状变化有哪些特点 说说你最喜欢的一种火烧云的样子是怎样变 化的 学生尝试学习 进行四人组讨论 交流学习过程 一会儿 过了两三秒钟 马 变化快 忽然 形状变化多 狗 第 3 页 共 3 页 一转眼 狮子 指导有感情的朗读 小结 再用一个词说说火烧云形状变化又多又快的特点 四 抓住火烧云形状变化快的特点尝试写一段话 千变万化的火烧云接着还会像什么呢 展开 想像 你想尝试描绘这美丽的景象吗 尝试题 抓住火烧云形状变化快的特点 写一种你最 喜欢的火烧云样子的变化过程 抓住火烧云形状变化多又快的特点 用上 一会儿 一会儿 一会儿 的句式仿照第
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论