（新高考）2020高考生物二轮复习 第一部分 专题突破方略 板块二 代谢 专题四 细胞内的酶与ATP教学案

1 专题四专题四 细胞内的酶与细胞内的酶与 atpatp 1 说明绝大多数酶是一类能催化生化反应的蛋白质 酶 的活性受环境因素影响 2 解释 atp 是驱动生命活动的直接能源物质 3 活动 探究 酶催化的专一性 高效性及影响酶活性的因素 疏漏诊断 1 有关酶的正误判断 1 水稻细胞内合成的某物质 能够在常温下高效分解淀粉 该物质含有羧基 2 滴加 fecl3溶液提高过氧化氢的分解速率不涉及 降低化学反应活化能 的原理 3 过酸 过碱或温度过高 会使酶的空间结构遭到破坏 使酶永久失活 4 酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能 使化学反应顺利进行 5 探究温度对酶活性的影响时 将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温 2 有关 atp 的正误判断 6 1 个 atp 分子由 1 个腺嘌呤和 3 个磷酸基团组成 7 在生物体的活细胞内 atp 与 adp 的转化只能单向进行 8 atp 可以水解为一个核苷酸和两个磷酸 其合成所需能量由磷酸提供 9 人在饥饿时 细胞中 atp 与 adp 的含量难以达到动态平衡 10 人长时间剧烈运动时 骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成 atp 的量与安静时相等 长句冲关 1 概述性知识 1 酶是指活细胞产生的具有催化作用的有机物 2 atp 的生理功能是细胞内的直接能源物质 3 atp 在生物体内含量较少 但生物体对 atp 的需求量很大 生物体解决这一矛盾的 2 方式是细胞内 atp 与 adp 之间转化速率较快 2 程序性诱问 4 唾液淀粉酶在 60 环境中处理后 再增加底物 反应产物的总量不再变化 其原 因是该酶在高温下已变性失活 失去催化能力 故反应产物总量不再变化 5 探究温度对酶活性影响的实验时 鉴定淀粉是否分解一般使用碘液 不宜选用斐林 试剂 这是因为斐林试剂鉴定还原糖时需水浴加热 而该实验过程中需严格控制温度 6 与葡萄糖相比 每分子 atp 中蕴含的能量较少 但两者中只有 atp 能为细胞的生命 活动直接提供能量 原因是 atp 的化学性质不稳定 远离腺苷的高能磷酸键易水解也易合 成 7 银烛秋光冷画屏 轻罗小扇扑流萤 天街夜色凉如水 卧看牵牛织女星 诗中 描述的萤火虫发光的原理是萤火虫尾部细胞中的荧光素接受 atp 提供的能量后被激活 在 荧光素酶的催化作用下 激活的荧光素与氧发生化学反应 形成氧化荧光素而发光 微专题 1 酶 1 酶的本质及作用 2 常考酶的种类及应用 3 3 探究酶的相关实验 1 2017 高考全国卷 下列关于生物体中酶的叙述 正确的是 a 在细胞中 核外没有参与 dna 合成的酶 b 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 c 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 d 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是 37 解析 选 c 真核细胞中 dna 主要分布于细胞核中 细胞质中的线粒体和叶绿体中也 有少量 dna 所以参与 dna 合成的酶也可分布于线粒体和叶绿体中 a 项错误 酶作为生物 催化剂可以在生物体内发挥作用 也可以在生物体外发挥作用 b 项错误 盐析法主要用 于蛋白质的分离 纯化 胃蛋白酶的化学本质是蛋白质 因而可用盐析法进行沉淀 c 项 正确 唾液淀粉酶催化反应的最适温度为 37 左右 而酶通常在低温下保存 d 项错误 2 高考全国卷 若除酶外所有试剂已预保温 则在测定酶活力的实验中 下列操作 顺序合理的是 a 加入酶 加入底物 加入缓冲液 保温并计时 一段时间后检测产物的量 b 加入底物 加入酶 计时 加入缓冲液 保温 一段时间后检测产物的量 c 加入缓冲液 加入底物 加入酶 保温并计时 一段时间后检测产物的量 4 d 加入底物 计时 加入酶 加入缓冲液 保温 一段时间后检测产物的量 解析 选 c 测定酶活力影响因素时 在改变被探究因素之前 务必防止酶与底物混 合 故只有 c 项所述操作顺序合理 3 高考全国卷 为了研究温度对某种酶活性的影响 设置三个实验组 a 组 20 b 组 40 和 c 组 60 测定各组在不同反应时间内的产物浓度 其他条件相同 结果如图 回答下列问题 1 三个温度条件下 该酶活性最高的是 组 2 在时间t1之前 如果 a 组温度提高 10 那么 a 组酶催化反应的速度会 3 如果在时间t2时 向 c 组反应体系中增加 2 倍量的底物 其他条件保持不变 那 么在t3时 c 组产物总量 原因是 4 生物体内酶的化学本质是 其特性有 答出两点即 可 解析 1 在 60 条件下 反应的最终产物浓度比 20 和 40 条件下小很多 说 明酶在 60 条件下最终失活 20 与 40 条件下相比 40 时酶促反应到达反应平衡 的时间短 说明 40 条件下酶活性较高 2 在时间t1前 如果 a 组温度提高 10 变成 30 由该酶活性随温度的变化规律可知 30 条件下的该酶活性大于 20 条件下的 因此 a 组酶催化反应的速度会加快 3 t2时 c 组的产物浓度已不再增加 但由 a 和 b 组 t2时的产物浓度可知 t2时 c 组底物并未全部被分解 c 组产物浓度不再增加是 c 组温度 过高导致t2时酶已经变性失活 因此如果在时间t2时 向 c 组增加 2 倍量的底物 在其他 条件不变的情况下 t3时产物的总量也不会再增加 4 生物体内酶的化学本质绝大多数是 蛋白质 极少数是 rna 酶具有高效性 专一性等特性 并且需要适宜的温度和 ph 等 答案 1 b 2 加快 3 不变 60 条件下 t2时酶已失活 即使增加底物 反应 产物总量也不会增加 4 蛋白质或 rna 高效性 专一性 本部分常以选择题的形式考查 考点主要集中在酶的本质 作用 特性及影响酶活性 的因素等 同时酶相关曲线的模型分析及相关实验探究属于重点 备考时应特别关注实验 操作步骤 单一变量设置与自变量 因变量分析 5 一 考查生命观念 1 细胞代谢与酶密切相关 下列有关酶的叙述正确的是 a 任何条件下酶的催化效率一定比无机催化剂高 b 酶的专一性是指一种酶仅能作用于一种物质 c 酶制剂可在较低的温度和 ph 下长期保存 d 代谢的终产物可反馈调节相关酶的活性 解析 选 d 酶的活性受温度 ph 等的影响 在适宜条件下酶的催化具有高效性 强 酸 强碱或高温条件下酶可能会失去活性 a 项错误 酶的专一性指的是一种酶只能催化 一种或一类化学反应 b 项错误 较低 ph 可使酶失去活性 故不应在较低的 ph 下长期保 存酶制剂 c 项错误 代谢的终产物可与酶结合 反馈调节相关酶的活性 进而调节代谢 速率 d 项正确 二 考查科学思维 2 某实验小组通过实验探究了温度对 a b c 三种酶活性的影响 其他条件均适宜 结果如下图 下列说法正确的是 a 据图可知 c 酶的最适温度为 36 左右 b 该实验中有两个自变量 一个因变量 c 三种酶中 a 酶的最适温度最高 d 若溶液的 ph 升高 则 b 酶相对应曲线的顶点会上移 解析 选 b 据题图可知 c 酶的活性在 36 左右还在呈上升趋势 故无法判断其最 适温度 a 错误 该实验中有两个自变量 分别为酶的种类和温度 一个因变量 即酶的 活性 b 正确 从 3 条曲线来看 c 酶的活性在 36 左右还在呈上升趋势 故可推断 c 酶 的最适温度最高 c 错误 根据题干信息可知 该实验数据是在最适 ph 条件下测得的 若 溶液的 ph 升高 则 b 酶相对应曲线的顶点会下移 d 错误 3 不定项 2019 青岛高三模拟 下图为酶促反应相关曲线图 km表示酶促反应速率 为 1 2vmax时的底物浓度 竞争性抑制剂与底物结构相似 可与底物竞争性结合酶的活性部 位 非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位发生不可逆性结合 从而使酶的活性部位功能丧 失 下列分析错误的是 6 a km越大 酶与底物亲和力越高 b 加入竞争性抑制剂 km减小 c 加入非竞争性抑制剂 vmax降低 d 非竞争性抑制剂破坏酶的空间结构 解析 选 ab 根据题干可知 km越大 代表酶促反应速率达到 1 2vmax时所需要的底 物浓度越大 即酶促反应需要高浓度的底物才能正常进行 从而说明底物与酶的亲和力越 低 a 错误 当反应环境中存在竞争性抑制剂时 需要增加底物的浓度才能保证反应的正 常进行 即km会增大 b 错误 由 非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位发生不可逆性结 合 从而使酶的活性部位功能丧失 可知 若反应环境中加入了非竞争性抑制剂 则会导 致部分酶的活性部位空间结构改变 功能丧失 进而导致vmax降低 c d 正确 1 反应速率 化学平衡 酶只是降低了化学反应的活化能 所能催化的是本来就能发生的反应 只是提高了反 应速率 缩短了到达平衡点的时间 而平衡点的大小只能由底物的量来决定 2 酶促反应速率 酶活性 温度和 ph 是通过影响酶的空间结构来改变酶的活性的 进而影响酶促反应速率 而底 物浓度和酶浓度是通过影响底物与酶的接触面积来影响反应速率的 三 考查科学探究 4 不定项 某同学在适宜条件下进行了下列有关酶的实验 甲组 淀粉溶液 新鲜唾液 斐林试剂 有砖红色沉淀 乙组 蔗糖溶液 新鲜唾液 斐林试剂 无砖红色沉淀 丙组 蔗糖溶液 蔗糖酶溶液 斐林试剂 下列叙述错误的是 a 加入斐林试剂后通常还应水浴加热 b 丙组的实验结果是 无砖红色沉淀 c 为简化实验操作 可用碘液代替斐林试剂 d 该同学的实验目的是验证酶的专一性 解析 选 bc 斐林试剂需要在水浴加热条件下才能与还原糖反应 生成砖红色沉淀 a 正确 蔗糖在蔗糖酶的作用下分解成果糖和葡萄糖 二者都是还原糖 在水浴加热条件 7 下可与斐林试剂反应 生成砖红色沉淀 b 错误 碘液无法判断乙 丙两组是否发生了催 化反应 c 错误 该同学用相同酶 不同反应物来验证酶的专一性 d 正确 5 2019 福建宁德质检 某兴趣小组为了探究 ph 对某种酶活性的影响 做了如下实 验 实验步骤 步骤一 取 3 支洁净的试管 编号为 a b c 分别加入等量的酶溶液 步骤二 在每支试管中加入等量的底物溶液 步骤三 在 a b c 试管中加入等量的缓冲液 使 ph 分别稳定在 5 0 7 0 9 0 步骤四 将 3 支试管置于不同的温度条件下 定时检测产物浓度 请回答下列问题 1 上述实验步骤中存在两处明显错误 请更正 2 在实验操作正确的情况下 实验结果如下图所示 实验中酶促反应速率可用 表示 实验开始 1 min 后 a 组产物浓度不再增 加的原因是 为进一步探究该酶作用的最适宜 ph 应在 ph 为 左右继续开展实验 解析 1 在酶和底物混合之前 应对酶进行不同的 ph 处理 以保证酶的活性先发生 相应的变化 因此 需要将步 骤二 三调换顺序 这是第一处错误 本实验的自变量为 ph 因此步骤四中应将 3 支 试管置于最适温度 或相同且适宜的温度 下 这是第二处错误 2 根据曲线图的纵坐标 可知 因变量是产物浓度 而酶促反应速率还要考虑时间问题 即可用单位时间内产物的 生成量 或单位时间内产物浓度的变化量 表示 由实验过程可知 等量的底物在不同条件 下进行酶促反应 其最终产物的浓度相同 不同的是酶的活性 因此 导致 a 组产物浓度 不再增加的原因是底物的量有限 分析题图可知 a 组 ph 5 0 的酶促反应速率最大 因此 该酶最适 ph 应在 5 0 左右 故应在 ph 为 5 0 左右继续开展实验 答案 1 应将步骤二 三调换顺序 步骤四更正为将 3 支试管置于最适温度 或相同 且适宜的温度 下 定时检测产物浓度 2 单位时间内产物的生成量 或单位时间内产物 浓度的变化量 底物的量有限 或底物浓度是一定的 5 0 8 酶的验证 探究或评价性实验题 微专题 2 atp 1 2019 高考天津卷 下列过程需 atp 水解提供能量的是 a 唾液淀粉酶水解淀粉 b 生长素的极性运输 c 光反应阶段中水在光下分解 d 乳酸菌无氧呼吸的第二阶段 9 解析 选 b 唾液淀粉酶水解淀粉是在消化道中进行的 不需要消耗 atp 水解释放的 能量 a 项不符合题意 生长素的极性运输是细胞的主动运输 需要消耗 atp 水解释放的 能量 b 项符合题意 光反应阶段中水在光下分解产生 h o2和 atp 不消耗 atp 水解释 放的能量 c 项不符合题意 乳酸菌无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸在酶的催化作用下转化 成乳酸 此过程既不产生 atp 也不消耗 atp d 项不符合题意 2 高考全国卷 节选 在有关 dna 分子的研究中 常用 32p 来标记 dna 分子 用 和 表示 atp 或 datp d 表示脱氧 上三个磷酸基团所处的位置 a p p p 或 da p p p 回答下列问题 1 某种酶可以催化 atp 的一个磷酸基团转移到 dna 末端上 同时产生 adp 若要用该 酶把 32p 标记到 dna 末端上 那么带有32p 的磷酸基团应在 atp 的 填 或 位上 2 若用带有 32p 的 datp 作为 dna 生物合成的原料 将32p 标记到新合成的 dna 分子上 则带有 32p 的磷酸基团应在 datp 的 填 或 位上 解析 1 atp 水解成 adp 时 远离 a 的高能磷酸键断裂 在 位上的磷酸基团从 atp 上脱离下来 再结合题干信息可知 要将 32p 标记的磷酸基团转移到 dna 末端上 则需标 记 atp 位上的磷酸基团 2 datp 与 atp 结构相似 不同之处是 datp 中的五碳糖是脱 氧核糖 而 atp 中的五碳糖是核糖 合成 dna 的原料是脱氧核苷酸 含有一个磷酸基团 而 datp 含有三个磷酸基团 因此 以 datp 为原料合成 dna 时 若要将 32p 标记到 dna 分 子上 32p 标记的磷酸基团应在 datp 的 位上 答案 1 2 本部分常以选择题的形式考查 一般与需能 耗能的具体生理过程相结合 考查 atp 的来源 功能及 atp 与 adp 之间的转化过程 也可以从 atp 的组成成分与其他有机分子的 关系进行命题 一般难度不大 一 考查生命观念 1 下图为 atp 的结构示意图 下列相关叙述正确的是 a 细胞中所有需要能量的生命活动都是由 atp 直接提供能量的 b 图中 的断裂一般与放能反应联系在一起 c 图中 是 mrna 质粒及某些酶共有的碱基之一 d 图中 是 dna 的基本组成单位之一 10 解析 选 c 结合 atp 的结构简式可知 图中 表示核糖 表示高能磷酸键 表 示腺嘌呤 表示腺嘌呤核糖核苷酸 atp 可为生命活动直接提供能量 但细胞中除 atp 外还有其他能为生命活动直接提供能量的物质 如 gtp ctp 等 细胞中绝大多数需要能量 的生命活动都是由 atp 直接提供能量的 a 错误 高能磷酸键断裂时释放大量能量 用于 吸能反应 故与高能磷酸键断裂相联系的一般是吸能反应 放能反应一般与高能磷酸键的 形成相联系 b 错误 dna 与 rna 中都含有腺嘌呤 质粒为环状 dna 分子 酶的化学本质为 蛋白质或 rna c 正确 腺嘌呤核糖核苷酸是 rna 的基本组成单位之一 d 错误 二 考查科学思维 2 右图为 atp adp 的循环图解 下列叙述正确的是 a 属于放能反应 在细胞内与其他吸能反应密切联系 b 溶酶体中蛋白质水解为氨基酸需要 过程提供能量 c 人在饥饿时 细胞内的过程 和 也能达到平衡 d 各种生物均能独立完成 atp adp 循环 解析 选 c adp pi atp atp 的合成属于吸能反应 在细胞内与其他放能反应 密切联系 故 a 错误 溶酶体中蛋白质水解为氨基酸不需要 atp 水解提供能量 故 b 错误 对细胞的正常生命活动来说 atp 与 adp 的相互转化 是时刻不停地发生并且处于动态平 衡之中 故人在饥饿时 细胞内的过程 和 也能达到平衡 故 c 正确 病毒不能独立完 成 atp adp 循环 故 d 错误 3 不定项 datp 是三磷酸脱氧腺苷的英文名称缩写 其结构式可简写成 da p p p 该结构式中的 da 表示脱氧腺苷 下列分析正确的是 a atp 与 datp 在分子结构方面的主要区别是五碳糖不同 b 在 dna 复制过程中 datp 可直接参与 dna 子链的合成 c datp 中的高能磷酸键水解 也可为某些吸能反应供能 d 细胞内合成 datp 时有能量的储存 常与吸能反应相联系 解析 选 ac atp 与 datp 在分子结构方面的主要区别是五碳糖不同 a 正确 在 dna 复制过程中 datp 脱掉两个磷酸基团后可以作为 dna 合成的原料 b 错误 datp 中的高能 磷酸键水解可以释放能量 为某些吸能反应供能 c 正确 细胞内合成 datp 时会形成高能 磷酸键 有能量的储存 常与放能反应相联系 d 错误 三 考查科学探究 4 atp 作为细胞中的直接能源物质为细胞生命活动提供能量 科学家利用提纯的大豆 磷脂 某种细菌膜蛋白 和牛细胞中的 atp 合成酶 构建了 atp 体外合成体系 如下 图所示 请回答下列问题 11 1 物质 a 为 其在供能时 远离腺苷的 断裂 将能量释放出来 2 科学家利用人工体系模拟了 atp 合成时的能量转换过程 在叶绿体中此过程发生的 场所为 3 科学家利用人工体系进行了相关实验 如表所示 人工体系 组别 大豆磷脂构成的囊泡 h 是否通过 进行转运 h 是否通过 进行转运 是否产 生 atp 1 是是产生 2 否否不产生 3 是否不产生 注 分别表示人工体系中组分的 有 无 比较第 1 组和第 2 组的结果可知 可以转运 h 进入囊泡 进一步研究发现 第 1 组囊泡内 ph 比囊泡外低 1 8 说明囊泡内的 h 浓度 填 高于 低于 或 等 于 囊泡外的 比较第 1 组和第 3 组的结果可知 伴随图中的 的过程 adp 和 pi 合成 atp 解析 1 分析图示可知 物质 a 为 atp atp 作为供能物质 在供能时远离腺苷的高 能磷酸键断裂 释放出大量的能量 2 h 通过 进入囊泡的过程需要光 说明该处囊泡 模拟的是叶绿体中光合作用产生 atp 的过程 此过程发生在叶绿体的类囊体薄膜上 3 第 1 组囊泡内 ph 比囊泡外低 1 8 说明囊泡内的 h 浓度高于囊泡外的 h 浓度 结合图 示比较第 1 组和第 3 组的结果可知 伴随 h 通过 向囊泡外转运的过程 adp 和 pi 合成 atp 答案 1 atp 高能磷酸键 2 类囊体薄膜 3 高于 h 通过 向囊泡外转运 强化练习 知能提升 1 下列有关酶的叙述 正确的是 a 底物浓度能影响酶促反应速率是通过影响酶活性来实现的 b 酶通过为化学反应提供活化能而提高反应速率 12 c 低温 高温和过酸都会使酶的空间结构遭到破坏而发生变性失活 d 有酶参与的化学反应并不能释放出更多的能量 解析 选 d 底物浓度不会影响酶的活性 但一定范围内随底物浓度增加 酶促反应 速率加快 是由于底物浓度增加后 底物与酶结合的机会增加了 a 错误 酶通过降低化 学反应的活化能来提高化学反应速率 b 错误 低温条件下 酶的活性很低 但酶的空间 结构没有遭到破坏 高温 过酸和过碱条件下都会破坏酶的空间结构 而使酶变性失活 c 错误 酶能降低化学反应的活化能 加快化学反应的速率 但并不能使化学反应释放出 更多的能量 d 正确 2 下列关于生物体内 atp 的叙述 正确的是 a 酵母菌进行无氧呼吸的各反应阶段均生成少量 atp b 运动时肌肉细胞中 atp 的消耗速率远高于其合成速率 c 线粒体和叶绿体中合成 atp 的能量来源相同 d 突触前膜释放神经递质的过程中常伴随着 atp 的水解 解析 选 d 酵母菌进行无氧呼吸时只在第一阶段才产生少量 atp 第二阶段不产生 atp a 错误 运动时肌肉细胞中 atp 的消耗速率与合成速率处于动态平衡 b 错误 线粒 体中合成 atp 的能量来自有机物中储存的化学能 而光合作用合成 atp 的能量来自光能 c 错误 突触前膜释放神经递质的方式为胞吐 该过程需要消耗 atp 因此突触前膜在释放 神经递质的过程中常伴随着 atp 的水解 d 正确 3 某实验室新近研制出一种 x 酶 为测出 x 酶的最适温度 有人设置了a 25 b 已知 a 25 b 三种温度进行实验 结果发现 此三种温度下的酶活性无显著差异 据此可推测 x 酶的最适温度 a 一定在 25 左右 b 一定在a 25 之间 c 一定在 25 b之间 d 低于a或高于b或在a b之间都有可能 解析 选 d 已知a 25 b 如果最适温度低于a 而a 25 b之间差距不大 且比最适温度高的多时 可能会出现此三种温度下的 x 酶活性无显著差异的情况 同样如 果最适温度高于b时也可能出现此种现象 如果最适温度在a b之间 也可能会出现此三 种温度下的 x 酶活性无显著差异的现象 d 符合题意 4 酶的活性受酶抑制剂的影响 酶抑制剂与酶结合降低酶活性的作用机理如下图所示 下列叙述正确的是 13 a 抑制剂 1 与该酶催化的底物化学结构相似 b 两种抑制剂与酶结合都会使酶的构型发生改变 c 增加底物浓度能减弱抑制剂 2 对酶的抑制作用 d 底物与酶的 x 位点互补结合 酶才能发挥调节作用 解析 选 a 通过题图分析可知 抑制剂 1 和酶催化的底物的化学结构相似 可与底 物竞争酶的 x 位点 从而抑制酶的活性 a 正确 通过题图分析可知 抑制剂 2 和酶的 x 位点以外的其他位点结合 使酶的构型发生改变 抑制剂 1 不会使酶的构型发生改变 b 错误 底物浓度越高 底物与酶的 x 位点结合的机会就越大 抑制剂 1 与酶的 x 位点结合 机会就越小 增加底物浓度能使抑制剂 1 的抑制作用减弱 抑制剂 2 与酶的 x 位点以外的 其他位点结合 从而抑制酶的活性 增加底物浓度不能使抑制剂 2 的抑制作用减弱 c 错 误 底物与酶的 x 位点互补结合时 酶才能发挥催化作用 d 错误 5 不定项 在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶 腺苷酸激酶 它能将 atp 分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸 amp 上而形成 adp 以下有关推测不合理的 是 a 腺苷酸激酶催化 1 分子 atp 分解伴随着 1 分子 adp 的合成 b 腺苷酸激酶的数量多少可能影响细胞呼吸强度 c 腺苷酸激酶与细胞内 atp 与 adp 的平衡维持有关 d adp 转化成 atp 时所需的能量可来自乳酸发酵 解析 选 a 腺苷酸激酶将 1 分子 atp 末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸 amp 上形成 1 分子 adp 同时 atp 失去 1 个磷酸基团形成 1 分子 adp 因此总共形成 2 分子 adp a 不合理 细胞呼吸过程伴随着 atp 的合成 而腺苷酸激酶催化的题干所述反应中 atp 是反应物 故腺苷酸激酶的数量多少可能影响细胞呼吸强度 b 合理 腺苷酸激酶能促 进 atp 的水解 故腺苷酸激酶与细胞内 atp 与 adp 的平衡维持有关 c 合理 乳酸发酵产 生的能量一部分可用于形成 atp d 合理 6 不定项 为研究 cu2 和 cl 对唾液淀粉酶活性的影响 某小组设计了如下操作顺 序的实验方案 甲组 cuso4溶液 缓冲液 淀粉酶溶液 淀粉溶液 保温 检测 乙组 nacl 溶液 缓冲液 淀粉酶溶液 淀粉溶液 保温 检测 丙组 蒸馏水 缓冲液 淀粉酶溶液 淀粉溶液 保温 检测 各组试剂均适宜 下列对该实验方案的评价 不合理的是 14 a 缓冲液的 ph 应控制为最适 ph b 保温的温度应控制在 37 左右 c 宜选用斐林试剂来检测淀粉的剩余量 d 设置的对照实验能达成实验目的 解析 选 cd 实验中不同离子是自变量 ph 和温度是无关变量 应该控制在最适条件 下 即最适 ph 和最适温度 37 条件下 a b 项合理 淀粉遇碘变蓝 颜色的深度与淀 粉的含量呈正相关 故可用碘液来检测淀粉的剩余量 c 项不合理 对照实验中 不能排 除 so na 的作用 该实验不能确定是否是 cu2 和 cl 对唾液淀粉酶活性产生了影响 2 4 d 项不合理 7 ca2 可通过影响过氧化氢酶 cat 的活性和丙二醛 mda 的含量从而影响扦插枝条生 根 研究小组利用某植物进行了相关实验 结果如下表所示 ca2 mg l 1 015355575 cat 活性 u min 1 g 1fw 3 44 24 85 82 9 mda 含量 nmol g 1fw 4129241834 生根数 条 1719243012 回答下列问题 1 分析实验结果可得出 一定浓度范围内 ca2 可通过 促进该植物扦插枝 条生根 2 该研究小组为继续探究 ca2 作用的最适浓度 设置多组浓度范围在 mg l 1的 ca