幼儿园大班美术优秀教案：漫画欣赏_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园大班美术优秀教案 漫画欣赏幼儿园大班美术优秀教案 漫画欣赏 幼儿园大班美术教案 漫画欣赏 活动目标 1 理解漫画作品内容 尝试运用语言和图画创 编故事结尾 2 通过漫画欣赏 初步了解漫画的基本特点 更加喜欢漫画这一艺术形式 3 养成细致观察和大胆想像的习惯 活动准备 1 漫画书 父与子 一本 完整的 4 幅漫画作 品 不加背景的图 4 一幅 2 供幼儿续编添画的作业纸每人一张 黑色水 笔每人一根 3 布置一个漫画墙 上面贴有许多有代表性的 漫画作品 单幅的 连环的 黑白的 彩色的 有趣 可笑的 充满幻想的 讽刺褒贬的 活动过程 1 幼儿在漫画墙前面自由欣赏漫画 2 谈话 小朋友 你们喜欢看漫画吗 为什么喜 欢 可根据幼儿回答归纳漫画的部分特点 幽默 夸 张 文字很少 小朋友 外国人不识字也能看懂 有 第 2 页 共 3 页 彩色 有黑白 简单 一目了然 3 在理解作品的基础上 再次感知漫画的特点 介绍漫画书 父与子 及作者 为幼儿理解作品 做铺垫 师 今天 老师给小朋友带来了一本漫画书 作 者是德国著名漫画家卜劳恩 卜劳恩很爱自己的儿子 常常把父子之间发生的有趣的事画下来 介绍漫画作品名称 假日的第一天 出示图片 1 3 幅 引导幼儿观察 讲述 讲述参考 第一幅 假日的第一天早晨 儿子还在睡梦中 爸爸和一个叔叔轻手轻脚地走进儿子的房间 要给儿 子一个惊喜 提问 你从哪里看出来他们是 轻手轻脚 还 可以用什么词 第二幅 他们轻轻地把儿子抬上了汽车 第三幅 儿子睡得可真香 还没有醒 汽车开在 马路上 马路上的人都奇怪地看着他们 父亲把手指 放在嘴上示意大家别吵醒儿子 指挥交通的警察也让 xx 持安静 师 猜一猜 爸爸究竟要把儿子抬到哪儿呢 第 3 页 共 3 页 出示第四幅没有背景的图片 引导幼儿观察图片 中儿子的表情 想像 讲述 分组讨论 每组一名幼儿将自己小组讨论中最 惊奇 大胆 浪漫 的情景 讲给大家听 出示漫画原稿 感受漫画带来的惊喜与幽默 提问 这是什么地方 景色怎么样 讲述参考 父亲把儿子抬到了森林里 或公园里 牧场 太阳出来了 儿子醒来一看吃惊极了 咦 我是在梦中吗 他看到了 以为在做梦呢 爸爸 躲在树后悄悄地笑了 4 教师和幼儿一起小结 假期到森林里玩正是 儿子的心愿 这幅漫画体现了父亲对儿子深深的爱 5 幼儿完整讲述漫画作品 延伸活动 幼儿尝试用漫画的手法创作故事结尾 教师 今天 小朋友通过自己的想像 编出了和 画家不一样的故事 非
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