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文档简介

1 / 3交通系统提升学习力,建设学习型机关演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:大家好!今天,我演讲的题目是提升学习力,增进凝聚力 。宋朝诗人杨万里有句名诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头” 。这既是对眼下春夏之交自然景物的描绘,又暗指新事物的成长壮大需要有识之士的扶持。今天,我就是一叶“小荷” ,站在这个舞台上,为建设学习型机关发奋努力,为提升学习、增进凝聚力呐喊助威。读书使人生美丽,因为读书能提升综合素质;学习让岗位精彩,因为学习能提高工作技能,与学习同行,你会看到:人生因读书而涌现出快乐之美;因思考而展现出知性之美,因交流而呈现出绚烂之美;与学习同行,你会发现:原来春有百花,夏有凉风,秋有皓月,冬有飞雪,渡口人生的四季风光竟是如此迷人!我们的渡口事业原来可以如此灿烂辉煌!夯实基础,提升学习力。我们要始终把提升学习力作为建设学习型机关的第一要务,在服务全县交通事业中努力提高思想学习理念,坚持“学习育人、文化立岗” ,2 / 3大力开展创建学习型机关、学习型班组、学习型职工活动,在干部职工中积极倡导和强化终身学习、学以立德、学以增智、学以致用、用有所成的理念,引导大家把自觉学习作为精神追求和生存发展的第一需要,形成浓厚的崇学、励学、勤学、乐学的良好氛围。要完善学习制度,将学习情况纳入目标管理,鼓励大家立足本职学习成才,定期开展读一本好书、开展一次演、写一篇调研文章、提一条创新建议的“四个一”活动,努力形成学习交流有效机制,使学习由“软约束”变为“硬指标” 。要拓展学习渠道,采取走出去与请进来相结合、集体培训与个人自学相结合、向书本学习与外出考察相结合、素质教育与学历教育相结合等办法,增强学习的针对性和实效性。充分利用听、看、读、思、写、讲“六法” ,通过举办形势报告会、展评学习笔记、组织交流演讲、理论考试测试等形式,不断创新学习方法,形成多层次学习网络。要搭建成才平台,积极适应干部职工成才需求,根据不同的成长阶段,提供不同的学习平台,在干部职工的“入口”阶段,要搞好制度规定、办事规则、实践经验等方面的适应性学习;在干部职工的“楼梯口”阶段,要搞好理论知识、工作能力的创新性学习,进一步提高宏观把握、战略思维等能力素质。以人为本,增强凝聚力。要充分发挥人文关怀、3 / 3利益导向、文体活动潜移默化作用,引导渡口干部职工形成具有本机关特色的群体意识和价值观念,努力造就一支爱岗敬业、务实进取、团结协作的优良团队。要靠忠诚服务品牌统一意志,靠积极的沟通交流融洽感情、靠公平公正的环境确立导向,靠先进典型的示范引导激发活力,靠丰富的文体活动凝聚合力。各位领导,同志们,春夏之交既有春天的希望,又有夏日的热情,这是一个承前启后的时期,挑战和机遇并存,困难和希望同在。我坚信,有上级党委政府的正确领导和局党组的精心组织,在渡口事业的春风所到之处,人人都播下提升学习力、增强凝聚力的种子

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