粤教版第三十八中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷

第 1 页 共 19 页 粤教版第三十八中学粤教版第三十八中学 2019 20202019 2020 学年九年级上学期化学期中考试试卷学年九年级上学期化学期中考试试卷 A A 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 座式酒精喷灯的火焰温度可达 1000 以上 使用时 向预热盘中注入酒精 C2H5OH 并 点燃 待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时 预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃 下列说法 不正确的是 A 预热过程中 分子的运动速率发生了改变 B 燃烧过程中 分子的种类发生了改变 C 壶内酒精受热气化从喷口喷出过程中 分子的体积发生了改变 D 此过程既发生了物理变化 又发生了化学变化 2 2 分 下列应用体现物质化学性质的是 A 洗涤剂去油污 B 生石灰做干燥剂 第 2 页 共 19 页 C 活性炭净水 D 大理石做建筑材料 3 2 分 对比试验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法 课本中所设计的下 列试验中 不属于对比试验的是 A 铁钉锈蚀试验 B 用红磷燃烧验证空气中氧气占空气总体积的实验 C 探究影响物质溶解性因素的实验 D 小花用紫色的石蕊探究 CO2 和水反应的实验 4 2 分 下列说法正确的是 A 空气中氧气的质量分数为 21 B 空气中各成分所占的比例是永恒不变的 C 少量有害气体进入空气中 依靠大自然的自净能力 空气仍能保持洁净 D 空气质量级别数目越大 空气的质量越好 5 2 分 空气是我们人类赖以生存的物质 在空气的组成中 体积约占的气体是 A 氧气 第 3 页 共 19 页 B 水蒸气 C 氮气 D 二氧化碳 6 2 分 下列装置或操作能达到实验目的是 A 测定空气中氧气含量 B 证明 CO2 密度比空气大 C 验证质量守恒定律 D 除去氧气中的水蒸气 7 2 分 垃圾分类从干湿分离开始 这是北京市正在大力推进的简易垃圾分类法 资料 湿垃圾 是指植物类和厨余类垃圾 由于含水量高 易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等 除 湿垃圾外的其他垃圾为 干垃圾 经分拣后可分别被再利用 下列生活垃圾应投入 干垃圾 桶的是 填序号 A 菜叶 果皮 第 4 页 共 19 页 B 旧纸箱 玻璃瓶 C 剩菜 剩饭 8 2 分 通过下列类型的反应 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 能产生 CO2 的是 A B C D 全部 9 2 分 五月上 中旬 我市初三学生参加中考体育测试 考核长跑 1000m 或 800m 时用到发令枪 枪响后 看到有白烟产生 该白烟主要是 A SO2 B CO2 C P2O5 D MgO 10 2 分 下列关于氧气的说法中不正确的是 A 工业上可以利用分离液太空气法制取氧气 B 氧气供给呼吸 它和体内物质反应 释放能量 维持生命活动 C 氧气可以支持燃烧 说明氧气具有可燃性 D 夏天鱼池内开启增氧泵 是因为温度升高 氧气在水中溶解量减少 11 2 分 下列关于氧气用途的叙述错误的是 A 医疗急救 第 5 页 共 19 页 B 潜水 C 灯泡中充氧气以延长使用寿命 D 动植物呼吸 12 2 分 下列有关过氧化氢 H2O2 的说法错误的是 A 过氧化氢由氢元素和氧元素组成 B 过氧化氢分子中的氢 氧原子个数比为 1 1 C 质量分数为 6 的过氧化氢溶液中水是溶质 D 常温下过氧化氢也能自行分解 其溶液中含有少量氧气 13 2 分 某化学兴趣小组用一定质量的 KClO3 和 MnO2 固体混合物制取氧气 如图表示该固体混合 物在受热过程中 有关量随时间的变化情况 从开始反应计时 则纵坐标可以表示的是 A 剩余固体中 MnO2 的质量分数 B 剩余固体中 KClO3 的质量分数 C 剩余固体中氧元素的质量 D 生成 O2 的质量 14 2 分 关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是 A 物质只能由分子构成 B 分子和原子都在不停运动 C 分子是保持物质性质的一种微粒 第 6 页 共 19 页 D 分子和原子在化学变化中都能够再分 15 2 分 分子和原子的本质区别是 A 分子质量大 原子质量小 B 分子能直接构成物质 原子不能直接构成物质 C 分子间有空隙 原子间无空隙 D 在化学反应中 分子可分 原子不可分 16 2 分 钙是牙齿和骨骼的重要成分 根据图中信息 下列关于钙的说法错误的是 A 相对原子质量为 40 08g B 原子核内有 20 个质子 C 钙是金属元素 D 婴幼儿缺钙可引发佝偻病 17 2 分 茶叶中含有丰富的茶碱 化学式 C14H14NO2 适量饮茶有益身体健康 下列有关茶碱 的说法正确的是 A 属于氧化物 B 氮元素和氢元素的质量分数相等 C 相对分子质量为 228g D 一个茶碱分子由 31 个原子构成 18 2 分 2016 和县一模 2016 年 1 月 6 日 10 时 朝鲜进行氢弹试验 并宣布获得成功 制氢 弹材料需要氢和锂元素 如图是锂元素的部分信息 下列说法错误的是 第 7 页 共 19 页 A 锂原子和氢原子均易失去电子 B 锂元素和氢元素均为金属元素 C 锂原子的核外有 3 个电子 D 锂元素的相对原子质量为 6 941 19 2 分 如图所示的实验操作正确的是 A B C D 第 8 页 共 19 页 20 2 分 下列对分子 原子 离子的认识 不正确的是 A 分子 原子 离子都能构成物质 B 气体压缩为液体 分子体积变小 C 温度越高 分子运动越快 D 钠原子和钠离子的化学性质不同 二 二 实验题实验题 共共 3 3 题 共题 共 3030 分分 21 14 分 某兴趣小组在制取氧气的实验过程中 有如下实验设计方案 1 该方案的实验目的是 探究 对反应速率的影响 编号温度催化剂氯酸钾 二氧化锰的质量比 生成 1 升氧气所需时间 s 实验 400 MnO2 1 1 153 实验 400 MnO2 2 1 240 2 小芳在实验时 误把氧化铜当作二氧化锰放入加热 结果发现也能较快产生氧气 于是进行如 下探究 猜想 除二氧化锰 氧化铜外 氧化铁 Fe2O3 也可以作氯酸钾分解的催化剂 设计实验 按下表进行实验 并测定开始产生气体时的温度 即分解温度 分解温度越低 表示反应速度越快 实验编号实验药品分解温度 氯酸钾 580 氯酸钾和二氧化锰 质量比 1 1 350 4 氯酸钾和氧化铜 质量比 1 1 370 5 氯酸钾和氧化铁 质量比 1 1 390 第 9 页 共 19 页 数据和结论 a 由实验 与实验 对比 证明猜想合理 b 实验所用的三种物质中 催化效果最好的是 反思 若要证明氧化铁是该反应的催化剂 还需验证它在化学反应前后的 和 是否 改变 3 小林在实验时 联想到了渔民用过氧化钙 CaO2 增加鱼池中的含氧量 提出猜想 猜想 过氧化钙与水反应可制取氧气 实验装置实验主要过程 检查装置气密性 加入过氧化钙和水后 有少量细小气泡缓慢放出 在导管 口几乎收集不到气体 该装置放置到第二天 集气瓶中只收 集到极少量气体 震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出 实验结论 过氧化钙与水反应 填 能 或 不能 用于实验室制取氧气 分析与反思 a 过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气 但由此实验现象 小林认为渔民用过氧化钙做增 氧剂的主要原因是 b 小林希望对此实验进行改进 使该反应加快 请你帮他提出合理化建议 c 同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下 氢氧化钙和氧气 碳酸钙和氧气 你认为猜想 填序号 一定是错误的 理由是 4 计算 该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品 杂质不含钙元素 标签如图所 示 试计算 a 过氧化钙的相对分子质量为 b 过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为 第 10 页 共 19 页 c g 过氧化钙与 100g 碳酸钙含钙量相当 d 该产品 如图 中过氧化钙的质量分数至少为 22 5 分 某兴趣小组用如图所示装置制取和收集并测量反应产生的气体及其体积 若用该装置制 取氧气 回答下列问题 1 烧瓶里盛装的固体药品是 反应方程式为 2 为达到实验目的 右图仪器连接顺序依次为 3 若加入过氧化氢的质量为 0 34g 则生成氧气的质量为 g 4 收集到的氧气比理论值少 可能的原因是 答一点即可 23 11 分 如图所示的两个实验能验证水的组成 1 图 1 所示实验中 观察到的现象是 2 图 2 所示实验 接通直流电源一段时间后 玻璃管 b 内产生的气体是 该管内产生 约 10mL 气体时 玻璃管 a 内产生约 mL 气体 第 11 页 共 19 页 3 上述实验说明水是由 组成的 4 电解水的实验中 在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液 硫酸钠只增强导 电性 不发生反应 在实验过程中 观察到管 b 电极附近的溶液迅速变红 则该处溶液 呈 填 酸 碱 或 中 性 电解后 待溶液混合均匀后测得溶液的 pH 7 说明电解时管 a 电极附近的溶液呈 填 酸 碱 或 中 性 5 若取 36g 质量分数为 1 的硫酸钠溶液进行电解 若电解后硫酸钠溶液中溶质的质 量分数变为 1 8 则消耗了 g 水 6 为除去水中的颜色和异味向水中加入 该过程属于 填 物 理 或 化学 变 化 7 生活中可以通过煮沸方法来降低水的硬度 硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一 是 碳酸氢 钙 碳酸钙 二氧化碳 水 该反应属于反应类型中的 填反应类 型 生活中可用 区分 硬水和软水 三 三 填空题填空题 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 24 8 分 如图是 A B C D 四种粒子的结构示意图 E 是硒元素在元素周期表中的信息 请回答 下列问题 1 图中 A B C D 四种粒子中属于同种元素的是 填字母 2 图中 A B C D 四种粒子中属于同种元素的是 填字母 3 D 中 x 4 D 中 x 5 A B C D 四种粒子中具有稳定结构的原子是 填字母 第 12 页 共 19 页 6 A B C D 四种粒子中具有稳定结构的原子是 填字母 7 E 中硒元素的相对原子质量是 8 E 中硒元素的相对原子质量是 四 四 科学探究题科学探究题 共共 2 2 题 共题 共 1414 分分 25 6 分 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究 1 进行实验 小组同学共同设计了如图 1 所示的装置 为了确保实验的成功 在装药品之前应该 然后在 燃烧匙内盛过量红磷 点燃后立即插入集气瓶内 塞紧橡皮塞 待红磷火焰熄灭 集气瓶冷却至室温 打 开弹簧夹 实验中集气瓶内红磷燃烧的文字表达式为 2 由表中数据 可知氧气约占空气体积的 结果保留到小数点后一位 3 实验反思 该实验能否将红磷换成铁丝 并说出理由 4 通过本实验还可以推断实验结束后集气瓶中剩余主要气体的化学性质是 5 实验拓展 同学对实验进行反思后 提出了改进方法 图 2 所示 你认为改进后的优点是 26 8 分 学习了 MnO2 可催化过氧化氢溶液分解制取氧气后 某同学猜想 Al2O3 能否起到类似 MnO2 的催化作用呢 于是进行了以下探究 1 猜想与假设 第 13 页 共 19 页 猜想 1 Al2O3 不是催化剂 也不参与反应 反应前后质量和化学性质不变 猜想 2 Al2O3 参与反应并产生 O2 反应前后质量和化学性质发生了改变 猜想 3 Al2O3 是反应的催化剂 反应前后 2 实验设计 用天平称量 Al2O3 0 2 g 取 5 mL 5 的过氧化氢溶液于试管中 进行如下实验 步骤 的目的是 3 写出 Al2O3 催化过氧化氢溶液分解产生氧气的文字表达式 4 继续探究 氧化铝是否比二氧化锰的催化效果更好 小雨以生成等体积的氧气为标准 设计下列三组实验 其他可能影响实验的因素均忽略 5 上述实验测量的 待测数据 是 6 若测得实验 的数据比实验 的数据大 说明 对过氧化氢溶液分解的催化效果更好 7 实验反思 影响过氧化氢溶液分解产生氧气快慢的因素还可能有 写两种 第 14 页 共 19 页 8 请设计实验验证你的其中一种猜想 第 15 页 共 19 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 16 页 共 19 页 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 二 二 实验题实验题 共共 3 3 题 共题 共 3030 分分 21 1 21 2 21 3 2