政教处年度工作计划

1 / 36政教处年度工作计划大冶二中 2016 年政教处工作计划一、指导思想2016 年大冶二中政教处工作将坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要和湖北省“十二.五” 教育事业改革与发展规划精神，认真贯彻落实大冶市教育局和学校工作计划精神，坚持社会主义核心价值体系教育，坚持“以人为本，育人为主”的工作理念和“抓养成、重管理、求实效、上水平”的工作要求，引导学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展” ，切实提高每一个学生的学习生活品质，持续推进学校政教工作的良性发展。二、工作目标1、进一步抓好“如何做人”的养成教育,促使学生具备良好的内在修养，提升学生的精神品味。2、进一步整顿学生的学习纪律，杜绝上课期间学生四处游2 / 36荡的懒散习气。3、进一步规范学生的仪容仪表，从外形上树立二中学生朴质健康的良好形象。4、进一步抓好环境卫生治理，保持校园环境整洁。5、进一步加强住读生管理，以寝室文化建设为推手，搞好寝室卫生值日及内务整顿，保持寝室整洁有序。6、进一步抓好不文明行为的整治工作，杜绝学生吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱及敲诈勒索等败坏学校声誉的丑恶行为。7、进一步抓好体育、卫生、艺术教育。三、工作重点1、加强德育队伍建设，完善德育管理网络。一是要加强德育工作领导。进一步完善以明校长为核心，以主管副校长贺校长、政教处刘主任为主体，以政教处以3 / 36及各年级和政教处下辖的保卫科、团委会干部为骨干的德育队伍，完善政教管理工作网络，形成事事、处处有人管的良好格局。二是建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍。以班主任培训为主导，着力提高班主任的管理能力和育人水平；大力开展班级文化建设，以和谐班风促优良校风。2、完善政教工作制度，加强考核，建立激励机制。进一步梳理完善政教管理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度及档案管理制度等，确保政教工作的规范化管理。3、学生思想教育和管理工作要开展“九查” 。“九查”：一查人员进出，看校内有无闲杂社会人员逗留现象；二查是否有住读学生休息时间私自外出现象；三查上课时间学生是否有旷课溜出校外或者在校内乱窜现象；四查管制刀具，看学生是否私藏利器、棍棒等物现象；五查学生矛盾，看有无打架斗殴迹象；六查校内设施，看门窗玻璃等有无安全隐患；七查课余时间，看学生是否有不4 / 36良行为；八查校外时间，继续开展“课外访万家”活动。4、开展主题实践活动，强化社会主义核心价值体系教育。开展活泼的文化素质教育活动，提升学生的道德素养。一是抓住重大节日，开展“我们的节日”活动，利用端午节等重大节日，帮助学生了解传统习俗，传承中华优秀文化，增强文化认同感；结合五一劳动节和五四青年节前后相继的机会，提高学生文明素质。二是继续积极开展各种实践活动，比如清明节到烈士陵园扫墓活动等，在活动中搞好爱国主义教育，同时锻炼学生勤于动手的能力，磨炼学生吃苦耐劳的意志。5、加强文明礼仪教育，提高学生文明素养，为创建文明城市尽力。贯彻落实教育部下发的中小学文明礼仪教育指导纲要 ，大力宣传开展文明礼仪教育的意义、原则、目标、内容，深化文明礼仪教育活动。加强文明礼仪教育实践训练活动。5 / 36根据中学生守则 、 中学生日常行为规范的要求，结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪，养成良好行为习惯。抓好行为规范养成教育，注重过程管理与综合素质评价相结合。 组织学生认真学习落实中学生日常行为规范 ，特别是高一年级学生，从仪表、言行、一日常规方面进行规范。各班制定班级常规 ，组建得力的班干部队伍和民主监督体制。6、加强法制、安全教育，积极预防青少年学生违法犯罪进一步广泛开展法律知识普及教育，切实提高青少年学生的法律知识知晓率。充分利用法制教育报告会、班会活动、升旗仪式等形式进行法制安全教育，全面开展“关爱明天，普法先行” 、 “法制进课堂” 、“学法守法不违法” 、 “珍爱生命，拒绝毒品” 等专题宣传教育活动，培养学生的法治意识，引导学生做知法守法的合格公民。扎实做好贫困生的帮扶工作，积极预防青少年学生违法犯6 / 36罪。一是严格执行班级、年级、学校三级管理制度，注意引导、教育与严抓相结合，建立相关档案，做到底数清，情况明，班主任和家长要保持密切联系，发现问题及时协调解决。积极推进依法行政，依法治校。加强学校章程制度建设，严格规范各项管理行为，推进学校民主政治建设，维护师生合法公益，把以德治校与依法治校紧密结合起来，推进依法治校工作深入开展。高度重视安全工作。以明校长牵头，政教处、保卫科领头，实行安全工作的全员管理。加大安全隐患的整治力度，消灭一切安全事故苗头，确保事故率为零。7、强化学生自主管理。在全体学生中发挥先进典型示范作用，促进争先创优。积极开展学生评优评先活动。继续做好各类先进的评选表彰工作，通过评选表彰活动，树立典型，激励学生创优争先。充分发挥学生会在学校管理中的重要作用，在实际管理工7 / 36作中培养提高学生自我管理、自我约束的能力。8、开展丰富多彩的活动。举办各种体育、艺术和相关主题教育活动，丰富办学内涵。政教处2016-12-18政教处个人工作计划范文我区中学成功整合，学校把基本工作基调定位在“平稳过渡，和谐发展，创新超越”上，那么我们政教处的主要工作就是要抓好学生的磨合稳定，要抓好班风建设、学风建设和校风建设，继续保持我中学的光荣传统和优良作风，让群众满意，让社会称赞，使中学这颗塞上教育明珠永远熠熠闪光。一、指导思想8 / 36坚持以三个代表和社会主义荣辱观重要思想为指南，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照中学德育大纲 ，进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要 、 中学生日常行为规范 、 中小学生守则 ，认真学习领会中共中央国务院颁发的关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途径；坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。二、基本目标以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点，以进一步完善学区中学德育量化管理细则为突破口，引导学生人格上自尊自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上自强不息、生活上独立自理，做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的小中人！以中小学教师职业道德规范为准则，加强班主任教师队伍建设，引导班主任教师树立正确的教9 / 36育价值观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的社会使命感。三、基本思路通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中，促进学生道德规范行为的养成。具体为： 贯彻一种思想：以学生自主发展为本的教育思想。 抓好两条主线：一是养成教育；二是班级管理。搞好三个结合：德育活动与课堂教学相结合；家庭、社会与学校教育相结合；常规工作与重点工作相结合。弘扬四种精神：艰苦奋斗的创业精神；不屈不挠的拼搏精神；齐心协力的团队精神；锲而不舍的学习精神。学会五项能力：学会做人、学会求知、学会劳动、学会健美、学会创造10 / 36。四、具体措施：(一)、加强师德师风建设，提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造，也是对老师们的一种鞭策，因此要求班主任老师平时认真学习教师法 、 未成年人保护法等相关法律，树立法律意识，依法治教，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，其次，要充分利用班主任例会的时间加强班主任教师政治及业务知识的学习，提高班主任老师的敬业精神和业务水平，加强自身修养，严禁酒后上课和批评教育学生，倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。(二)、加强班主任队伍建设，提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。11 / 361、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任 工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，取得实效。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。3、召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会，让大家在会上进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，以丰富育人途径，提高育人实效。4、组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。(三)、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化，致力于学生精神感染和思想熏陶，寓教育于活12 / 36动中。1、开学初，班主任要利用班会课宣讲中学德育量化管理细则 ，让学生进一步明确中学生守则 、 中学生日常行为规范 、 中学违纪学生处分条例等校规，使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做，以达到约束行为的作用。2、继续抓好学生的行为规范，加大管理力度，让每一 位学生时时刻刻都能戴上名签、语言文明、举止文雅，使他们能养成良好的习惯，让学生处处严格要求自己。3、对学生中存在烫发、染发、熨发，佩戴首饰，男生留长发等仪表不整和吸烟、携带手机、男女生交往过密等现象，进行专项整治，进一步规范他们的行为，让他们真正意识到自己是一名学生，应该以一个合格中学生的标准来严格要求自己。4、班主任要经常深入班级，如发现有学生未按时到校，又未请假，应及时与家长取得联系，了解事情的真相，向政教处汇报。13 / 367、继续开展文明礼仪教育。在班级评选文明学生的基础上，开展文明学生标兵的评选和表彰活动，使之成为一项树立典型、弘扬先进的常规工作，认真组织一年一度的“三好学生、学生干部、优秀毕业生、积极分子、文明班级标兵”推荐和评选工作，加大各类优秀学生的表扬宣传力度，以培养小中榜样，蔚成小中风气。8、挖掘校本资源、整合时代精神。针对性地对学生开展行之有效的理想教育、意志教育、感恩教育和心理健康教育，以努力解放学生思想，激励学生精神，疏导学生心理，调动学生内驱力，使学生成为一个懂事的人、一个快乐的人、一个积极向上的人。继续对学生进行感恩教育，号召全校学生“算一笔感恩高家梁小学20162016 学年度政教处工作计划一、指导思想：依据总校政教工作精神，努力推进校园文化建设，形成全14 / 36员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,初建具有本地学校特色的德育理念和德育模式，培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。二、目标任务：安全事故零纪录；常规教育有序化；学生活动特色化；评价体系科学化；德育网络健全化。1、认真落实政教处工作人员的工作职责，进一步增强全体人员的德育创新意识；2、以学生日常行为规范教育为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教育，提高学生的文明素养和自我管理能力；3、完善各项制度，创新班主任工作评价机制；4、进一步推进班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体；5、重视和加强班主任的业务培训，加快青年班主任的专业成长，建立一支高素质的班主任队伍；15 / 366、实施节日活动与德育主题“双轮驱动” ，扎实有效地开展德育活动，全面提升学生的思想道德和综合素质；7、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校园广播电视台、橱窗、黑板报等校园文化设施，积极发挥校园文化的引领作用。8、加强安全教育，着实增强学生的安全防范意识和技能；9、加强心理健康教育，培养学生健康的心理；做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展。10、加强法制教育，使学生从小知法、守法，教育学生做遵纪守法的好公民；11、加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能；二、主要工作16 / 36加强师德建设，逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。1、在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念，落实广德公镇中心总校师德年度考核标准对教师形象的要求，严禁违犯师德现象的发生。2、每一位教师既要教好书，又要育好人，真心关爱学生，做学生的严父慈母、良师益友，树立良好的师德形象，每位教师在他所任教的每一个教学班做到”三个一”：稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。3、在师德问题上做到没有家长举报，没有学生投诉，学生评教满意率达 98以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。抓好班主任队伍建设，培养一支高素质的班主任队伍。1、继续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题，加强针对性、实效性，改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法，将学习和交流相结合，总结阶段性管理经验，17 / 36剖析存在的问题，分析学生思想中出现的新问题、新情况，研讨措施和策略，不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。2、组织班主任学习外地的先进经验，继续开展班主任师徒结对仪式，以老带新，以新促老，加快班主任专业化进程。3、创新班主任考核评价体系。班主任月度考核内容及办法，采用定量与定性相结合的办法。五星级班级的评比结果占考核分 70%，班主任对校长室以及各部门工作执行力考核分15%， 大课间、例会及各类活动到岗情况占考核分 15%，班主任除了月考核评比外，学年度依据每个月的评比结果全面考核一次。全年评比按十次计算。4、以全旗优秀班主任评比为契机，进一步完善班主任选聘制度和年度优秀班主任评选制度。扩大年度优秀班主任评选范围。从班级管理工作有创新，班级活动有特色角度评出“十佳智慧班主任” 从班主任的亲和力、凝聚力和影响力角度评出“十佳魅力班主任 ”， 从综合能力与业绩方面评出“十佳优秀班主任” ，努力为班主任搭平台，促进班主任专业化发展。18 / 36强化养成教育，着力实现“培养具有高尚的道德品质和良好行为习惯的优秀学子 ”1、建立新的班级考核评价机制，倾心打造班风正学风浓优秀班集体。创新班级考核评价制度，实行班级五星考核办法。开学初拟定班级五星评比细则 ，把班级管理的各个方面综合为五大方面：即安全管理、常规管理、班级文化、班级活动、班级环卫五大块均由相应处室和部门负责考核，平时注重检查记载，重事实，重依据，实行月评制。五个方面的工作均实行百分制量化考核评分，每个板块 100 分，每一项90 分以上方可获得五星班级，四项达到 90 分以上为四星班级，三项达到 90 分为三星班级。两项达到 90 分为二星班级。2、着实抓好文明习惯养成教育以小学生守则 小学生一日常规和学生文明礼仪规范等为指导，加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专19 / 36项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并及时反馈。9 月份要做好新生的入学常规教育，促进学生优良学习行为习惯的养成，为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。3、倡导学生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做，别人的事情帮着做；自己的行为自己负责，自己的承诺自己兑现”为班规，培养学生自我约束、自我教育的能力。严格落实学生奖惩制度。学生的综合素质评价合格率达到 100%，期末学生受表彰面达到 80，处分学生不超过 1。利用校园广播室、橱窗等宣传各类先进典型，坚持正面引导，用榜样的力量激励学生奋发向上。4、突出主题教育，并将这一主题贯穿到每个月的主题班会、国旗下讲话、班级板报等系列活动中去。本学学年每月的教育主题为：三月份为文明礼貌教育月；四月份为生存教育月；五月份为和谐感恩教育月；六月份20 / 36为理想教育月；七月份为爱心教育月；九月份为民族精神教育月，十月份为文明礼貌教育月，十一月为做一个有道德的小公民教育月。十二月为感恩与责任教育月。5、加强对班队会课指导和管理，各班主题班队会设计由年级组审阅把关，加强班队会课督查，使班队会工作进一步制度化、规范化和科学化，充分发挥班队会在学生日常教育管理方面的作用。6、创新“国旗下讲话”的内容和形式，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。把每次“国旗下讲话”看成是一次庄严的阅兵，一次心灵的洗礼，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。“讲话”充分体现出学生的主体地位，打破了以往一人讲文化引领 合作发展 全面提升育人水平政教处年度工作总结一年来，政教处全体人员兢兢业业，团结协作，始终围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育工作新思路，21 / 36发挥德育途径整体效益，扎实开展各项工作，主要成绩有：一、完善德育机制，形成工作合力健全完善德育工作网络机制，形成了以“德育副校长政教处班主任学生；党支部团委团支部学生”四级德育管理网络机制，进行分线管理，分级落实，齐抓共管，德育工作人员做到分工不分家，既团结协作，又能独立地开展工作。狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。二、加强教师队伍建设，提高整体水平。以制度建设为把手，努力构建师德教育新机制。扎实开展“立师德、正师风、树师表、强师能、提质量”主题活动，主要开展了师德师表大讨论、大排查活动、 “师德建设教育月”活动、签订“师德承诺书”活动、建立师德建设监督制度，修改完善考勤管理制度。一系列活动的开展，达到了弘扬高尚师德、力行师德规范、强化师德教育之目的，22 / 36为推进学校科学发展、优质发展奠定扎实的思想基础。三、狠抓班级管理，强化学校德育工作1、完善班级管理制度。边院镇初级中学班级量化考评细则、边院镇初级中学班主任管理考核制度 ；2、建立健全管理机构。学校成立了学校层面、级部层面等管理小组，查到校、查集会和早操、查课间和午间、查自习课、查放学，所查结果做到每周小节公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评之中。3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。4、上好每周的班会课。要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上交政教处。23 / 365、班主任每周召开一次班干部会议，班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。6、每学期至少召开了一次学生座谈会和班主任经验交流会。四、抓实常规管理，确保德育工作落到实处狠抓纪律安全教育学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。制定了边院镇初级中学安全管理制度 ；成立了以校长为组长，以德育副校长、政教主任、团委书记为副组长，以班主任为组员的安全管理领导工作小组；制定了“边院镇初级中学安全值班制度” ，加大对学生护航力度，充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感；24 / 36开展十几次“安全应急演练”活动，提高学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力，杜绝了安全事故的发生。抓法制教育。加强法制宣传阵地建设。定期更换法制宣传栏。利用学校广播、黑板报进行法制宣传教育。法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，请公安部门的同志到校给学生作法制教育讲座，增强了学生的法律意识。抓实健康教育工作。认真落实好学校健康教育工作计划。培养学生的良好卫生习惯，加强常见病的防治宣传，建立常规的传染病通报制度充分利用广播、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。五、发挥主阵地作用，强化学科渗透。制定学科德育渗透计划，利用学科丰富的教育资源，有效融入民族精神教育和生命教育，发挥了学科的育人功能。六、体验活动，强化育人实践25 / 36本年度，以“三讲两实践”活动内容为主线，结合有意义的节日，以丰富多彩的活动为载体，把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中，通过开展各种活动来加强学生的思想品德教育。主要开展了民族精神月活动、法制教育月活动、传统文化教育月活动、感恩教育、三节三爱教育、光盘行动等卓有成效的主题活动。七、重视安全工作规范安全管理加强领导，健全机构，落实工作责任制，制定“平安和谐校园”工作计划、责任追究制和各种突发事件应急处臵工作预案。定期召开安全工作会议，坚持“谁主管，谁负责”的原则，校长亲自抓，使安全工作制度化、规范化。 学校与各学校、学校与班级签订了安全责任书，实行领导承包，教师包片，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则，努力使安全管理做到精细化、具体化、网络化。营造安全氛围26 / 36学校积极净化外部环境，整治学校周边治理环境，使学校、家庭、社会密切配合、通力协作，建立了切实可行的学校安全防范体系。充分利用校园网、校广播室、宣传专栏、国旗下讲话、黑板报、大小会议等阵地宣传安全知识，以及开展安全讲座、主题班会等多种形式活动，对教职工和学生进行安全方面的教育，宣传安全法律法规等知识，让全校师生人人重视安全工作，真正做到人人负责，责任明确。开展安全活动1、举办安全教育专题活动 ，主要进行了家庭安全教育，交通安全教育，防火安全教育，防溺水事故教育，防传染病教育，增强了学生的安全意识，提高了他们的防范自护自救能力。2、加强卫生与饮食安全管理学校成立了疫情处臵领导小组，制定突发事件应急预案，实行疫情报告、疫情分析等特殊制度，对学生进行卫生与27 / 36饮食教育，严防群体性突发事件的发生。3、强化常规安全教育活动，安全教育做到“四落实” ，确保安全教育的内容落到实处，实效性有明显提高。4、定时开展安全自救演练 ，学校开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。制定自然灾害意外事故应急处臵方案，提高了学生自救能力。5、严格安全检查活动 ，每周定期召开一次安全工作会议，布臵安全工作的重点任务，成立了“安全检查”工作小组，每周一总结，每周一评比，月底进行总评，学期末在学校综合评估工作中进行奖惩。6、积极开展安全教育日活动。一年来，学校安全工作成效明显，无任何安全事故发生，被评为肥城市安全先进单位泰安市安全校园创建先进单位。2016 年度政教工作计划要点28 / 36按照学校合作文化建设新要求，致力打造肥城市优质学校，加强和改进学校德育工作，进一步提高广大干部教师和学生的政治思想道德觉悟，创设良好的的育人环境，促进教育教学质量的提高，依据上级文件精神、结合学校的实际情况，特制定本学年度的工作计划。一、指导思想：坚持以十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，与时俱进，开拓创新。以主题活动为载体，以大德育课题研究为总抓手，全面提高师生思想道德水平，为深化教育改革提供强大的精神动力，为全面提高教育教学质量打下坚实的基础。二、工作目标：1、努力加强干部队伍建设和政治素质的培养，进一步提高全体领导班子成员的政治思想觉悟和工作的凝聚力 、向心力、协作力；2、努力加强教师队伍建设和政治素质培养，进一步提高全体教师的职业道德水平，建立一支业务精良、师德高尚、29 / 36敬业爱岗、积极奉献的教师队伍；3、努力加强学生思想道德教育、法制教育、纪律教育，真正把学生培养成为政治觉悟高、思想道德好、组织纪律严、法制观念强的文明中学生。4、努力把学校建设成为道德行为安全和谐、合作共进、团结向上、环境优美的文明窗口，努力争创市级精神文明单位。三、方法措施：1、借助思想政治教育活动和市镇校思想道德建设活动的开展，以“规范管理活动” 、 “学法、知法、守法、用法活动” 、“培养民族精神活动” 、 “安全文明活动”等为载体，开展系列化德育活动， 全方位提升师生思想道德觉悟和素质。2016-2016 包圩学校第二学期政教处工作计划一指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，确立“塑造30 / 36校园文化氛围”的工作理念，使政教工作在原有基础上彰显文化特色。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作的重点，坚持教育和管理结合。继续确立“德育为先”的思想，以安全教育为根本，强化常规管理，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动。二、工作目标：1、召开班主任例会、加强班主任队伍建设。本学期，我们将依据新修订的 2016-2016 学年度绩效工资实施方案和班主任工作考核方案等，进一步加强对班主任的培训和管理工作力度，坚持量化考核制度，各年级定期召开班主任例会。2、加强学生干部队伍建设。充分发挥学生自我管理功能，大力抓好学生干部的培养、使用工作，发挥干部的作用。对思想上要求上进，工作积极努力的学生干部进行党的基础知识系统培训。提高其政治素养，为他们未来发展奠定基础。31 / 363、以“争优创先，树文明校风，做模范学生”为主线对学生特别是毕业班学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。4、加强法治、安全、防毒防艾、体育卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。5、积极营造以人为本的校园文化氛围。继续优化校园物质文化环境，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。充分发挥校园广播、班级黑板报、校园宣传栏，电子显示屏和图书馆的功能，使学生从中吸取营养、接受鞭策、增强使命感，促进良好校风、学风的形成。三、工作要点：1、抓好德育队伍建设，强化班主任师德建设。真正做