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安安 顺顺 市市 实实 验验 学学 校校 20162016 20172017 学年度第学年度第 二二 学期学期 教 学 计 划 2017 年 2 月 26 日 教材版本教材版本人教版年年 级级八年级学学 科科地理 胡玉娟 周沙 王莉玲 本年级学科组教师本年级学科组教师 地理地理 八下八下 第五章第五章 中国的地理差异中国的地理差异 第六章第六章 北方地区北方地区 第七章第七章 南方地区南方地区 第八章第八章 西北地区西北地区 第九章第九章 青藏地区青藏地区 教教 学学 内内 容容 概概 述述 第十章第十章 中国在世界中中国在世界中 1 让学生学习 中国地理的分区地理 中国的四大地理区域 4 个跨省区域 4 个省 级区域 1 个省内区域的自然地理 人文地理方面的差异 掌握各分区的地理内容 2 了解我国四大地理区域 4 个跨省区域 4 个省级区域 1 个省内区域的自然地理 人文地理方面的情况 并找出他们之间的差异 以及发展情况 掌握各分区的地理内容 了解中国在世界中的更好发展 教教 学学 目目 标标 阐阐 述述 3 通过第一学期的学习 学生对中国地理总论中的知识有所了解 并初步学会利用 地图和图表分析了解各地理问题 有一定的爱国热情 教教 学学 重重 难难 点点 分分 析析 做到分清主次 突出重点 分离难点 抓住关键 详略得当 快慢适中 注意教学要领得 当 对不同的内容灵活选用恰当的教法 在教学中要斗胆探索 勇于立异 学学 生生 认认 知知 情情 况况 分分 析析 通过八年级上册地理教材的学习 学生对中国地理知识有了一定的感性认识 具备了初步的读图 分析 判断的能力 对中国的概况有了一定地了解 大部分学生上进 心强 能够遵守纪律 热爱学习 个个争上进 但班级之间教学成绩差距较大 有不少学生 好动 贪玩 精力不集中 学习方法欠恰当 因而学习成绩不够理想 面对这种情况 作 为教师要加强思想教育 做到因人因材施教 地理学科属于非中考科目 学生普遍不重 视 针对这种情况 教师更应钻研教材 上好每一节课 本学期教学进度安排本学期教学进度安排 教学内容教学内容 周次安排周次安排 章节名称章节名称知识点或能力要求知识点或能力要求 1 1 第五章第五章中国的地理差异中国的地理差异 2 2 第六章第六章北方地区北方地区 第一节第一节自然特征与农业自然特征与农业 3 3 第二节第二节 白山黑水白山黑水 东北三省东北三省 4 4 第三节第三节世界最大的黄土堆积区世界最大的黄土堆积区 黄土高原黄土高原 5 5 第四节第四节祖国的首都祖国的首都 北京北京 6 6 第七章第七章南方地区南方地区 6 6 第一节第一节自然特征与农业自然特征与农业 7 7 第二节第二节 鱼米之乡鱼米之乡 长江三角洲地区长江三角洲地区 8 8 第三节第三节 东方明珠东方明珠 香港和澳门香港和澳门 9 9 第四节第四节祖国的神圣领土祖国的神圣领土 台湾省台湾省 1010 第八章第八章西北地区 半期巩固练习西北地区 半期巩固练习 1111 第一节第一节自然特征与农业自然特征与农业 1212 第二节第二节干旱的宝地干旱的宝地 塔里木盆地塔里木盆地 1313 第九章第九章青藏地区青藏地区 第一节第一节自然特征与农业自然特征与农业 1414 第二节第二节高原湿地高原湿地 三江源地区三江源地区 1515 第十章第十章中国在世界中中国在世界中 1616 复习复习全册全册 1717 复习复习全册全册 1818 复习复习
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