学院人事处处长聘任期考核述职报告

第 1 页 共 5 页 学院人事处处长聘任期考核述职报告学院人事处处长聘任期考核述职报告 干部聘期已近届满 回顾总结三年来的工作 一种 责任重大 如履薄冰 殚精竭虑 尽职尽责 的感觉油然而生 三年来 我校各项工作在校党委 行政的正确领导下全面推进 学校发展进入了一个崭 新时期 人事处作为学校的一个重要职能部门 我个 人作为人事处的主要负责人 在学校的改革和发展中 做出了应尽的责任和贡献 三年来 我所领导的部门 被学校评为目标考核优秀单位 精神文明建设和文明 校园建设创佳评差先进单位 本科教学质量评估先进 单位等称号 个人获得了先进工作者一次 年度考评 优秀工作者一次 本科教学评建优秀工作者一次 三 年来主要做了以下工作 一 组织带领全处干部以科学发展观为统领 服 务于学校的政策与发展 在学习科学发展观的活动中 组织全处干部开展 学习 调研 报告会 座谈会 民主生活会 课题报 告等活动 在学校学习实践科学发展观实践载体的基 础上 确定了人事处学习实践科学发展观的实践载体 完成了 加强以师资队伍建设为重点的人才队伍建设 第 2 页 共 5 页 提升学校发展的核心竞争力 的课题报告 明确了学 校人才队伍建设的总体思路与战略 实施了 人才强 校工程 项目下推进师资队伍建设的四项工程 建立 和完善了学校师资队伍建设和人才队伍建设的一系列 规章制度 为优秀人才和技术人才的成长构建了基础 其中重要的文件和规章制度有 深化人事分配制度改 革实施意见 岗位聘用制实施办法 教学单 位管理体制改革实施方案 加强师资队伍建设的 若干意见 教师职务任职条件实施规则 教 师破格晋升副教授 教授职务试行办法 等 二 组织和推进学校内部管理体制改革 初 在校党委与行政的领导下 学校进行内部管 理体制改革 我作为人事处主要负责人 积极组织全 处干部调研 拟定和实施了内部管理体制改革的系列 文件 积极推进管理重心下移 教学单位目标管理 以教师岗位聘用为中心的全员岗位聘用制等工作 建 立了以贡献加业绩为导向的校内绩效工资分配方案 同时根据上级要求和校内实际组织实施了岗位设置管 理工作 不断完善岗位聘任工作 同时 组织 指导 参与了各年度的校内年度目标管理考核 岗位聘任考 核 专业技术人员年度考核 全员年度考核工作 推 进校内管理体制改革工作不断深化 第 3 页 共 5 页 三 组织和领导人事处的本科教学质量评估工作 在学校的本科教学质量评估工作中 人事处承担 了师资队伍建设的大量工作 全体人员不分工作份内 份外 全力以赴 全面完成了本科教学质量评估工作 获得了优秀单位称号 在评估后的整改工作中 扎实 落实整改措施 不断优化师资队伍 提升竞争力 四 组织落实师资队伍建设工作 全面推进人才 强校工程 三年来 我始终把师资队伍建设作为各项工作的 重中之重亲自抓 通过完善制度 强化措施 狠抓落 实 师资队伍的职称结构更符合我校建设特色显明的 财经大学的要求 学历结构明显提升 学校的博士研 究生从的 20 人增加到的 59 人 在职攻读博士学位的 教师 34 人 具有硕士学位的教师从 269 人到增加到 446 人 现有教师总量中有 的教师具有硕士以上学 位 学缘结构明显改善 教师多元化 五 加强师资培训 落实提升教师素质的各项措 施 积极组织好每年的考核评优工作 开展师德师风 建设活动 搞好青年教师培训 审核选送教师到国内 外访学进修 落实对教授 博士的各项待遇 积极创 造良好的工作服务氛围 帮助和激励教师提升政治素 第 4 页 共 5 页 质和业务素质 六 明确政策导向 严格执行评审工作程序和要 求 抓好每年一度的职称评审工作 七 严格程序和条件 做好以博士研究生等高学 历 高层次人才的引进工作 根据学校学科建设 专业建设的需要 规范程序 严格条件 通过笔试 面试 试讲 论文审核等考核 形式 对应聘人员进行综合考核 择优选留了 26 名 博士 110 多名硕士 补充到教学 实验和辅导员岗 位 八 抓好人事处机关作风和效能建设 与人事处支部 工会小组协调配合 做好工作 努力创建文明和谐机关工作作风 通过开展组织人事 干部的 讲党性 重品行 做表率 活动和学习实践 科学发展观活动 人事处的凝聚力 工作作风明显加 强 工作效率不断提高 为教职工服务的意识和自觉 性大大提高 九 聘期内全面完成在经济学院聘任的教