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文档简介

亲子活动策划方案亲子活动策划方案 5 篇篇 篇一 亲子活动策划方案 亲子活动策划方案 一 活动背景 古希腊某位哲人曾说过 感情是由交流堆积而成的 任何一 种感情的升华都有赖于交流 血浓于水 亲子之情虽是与生 俱来 但由于现代社会竞争的日趋激烈 年轻的父母大多把大 部分精力都用在工作及不断学习 提升中 曾几何时亲子间的 接触不再象往日般频繁 与孩子共同游戏的时间更是明显减少 父母与孩子的距离也越来越远 因此我们选择用这样的活动拉近孩子和父母的距离 让父 母更 了解自己孩子 并起到邀约家长和全面宣传的作用 二 活动主题 戴氏教育送中秋迎国庆亲子活动 关注孩子成长 铸就孩 子未来 三 活动目的 通过亲子活动的展开 针对我们的已有资源 让老学生参与 并邀约自己的好伙伴 可以切实提高我们的转介绍率 升级率 并且在流动人群中起到宣传和邀约上门的作用 亲子活动也可 以让家长感悟到孩子的成长需要他们的关爱和帮助 达到感情 的升华 对于我们课程的推荐很有帮助 四 活动时间 五 活动地点 六 活动内容 一 活动的前期准备 1 邀约学生家长 A 各位咨询师邀约自己的学生和家长 并确定能和他一起 来的学生和家长 然后统计参加人数 B 邀约国庆答应上门或者以前已联系或邀约过的家长 2 场地布置 用气球制作成的彩带围出我们的活动场地 场地内可以铺上红地毯 或者比较醒目的东西 场地周围摆上 我们的展架 拉上横幅等 3 道具和礼品 气球 彩带 话筒 音响 礼品 抽奖箱 优惠劵 展架 横幅 二 活动人员安排 全体教职工 除值班人员和上课老师 现场总负责 唐倩雯 韩英 其他人员安排 主持人 道具负责人 安全负责人 秩序维护人 抽奖环节负责人 机动人员 七 活动流程 1 开场对戴氏教育培训学校作个详细的讲解 并介绍此次 活动目的欢迎我们到场的学生和家长 2 游戏环节 A 运气球接力 游戏规则 每五组家庭为一个单位 家长和孩子夹着气球从 起点到终点再原路返回 看哪个家庭在规定的时间内运的气球 最多 要求气球在途中不能掉 不能破 不能直接用手拿 否 则不上算 B 找妈妈 游戏规则 孩子蒙上眼睛 原地转三圈 然后摸摸妈妈们的 手 找出自己的妈妈 五个家庭一组 每个孩子限时一分钟 在每个孩子都辨别后 逐一公布答案 妈妈放在一组 爸爸放 在一组 要求手上没有任何装饰品 C 你比我猜 游戏规则 主持人准备一些常见的词语 每组五个家庭 由 孩子比 妈妈猜 可以用言语表述但是不能提到该词语 否则 算犯规 D 插入环节 真情表白 父母说出孩子为自己做过的最感人的事情 孩子向妈妈说自 己最想说的话 并描述自己梦想的生活景象 E 两人三足 游戏规则 一家长与一孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起 听到口令后 两人一齐向前跑 看谁先跑到终点为胜 F 写数吧 游戏规则 给两分钟的时间 由孩子和家长一起配合 孩子 从一写到两百 家长从两百写到一 五个家庭一组 写数的时 间总 和短的家庭获胜 另附 所有到场的孩子都可以填写自己信息参与抽奖活动 分为 一 二 三等奖和幸运奖 来场的孩子最少都可以是幸运奖 幸运奖则是 100 元的学费代金券 报名即送 奖品则要到校区 领取 篇二 幼儿园亲子活动方案5 篇 幼儿园亲子活动方案 5 篇 篇一 幼儿园亲子方案范文 举办亲子活动 不仅能促进家园合作 还能增进亲子之间 的感情 对促进幼儿园教育具有重要作用 那么 如何举办一 场成功的幼儿园亲子活动呢 以下为您整理了一份 供您参考 一 活动时间 2015 年 11 月 26 日 二 活动地点 幼儿园大操场 三 活动目标 1 通过好玩的亲子游戏 体验活动所带来的乐趣 增进与 家人之间的情感 2 促进家长与幼儿园 家长与幼儿 家长与家长之间的沟 通与交流 3 培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神 4 培养幼儿参加体育活动的兴趣 亲身体验体育活动的魅 力 四 活动准备 1 通知爸 妈来园参加亲子活动 2 准备游戏需要的材料 3 布置活动场地 准备奖品 五 具体活动方案 一 活动流程 1 运动员入场仪式 放 运动员进行曲 2 主持人致欢迎词 领导讲话 3 主持人讲注意事项 1 请您在活动中看好您的宝宝 以免其受到伤害 2 请在活动过程中遵守活动规则 3 在活动中请勿拥挤 4 在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦 4 主持人介绍几种游戏的名称 托班亲子游戏 1 蹦蹦跳跳摘糖果 目标 1 喜欢和老师 同伴一起做游戏 2 学习跳起摘糖果 3 激发幼儿爱家人的情感 准备 一张用绳编的网 网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法 1 教师和保育员一起举起网 请幼儿分组钻到网下 跳起 摘糖果 2 请幼儿看看 说说自己摘到什么 糖果 3 幼儿把摘到的 糖果 给家长 2 采蘑菇 目标 练习双脚向前跳跃 发展协调能力 准备 兔子头饰与幼儿人数相等 做好的红 白蘑菇 玩法 1 教师扮兔姐姐 带领 小兔 一起去 采蘑菇 2 告诉幼儿地上有两种颜色的 蘑菇 小兔 要跳着去 采 蘑菇 回来告诉姐姐采到了什么颜色的 蘑菇 3 让幼儿把采到的 蘑菇 放入筐内抬着回家给家人 3 推小车 目标 训练上肢力和平衡感 训练空间知觉 准备 软垫数块 玩法 1 让幼儿趴在软垫上 又手撑地 成人一人抓住幼儿的两 条腿 使幼儿两腿向上呈倒立状 2 四个家庭为一组进行此游戏 以先到终点者为胜 小班亲子游戏 1 小鸡出壳 目的 培养孩子动作的灵活性 细心和自信心 材料 大张的废报纸若干 每张画大鸡蛋 分散放在地上 玩法 让孩子发令说 预备 起 父母和孩子赶快 拿起报纸 小心机灵地从蛋中间撕破一个洞 然后将头 肩 躯干和脚从报纸中钻过 再跨出报纸 发出 叽 叽 声 一 只小鸡肉孵成了 可以接着再撕再钻 要是将报纸撕破了 就 算失误 最后孵出小鸡最多的人为优胜 2 剥桔子 目标 1 鼓励幼儿为爸爸 妈妈剥橘子 2 萌发幼儿爱爸爸 妈妈的情感 准备 人手一只桔子 玩法 1 幼儿人手一只桔子 站在家长对面 2 听口令开始剥桔子 3 剥完桔子后 迅速将桔子交给爸爸 妈妈 并说一句感 谢的话 4 家长以最快的时间吃完桔子 5 游戏可以分组进行 3 大脚小脚 目标 训练宝宝如何迈步 体会走路的动作感觉 玩法 1 家长和幼儿面对面站好 2 用双手拉着宝宝的手 宝宝的小脚踩在家长的大脚上 带动宝宝向前迈步 3 游戏分组进行 4 老师及时奖励获胜幼儿 4 送彩球宝宝回家 目标 练习走 跑 蹲 站 抓的动作 提高幼儿全身动 作的协调性 准备 红 黄 蓝 绿的纸箱各一个 红 黄 蓝 绿的 海洋球各十个 玩法 1 将海洋球四散放在场地一圆圈内 幼儿和家长拿一个纸 箱站在圆圈外的场地上 游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱 的颜色 准备参加游戏 2 活动开始后 请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球 家 长站在纸箱边等待 若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重 捡 一直到捡完球结束 幼儿园亲子活动方案 5 篇 幼儿园亲 子活动方案 5 篇 规则 一共为十个球 以先捡完的幼儿获胜 5 送水果 目标 体验与亲人 同伴一起游戏的快乐 准备 自制的大树二棵 自制的水果图片若干 玩法 1 将大树上挂满水果并放在场地的一端 终点 家长和 孩子在场地的另一端 起点 面对面的站立 同时幼儿将自己 的脚踩在家长的脚上 家长用双手提住幼儿的双肩准备 2 游戏开始后 幼儿与家长一起往前走 到达果树后家长抱 起幼儿摘下一个水果 两人一起手拉手往回跑 以先回到起点 为胜 规则 在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上 6 找宝宝 准备 每位家长自己准备一块纱巾 玩法 家长蒙上纱巾站在圆圈中间 幼儿坐在圆圈的兰色 点子上 音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝 音乐结束后家 长拿掉纱巾 看看自己是不是找对了宝宝 规则 宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里 此游戏为两班一起玩 四 请园领导颁发奖状 中班亲子游戏 1 猜爸爸妈妈 目标 加深亲子依恋之情 培养孩子热爱自已父母的情感 准备 小椅 5 6 把 蒙眼巾 5 6 条 玩法 幼儿 5 6 人 蒙眼坐成一排 父母分别走到幼儿面 前 主持人说出此人特征 如发式 衣着 由幼儿猜出自已的 爸爸妈妈 注意 1 猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音 2 猜对时可 由父母对孩子做亲昵的动作 以表示奖励 2 传达室动作 目标 体会亲子共同游戏时的平等 和谐的愉悦 过程 父母孩子围坐在一起 由一人做一个动作如拍肩 每二个人跟做此动作 当第二个人做完后 第一一个有接着做 其它动作 第三人跟第二人传的拍肩的动作 看能传多久动作 不断 注意 1 至少三人参加此游戏 所传动作最好是手上动作 2 做传的动作前双手合拍一次 保持拍手两个重复动作的 节奏 速度由慢到快 初玩时可将所传动作做几遍才换 篇三 XX亲子活动策划方案 XX 亲子活动策划方案 一 活动目的 通过亲子群体间的活动交流 增进亲情 增进家长及孩子间 的感情 以提高孩子的综合能力 增强家长与孩子之间的透明 度 信任度 更好地发展儿童的社会交往能力 帮助家长营造 与孩子间的交流 交往 从而促进孩子健康成长的氛围 提高 家长育儿的理念和技能 促进孩子的健康成长 指导家长和孩子 开展有情趣的亲子游戏活动 使孩子在欢乐的游戏中长身体 开心智 二 主办单位 XXXXXX 图书馆 三 承办单位 XX 社区文化活动中心 XX 社区妇女联合会 四 活动时间 2014 年 12 月 13 日 星期六 下午 15 00 17 00 五 活动地点 XX 社区文化服务中心 六 参加人员 XX 社区的学生 小学生 和家长 六 活动程序安排 1 14 30 家长和学生到场签到 领号码牌 2 15 00 开始亲子活动 3 17 00 活动结束 具体结束时间看实际情况 主 持人号召小朋友一起回收道具 清理现场 七 活动内容 1 热身 一反常态 参加游戏的家长和小朋友分成两 组 听从主持人的号令 做出与号令相反的动作 比如主持人 说 低头 游戏者就要 抬头 做错或反应慢的淘汰 5 轮 过后剩下的家长或小朋友获得小礼品一份 2 歌曲接龙 以家庭为组 由主持人提出特定的歌 比如 歌词中带有动物的 或者带有 爱 字的等等 唱不出来的那 组淘汰 5 轮过后剩下的组获得礼品一份 3 脑筋急转弯 由主持人提问 最快站起来并正确回答问 题的人可以获得小礼品一份 4 一站到底 就是四字词语接龙 每个家庭为一组 每组 站在一张报纸上 主持人说一个成语 然后一组一组接下去 当接不上词语或说错词语时 就把报纸对折再站上去 主持人 重新开一个成语让后面的人继续接 5 轮过后 站到最后的组 可以获得礼品一份 5 转呼啦圈 以家庭为组 两组进行比赛 每人转一次呼 啦圈 转得圈数多的那组获胜 奖励礼品一份 6 夹

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