学校廉政文化建设总结

学校廉政文化建设总结学校廉政文化建设总结 导读 学校廉政文化建设总结为认真贯彻落实中共中央颁发 的 建立健全教育制度 监督并重的惩治和预防腐败体系实施 纲要 从 20XX 年 下半年开始 我校作为廉洁文化进校园的 试点单位 积 2014廉政文化进校园活动工作总结 学校廉政文化建设总结为认真贯彻落实中共中央颁发的 建 立健全教育制度 监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要 从 20XX 年 下半年开始 我校作为廉洁文化进校园的试点单位 积 极行动起来 严格执行了区教育局关于加强廉政文化进 校 园的指示精神 结合科学发展观学习活动 结合学党 章 守纪 律 转作风 树形象主题教育 结合学习闻天 精神教育实践 结合学校德育工作 努力营造敬廉崇洁 弘扬文明的良好氛围 我校通过一系列的教育实践活动 采用形式多样 切实可行 方法 把廉洁文化进校园教育 活动融入到校园文化建设中 廉 政文化如同春天的和风 如同二三月间的细雨 无声无息地滋 润着师生的心灵 在广大师生的心中树立起了崇廉 奉廉 赞 廉的意识 构筑起了拒腐防变的坚固防线 一 首先在行政领导中开展廉正从政 勤洁为民的 教育火车 跑得快 全靠车头带 一所学校的廉政文化建 设是否能取得预期的效果 取决于校 领导班子是否重视 廉政文化建设 是否能在廉政文化建设中起 带头作用 因此校党支部 校行政联席会议决定首先在校行政领导 中 开展廉正从政 勤洁为民的教育 我们主要采取了以 下几项措施 1 由党支部牵头 成立廉政文化建设活动领 导小组 党 政 工 团分头落实 深入研究 探索和把握校园 文化 建设和未成年人思想教育规律 建设具有时代特点 的校园廉正 文化 对廉洁文化进校园活动进行讨论布置 把加强学生廉洁 诚信教育和教职员工廉洁为师教育纳入 校园文化建设之中 努 力建设具有夹小特色的校园廉洁 文化 2 与三风建设相结合 廉洁文化进校园教育活动与 党风廉洁建设 行风建设和师德 师风建设紧密结合起来 使廉洁文化进校园活动以一种党员 干部 广大师生乐 于参与 易于接受的形式来增强教育的广泛 性 深入性 和有效性 通过日常耳濡目染阵地宣传 画廊 广 播 板 报等 不断树立党员 干部 广大师生敬廉崇洁的道 德 观 从而建立廉洁从教 诚信守法的良好风尚 3 学校领导班子达成共识 学校重大事项由校行政 集体讨 论决定 避免出现一言堂 切实做好校务公开 规范收费 教 代会等工作 促使学校管理更加民主和科 学 4 建立定期述职制度 校行政和各部门定期向全校 教师报 告自己几个部门的近阶段工作 接受教职工的监 督 二 在党员中开展以学党章 守纪律 转作风 树 形象为主 题的教育党员是学校里的顶梁柱 党风正则校风正 师风正 学风正 为此 我们在党员中开展了学党章 守纪律 转作风 树形 象的主题教育 我们具体做了这几件事 1 把廉洁文化进校园活动与共产党 员先进性教育活 动 科学发展观学习活动 党风廉洁建设活动 结合起来 每学期初 党员干部首先向教职工表态 在管理工 作中 吃苦在前 享受在后 坚持廉正奉公 不徇私 在教学 业务上 能守一线不掉队 扎扎实实 以身示范 在生 活作风 上 保持传统不抹黑 欢迎广大教职工监督 从 而为廉洁文化进校园起到了很好促进的作用 今年 结 合创先争优活动 全校党员人人制定了公开承诺书 并 在公示栏中公示 以利于教职工监督 2 民主生活会 与党员先进性教育相结合 每学期 召开一 次以学党章 守纪律 转作风 树形象为主题的 民主生活会 深入学习党章 密切联系工作实际 开展 党风自纠活动 从 而促进党员干部牢固树立马克思主义 的世界观 人生观 价值 观 坚持科学发展观 进一步 提高党员干部的政治思想素质 本学期 9 月份召开的民 主生活会 党员们紧紧围绕廉政文 化建设这一主题 精 心组织材料 勇于解剖自己 敢于坦诚自 己的真实想法 在自己受教育的同时 也给了其他党员很大的启示 3 建立了社校共建体系 学校党支部和夹城里社区党支部 签订了共建协议 双方一起开展党员活动 互相 交流经验 体会 共育廉政建 设的奇葩 三 在教师中实施廉洁从教 诚信立岗的教育 1 提高认识 营造浓郁的校园廉洁文化氛围 提高 全体教职工爱岗敬业 依 法执教 廉洁从教的意识 增 强全体教师干净做人 规范做事 遵纪守法的自觉性 2 签订廉洁从教服务承诺 要求每位教师必须遵守 坚决不 以教谋私 不搞有偿家教 3 将教师廉洁从教工作纳入年度考核和表彰晋级活 动中 把廉正教育作为优秀班主任和优秀教师评定 先 进集体评定的 重要依据 年终表彰师德标兵 让校园里 充满党风正 行风廉 师风好 的氛围 从而使广大教职 工能做到扬清正廉洁之风 做师德高 尚之人 4 坚定广大教师教书育人的责任感和使命感 鼓励 全体教 师在学科中渗透廉洁教育 引导教师遵循新课程 理念 充分发 掘和凸显语文 品德 社会 综合实践等 学科内容中廉洁教育 的资源 发掘教师教书育人的潜能 有机结合平时的德育活动 抓住廉洁与学科的结合点整 合 向学生进行潜移默化的教育 陶冶学生的情操 提 高教育的效率 四 敬廉崇洁 飞扬童心是学生廉政教育的主题 1 开展我 是廉洁勤俭的小接班人教育活动 充分利 用国旗下讲话 午会 班会等时间开展以爱国爱党 诚 实正直 崇廉诚信为主要内容的基础道德教育 将防腐 倡 廉的根子种植在学生的意识中 行为里 2 寻 读 写 讲廉洁故事活动 让学生走进家庭 生活 走进社区 通过书本中 身边的榜样 人物引路 培养学生在获取知识和懂得道理的同时 通过用眼 睛去 观察 用心灵去体验 动脑思考 用语言表达 与心灵 真正发生碰撞 产生思想的火花 明白该如何做人 怎 样做事 从而引导青少年形成正确的人生观和价值观 帮助学生形成正 确的理想信念 达到预防和教育的目的 3 充分利用宣传橱窗 黑板报 广播站 网络 电 影等媒 体 开展看廉洁自律课外书籍 收集廉洁格言 故事 漫画 观看反腐败电影 举办廉洁教育主题班会 参观爱国主义教育 基地 教唱廉洁歌曲 交流心得体会 等七种形式的活动 使学 生在丰富多彩的综合实践活动 中了解反腐倡廉的有关知识 形 成以诚实守信 正直节 俭 崇尚廉洁为基本的核心价值观 使 孩子们在潜移默 化 耳濡目染中养成廉