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文档简介

1 / 4专题民主生活会会前规定动作完成情况汇报民族宗教侨务事务局为开好教育实践活动中的专题民主生活会,严格按照县委活动办关于做好专题民主生活会会前准备工作的有关要求,及时听取县委第十督导组反馈民宗局班子及班子成员个人“四风”问题并再次征求意见建议、查漏补缺;认真开展“四必谈” ,把思想谈通谈透;认真撰写对照检查材料,反复修改,把修改完善材料的过程作为再学习、再教育、再提高的过程,切实做到见人见事见思想,找准突出问题、深挖思想根源、明确整改措施,充分做好专题民主生活会各项准备工作。现将民宗局专题民主生活会会前规定动作完成情况汇报如下:一、集中学习交流局领导班子采取自学、集中学、专题党课、边学边议、交流研讨等形式,认认真真、原原本本学习中央和省、市委规定的必读篇目,特别是习近平总书记系列重要讲话精神。班子成员、股室干部和在职党员先后进行了8 次集中学习,2 月 27 日学习了县级实施方案,并就部门的教育实践活动作了初步安排;3 月 3 日学习了党章 、论群众路线重要论述摘编 ;3 月 10 日,全体党员干部参加了贯彻党的群众路线教育实践活动的总要求的党课2 / 4学习;3 月 17 日学习了师群办20161 号、师群组201610 号、师组通20169 号文件、和厉行节约反对浪费重要论述摘编 ;3 月 24 日学习了县委编印的党的群众路线教育实践活动读本;4 月 21 日学习了习近平总书记河南兰考调研指导讲话;4 月 4 日-10 日,集中观看了焦裕禄 、 生死牛玉儒 、 杨善洲 、 “苏联亡党亡国 20 年祭” 、 43 条生命的拷问私庄煤矿特大责任事故警示录等正面典型和警示教育专题片;6 月 15 日学习了俞正声同志在武定县委常委扩大会议上的讲话精神。第一阶段中,班子成员集中学习时间达到 6 天。学习中,班子成员分别交流了学习心得;班子及班子成员带头查找了“四风”方面存在的问题,撰写学习心得,观后感、学习小结各 11 篇。通过深入学习,我局教育实践活动形成了领导带头、自上而下、层层带动、逐级落实的浓厚学习氛围,局班子成员打消了顾虑,提升了认识,为高质量从严开好专题民主生活奠定了坚实的思想理论基础。二、深入查找问题局班子坚持开门搞活动,采取直接到群众中听、对照“四风”问题表现找、民主征求意见找、比照先进先辈找等多种方式,广泛深入查找局班子及成员“四风”方面存在的突出问题,形成“问题清单” 。县委活动办和督导组多轮审核把关“问题清单” 。7 月 25 日,县委第十督导组3 / 4对局班子作风建设情况及存在问题进行了通报和谈话提醒。班子及班子成员根据反馈意见,再次对照“四面镜子”和“三严三实”要求,按照未触及思想的问题不列、具体工作问题不列、客观原因存在的问题不列、一般性问题不列、建议性问题不列“5 不列”要求,认真落实 10 种方法找问题要求,聚焦“四风” ,进一步修改完善“问题清单” ,班子问题由班子成员逐一认领,相互对应。局班子共列出 12个方面 34 个问题,班子成员共列出 42 个方面 55 个问题。三、相互谈心交心班子成员按照“四个必谈”要求,敞开心扉、以诚相见,只谈问题不谈成绩、谈主观不谈客观、谈实话不谈虚话,完成两轮交心谈心,做到见人见事见思想。6月 10 至 6 月 30 日开展第一轮交心谈心,班子成员重点征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,既谈自己的问题和不足,又谈对方的问题和不足。7 月 15 日至 7 月 20 日进行了第二轮交心谈心,班子成员相互把批评意见“亮底” ,深入沟通交流,谈开谈通谈透,形成“批评意见清单” 。逐级上报审核把关“批评意见清单” ,班子成员反复修改,确保批评意见问题准、辣味足、条数够、效果好。县委督导组分别与班子成员谈心谈话,部门主要领导与班子成员逐一谈心谈话,班子成员之间、班子成员与各股室负责人相互交心谈心 22 人次, “批评意见清单”中班子成员之间共4 / 4提出批评意见 27 条。四、反复对照检查从 6 月 20 日开始,班子成员着手撰写个人对照检查材料。对照检查材料经过反复修改,班子成员在反复修改完善材料的过程中,学习教育得到进一步深化,思想认识得到进一步提高,切实做到了见人见事见思想,为召开专题民主生活会开展批评与自我批评打下良好基础。目前,对照检查材料经县委第十督导组和县活动办审核基本过关。五、周密制定方案8 月 6 日

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