供销社“三查三看”教育活动实施方案

1 / 7供销社“三查三看”教育活动实施方案按照昌发201620 号文件和昌创组20162 号文件要求，为扎实推进县社“三查三看”教育，即查作风，看学习、团结、务实、创新、守纪的情况；查工作，看思路、方法、措施、发展的情况；查项目，看储备、服务、建设、成效的情况。确保活动取得实效，经县社党组讨论研究，制定县社组织开展“三查三看”教育活动实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届四中全会、省委八届八次全会、市委二届七次全会和县委十一届五次全会精神，围绕县社年初制定的工作目标、任务及重点工作，以 6 月总社在曲靖召开县级供销工作会议为契机，深化供销职能转变，推动思想解放，强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识，着力改进作风、解决问题、提高能力，健全机制，努力建设善于领导科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子，着力打造“改革创新、求实务实、勇于担当、公正廉洁”的高素质干部队伍，为实现供销“二次创业”提供坚强保障。二、总体目标通过组织开展“三查三看”教育，使县社机关2 / 7干部职工贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强，改革创新，破解难题的能力明显提高，求真务实，团结干事的作风全面形成，供销事业明显进步，少数干部存在的“怕” 、 “推” 、 “阻” 、 “满” 、 “旧” 、 “漂”六个问题及发展中存在的“慢” 、 “少”两个问题得到切实解决，不断推进供销改革发展工作。三、范围对象按照昌创组20162 号文件要求，县社机关共涉及活动对象 15 人，除因病 1 人，新农村工作队 1 人外，实际参加活动对象 13 人，其中：重点对象 3 人。四、方法步骤开展“三查三看”教育要紧紧围绕昌发201620 号通知精神和昌创组20162 号文件要求，与开展创先争优活动、建设学习型机关、 “三个一”主题实践活动、执行力教育、开展向郑垧靖学习活动结合起来，集中解决县社机关干部作风、工作方法、项目建设等方面存在的突出问题。整个教育分为三个阶段。第一阶段：思想发动，学习提高（2016 年 7 月1 日7 月 24 日）1、做好准备，搞好思想发动。县社 7 月 6 日前，班子副科实职以上领导参加县委动员，听讲专题辅导。组建县社“三查三看”教育领导小组和工作班子，并做思想3 / 7动员和组织学习有关领导讲话，统一思想，明确教育目的。2、制定工作方案。7 月 10 日前结合县社自身实际，制定具体实施方案报经联系领导阅示后报“三查三看”教育领导小组办公室。3、组织开展读书学习培训。根据县社实情，认真组织学习培训，采取集中学与自学相结合，具体分为三块，一是重点参学对象参加好县委举办的学习辅导课以外，与机关干部一起集中和自学必读的篇目，并通过讨论交流，写好心得体会；二是组织机关干部职工学习党的十七届四中全会，县委十一届五次全会和市委书记李正阳在全市“三查三看”教育活动的讲话，县委普建辉书记的动员，李安副书记、耿梅县长的专题辅导等内容，通过学习结合三个阶段开展活动的重点，做好读书、学习笔记，写出1000 字以上的学习教育活动总结。三是按照分管领导，联系领导安排，积极参加学习培训。第一阶段到 7 月 24 日止，组织集体学习五次以上。4、学习郑垧靖同志先进事迹。 “三查三看”教育期间，深入开展向郑垧靖同志学习，用身边的典型推动“三查三看”教育开展，激发干部职工创业精神。5、积极开展大讨论。县社通过读书、学习、培训教育，联系各自工作实际，展开讨论交流，统一思想，4 / 7提高认识，推进“三查三看”教育。6、进行阶段小结。7 月 24 日前，认真回顾总结阶段要求的内容，做好材料收集，为转段做好准备。第二阶段：听取意见，查找问题（2016 年 7 月25 日8 月 30 日）1、广泛征求意见。转段之后，县社组织召开座谈会，设置意见箱，发放征求意见表，个别访谈，群众测评等有效形式，广泛征求人大代表、政协委员、下属各支部、企业法人、挂钩村“两委”等意见，征求县社领导班子及班子成员的工作作风、工作方式、能力建设、项目情况等方面的意见建议。2、开展调查研究。县社领导班子和班子成员要通过学习，结合供销实际，深入基层。了解民情，听取意见，撰写好调查报告。3、真诚交心谈心。要采取个别谈、集体谈、相互谈等方式，认真组织真诚交谈心活动。县社党政之间谈、主要领导与班子成员谈，分管领导与分管科室干部谈，通过开展交谈心活动，真正达到沟通思想，增进感情，找准问题，共同提高的目的。4、深入查找问题。县社根据自身工作情况，在查找问题时，采取领导点、自己挖、群众评、互相帮等形式，组织机关干部职工查找对本单位在“三查三看”中存5 / 7在的突出问题，查找干部自身在“怕” 、 “推” 、 “阻” 、 “满” 、“旧” 、 “漂”方面存在的突出问题。5、深刻剖析原因。对班子和个人查摆出来的问题，召开相应的专题会议进行分析其原因，抓住主要矛盾和问题的实质，分析产生的根源，开展深挖细剖，找准解决问题的突破口。6、开好县社班子专题民主生活会。通过交谈心，查摆问题和剖析存在问题，按照上级的要求，开展“三查三看”教育活动与年度民主生活会相结合，开好县社民主生活会。7、进行阶段小结。在 8 月 30 日前做好阶段归纳工作，并按时转为第三阶段工作。第三阶段：全面总结，整改验收（2016 年 8 月30 日9 月 30 日）1、制定整改落实方案。按照第二阶段开展活动内容，对所征求意见情况，查摆出来的突出问题和召开专题民主生活会内容，制定好整改落实方案和措施。并将方案细化分解，明确目标责任，重在解决问题上下功夫，兑现承诺上见成效。2、集中解决突出问题。按照整改落实方案的要求，举班子全力集中突破找罢出来的突出问题，本着实事求是，尽力而行，分工负责，逐一落实。6 / 73、建立健全体制机制。没有规矩就不成方圆，制度建设是“三查三看”教育的落脚点，要着重建立健全学习、服务、机关效能、目标管理、督查检查等各项相关制度，用制度规范干部队伍的从政行为。4、开展检查验收。县社根据“三查三看”教育开展情况，首先进行对整个活动开展以来自查自检，查缺补漏工作；其次迎接分管领导的检查和上级部门的验收准备工作。5、进行全面总结。按照县委总体布署，县社将对开展“三查三看”教育活动以来所做的工作进行全面总结，提出巩固成果的意见，并于 9 月底资料整理收集，按要求上报相关材料。五、组织领导1、加强领导，精心部署。做好“三查三看”教育活动，关键在领导，根据县社实际，经党组研究：一是组建领导小组和工作机构，具体领导小组：组长：李 广 党组书记成员：穆尚军 党组副书记、主任刘金能 党组成员、副主任谢赛跃 机关党支部书记于开昌 办公室负责人辉耀光 组织人事干部7 / 7下设工作办公室，由于开昌同志兼任办公室主任，辉耀光兼任办公室副主任，处理好日常事务工作。二是落实责任，制定方案，细化措施，精心组织认真布置，确保各项工作落到实处。2、创新形式，丰富载体。充分利用学习交流，一线访谈，交心谈心等活动形式，边查边看边整改。积极开展丰富多彩的主题活动，调动干部职工参与“三查三看”积极性