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1 3 新学期寄新学期寄语语 可可爱爱的小宝的小宝贝贝和尊敬的家和尊敬的家长长朋友朋友们们 你 你们们好 好 欢欢迎你迎你们们加入碧波幼儿园小班加入碧波幼儿园小班这这个个积积极向上 极向上 团结团结友友爱爱 温馨和睦的班 温馨和睦的班级级 相信我 相信我们们 在今后的学在今后的学习习生活里会成生活里会成为为很好的朋友 我很好的朋友 我们们真真诚欢诚欢迎你迎你们们的到来 的到来 可可爱爱的小宝的小宝贝们贝们 新的学期开始了 新的学期开始了 说说明你明你们长们长大了 懂事了 以后你大了 懂事了 以后你们们一定会学到一定会学到 更多的知更多的知识识 懂的更多的道理 老 懂的更多的道理 老师师期待你的期待你的进进步步哟哟 可是如果你是新入园的宝宝 可 可是如果你是新入园的宝宝 可 能你能你暂时还暂时还不不习惯习惯幼儿园的生活 没关系 老幼儿园的生活 没关系 老师师会像会像妈妈妈妈一一样样关心你关心你们们 照 照顾顾你你们们 老 老 师师会会给给你你们讲们讲好听的故事 会好听的故事 会带带你你们们做好玩的游做好玩的游戏戏 会教 会教给给你你们许们许多知多知识识 对对了 你了 你 在幼儿园在幼儿园还还会会认识许认识许多朋友 多朋友 尊敬的家尊敬的家长长朋友朋友们们 孩子 孩子刚进刚进入幼儿园 有短入幼儿园 有短暂暂的不适的不适应应是在所是在所难难免的 尤其是免的 尤其是头头两两 个星期 各位家个星期 各位家长们长们肯定非常心疼 肯定非常心疼 让让我我们们一起来正确看待孩子出一起来正确看待孩子出现现的反的反应应 孩子入园在情孩子入园在情绪绪 饮饮食 睡眠 行食 睡眠 行为为及身体方面都会出及身体方面都会出现现一些反一些反应应 如 如 1 情 情绪绪方面 孩子入园方面 孩子入园时时 常常出 常常出现现不安 情不安 情绪绪波波动动 哭 哭闹闹等等现现象 象 2 饮饮食方面 孩子入园后 可能会出食方面 孩子入园后 可能会出现现食量减少 便秘 消化不良等食量减少 便秘 消化不良等现现象 所以家象 所以家长应长应注注 意孩子的意孩子的饮饮食 做到多流食 做到多流质质 多清淡 多 多清淡 多饮饮水 水 3 睡眠方面 少数孩子会出 睡眠方面 少数孩子会出现现夜惊 夜哭夜惊 夜哭现现象 象 这这是家是家长长不必惊慌 不必惊慌 经过经过一段一段时间时间 待孩 待孩 子情子情绪稳绪稳定后会自行消失 定后会自行消失 4 行 行为为方面 入园后孩子会出方面 入园后孩子会出现现一些行一些行为变为变化 依恋增化 依恋增强强 行 行为为退退缩缩 胆小 沉默不 胆小 沉默不语语 反抗性增反抗性增强强等 等 这这也是也是对对新新环环境的一种反境的一种反应应 一段 一段时间时间后会消失的 后会消失的 5 身体方面 少数孩子入园后因 身体方面 少数孩子入园后因为为哭哭闹闹 不 不爱爱吃吃饭饭 可能会 可能会导导致体致体质质减弱和体重下降 减弱和体重下降 其其实实 经过经过上述上述现现象是一个孩子成象是一个孩子成长长所必所必须须的 适的 适应应一个新一个新环环境本身就是孩子心理成熟境本身就是孩子心理成熟 的一种表的一种表现现 家 家长对长对此要有足此要有足够够理解和心理准理解和心理准备备 也也许许您您还还不放心孩子是否适不放心孩子是否适应应幼儿园的生活 不放心把孩子交幼儿园的生活 不放心把孩子交给给我我们们 没关系 没关系 您可以很快感您可以很快感觉觉到您孩子的到您孩子的变变化 从哭化 从哭闹闹不止到跟您愉快不止到跟您愉快说说再再见见 请请相信我相信我们们不会不会让让您您 失望 我失望 我们们一定会用我一定会用我们们的的爱爱心和耐心来帮助孩子心和耐心来帮助孩子顺顺利度利度过这过这个适个适应应期的 期的 小小 班班 教教师师 2014 8 30 2 3 入园注意事项入园注意事项 1 由固定人 最好爸爸或由固定人 最好爸爸或妈妈妈妈 准 准时时接送 不中途探望送孩子入园 由于不适接送 不中途探望送孩子入园 由于不适应应引起的哭引起的哭 闹闹是是难难免的 但不管孩子怎么哭 走就走的干脆 免的 但不管孩子怎么哭 走就走的干脆 一步三回一步三回头头 只会只会让让孩子哭的更凶 有孩子哭的更凶 有 的家的家长长走后不忍心 又中途返回 在窗口 走后不忍心 又中途返回 在窗口 门缝张门缝张望 望 这样这样做是一大忌 一旦孩子做是一大忌 一旦孩子发现发现 不不仅仅使您的孩子会整天心神不宁 无心适使您的孩子会整天心神不宁 无心适应应 还还会影响其他幼儿的情会影响其他幼儿的情绪绪 另外 在开学初 另外 在开学初 接孩子接孩子时时 最好要准 最好要准时时或稍早一些 免得孩子在其他幼儿被接走后或稍早一些 免得孩子在其他幼儿被接走后产产生孤独感 生孤独感 2 孩子孩子刚刚刚刚入园 离开家人一整天 入园 离开家人一整天 见见到家人会有到家人会有 撒撒娇娇 的表的表现现 家 家长长在接孩子在接孩子时时 可以 可以 给给予孩子温暖的予孩子温暖的拥拥抱 但仍然要注意抱 但仍然要注意坚坚持持让让孩子自己走路回家 一方面 孩子自己走路回家 一方面 这这一年一年龄龄段的段的 孩子完全能孩子完全能够够做到自己走路回家 另一方面 做到自己走路回家 另一方面 坚坚持持让让孩子自己走回家 也是孩子自己走回家 也是给给孩子一种孩子一种 他已他已经长经长大了的心理暗示 大了的心理暗示 这这有利于孩子心理的成熟 有利于孩子心理的成熟 3 孩子来到陌生的孩子来到陌生的环环境 会有些心理境 会有些心理压压力 力 给给孩子减孩子减轻压轻压力最好的力最好的办办法是法是缓缓解孩子解孩子紧张紧张 的心理 孩子回到家后 家的心理 孩子回到家后 家长长要有意要有意识识引引导导孩子回孩子回忆忆幼儿园一天的快幼儿园一天的快乐乐 例如 你 例如 你认识认识哪哪 个小伙伴了 老个小伙伴了 老师带师带你你们们做哪些好玩的游做哪些好玩的游戏戏了 了 成人以平静并略成人以平静并略带带羡慕的羡慕的态态度与度与 孩子分享快孩子分享快乐乐 有利于孩子建立良好的情 有利于孩子建立良好的情绪绪体体验验 尽快适 尽快适应应幼儿园的生活 幼儿园的生活 4 为为了帮助孩子尽快适了帮助孩子尽快适应应新新环环境 家境 家长长要主要主动动与孩子沟通 聊一聊幼儿园一天的生活 与孩子沟通 聊一聊幼儿园一天的生活 谈谈 一一谈谈他他结识结识的新朋友 的新朋友 给给孩子孩子讲讲他喜他喜欢欢听的故事 陪孩子玩好玩的游听的故事 陪孩子玩好玩的游戏戏 这这些都是十些都是十 分必要的 分必要的 5 忌忌 偏听偏信偏听偏信 家家长对刚刚长对刚刚入园的孩子有些不放心 会向孩子提出很多入园的孩子有些不放心 会向孩子提出很多问题问题 由于 由于这这 一一阶阶段的孩子常常把想像与段的孩子常常把想像与现实现实相混淆 他相混淆 他们们会会说说出与事出与事实实不符的答案 如 孩子之不符的答案 如 孩子之间间 发发生不愉快的事情生不愉快的事情时时 他往往会 他往往会说说 某某小朋友打我了某某小朋友打我了 遇到 遇到这这种情况家种情况家长长不要不要 偏听偏听 偏信偏信 另外 孩子在回答 另外 孩子在回答问题时问题时往往会将往往会将问题问题的的结结尾作尾作为为答案答案 如成人如成人问问 你今天尿你今天尿裤裤 子了子了吗吗 孩子回答 孩子回答 尿尿裤裤子了 子了 问问 你吃没吃你吃没吃饱饱 答 答 没吃没吃饱饱 据此 建据此 建议议家家长长多与多与 老老师师沟通 从而客沟通 从而客观观地了解孩子在园的情况 以免地了解孩子在园的情况 以免产产生不必要的生不必要的误误会 会 6 帮助您的孩子知道自己的姓名 学 帮助您的孩子知道自己的姓名 学习习清楚表达自己的意愿 学清楚表达自己的意愿 学习习独立独立进进餐 独立入餐 独立入厕厕 让让孩子孩子认识认识自己的自己的东东西 以免西 以免遗遗失 搞失 搞错错 认识认识班上三位老班上三位老师师 7 不要 不要让让孩子将零食和危孩子将零食和危险险品品 如如药药片 片 铁钉铁钉 纽纽扣 尖利的玩具等物扣 尖利的玩具等物 带带入园内 送孩子入园内 送孩子 入园前入园前请请仔仔细检查细检查 8 为为培养孩子的生活能力 家培养孩子的生活能力 家长长在家提供一些机会在家提供一些机会让让孩子自己孩子自己动动手脱衣手脱衣裤裤 自己吃 自己吃饭饭等等 自己能力所及的小事 自己能力所及的小事 9 每天 每天给给孩子孩子带带一身一身换换洗衣服衣服上写好名字放小抽洗衣服衣服上写好名字放小抽屉屉 以便宝宝撒水或尿 以便宝宝撒水或尿裤裤子子时换时换 3 3 班班级级教教师师介介绍绍 班主任 班主任 谢谢英英 大大专专 幼教三幼教三级级教教师师 毕业于南京晓庄师范学院学前教育专业 普通话二级甲等 英语口语 四级 擅长美术 是一位性格开朗自律 工作责任心强 好学上进 具 有团队精神的青年老师 受到孩子和家长的喜爱 教教师师 吴 吴丽丽芳芳 本科

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