文广站2018年度工作计划与文教体局重点工作计划汇编

第 1 页 共 6 页 文广站文广站 20182018 年度工作计划年度工作计划 1 健全队伍 完善机制 逐步形成宣传工作网络 在政府各部门 镇直各单位 驻镇各单 位 各村居建立通讯员队伍 探索和建立农村宣传员队伍 设立镇新闻中心 要求各部门 各 单位在每周 每月例会上提供新闻宣传素材 镇新闻中心进行宣传素材资源整合 编辑 对 有新闻宣传价值的 镇新闻中心进行电视 网络 报纸三位一体的宣传 从而形成一个以镇 新闻中心为平台 各部门 各单位提供的新闻宣传素材为基础 各部门 各单位通讯员队伍 为支撑 变被动接受为主动参与的宣传工作网络 同时设立宣传思想工作单项创新奖 赋予 新的内容 改进评选方式 激励和调动各部门 各单位通讯员的工作积极性 充分发挥上情 下达 下情上传的中介枢纽作用 为全镇改革发展稳定营造良好的舆论环境 努力开创我镇 宣传思想工作的新局面 并向社会公布新闻线索征集热线 向社会收集新闻线索 2 改良政务公开频道 购置专业非编卡和字幕机对现有的非编系统进行升级改造 提高 视频采集和节目制作质量 通过字幕机提高政府信息播出范围 改变单一频道进行信息播出 状况 为增加广告业务量打下基础 现长期与我镇进行广告合作的单位只有风景区移动公司 一家 大部分广告客户均反映单一频道进行广告宣传效果不大 对采集的新闻素材没有在 区台采用的新闻节目进行编辑 定时在政务公开频道上播出 并同步上传至网络 3 突出新闻策划立体化 在新闻策划过程中 注意多角度分析新闻素材 根据各类媒体 的特点和需求 各有侧重地总结新闻经验 策划相应的宣传方案 并巧借外力 加强与省 市 区电视台 报纸等媒体的沟通 对接新型媒体 与网络媒体加强合作 拓展新闻宣传渠道 打 造立体宣传网络 从而大大提高新闻报道的成功率 实现新闻宣传的立体化效果 4 成立文艺骨干队伍 以学校为主体 通过政府投入 搭建一个涵盖表演 创作 音响设 备调试人才的操作平台 通过这个平台创作出一批具有乡土特色 企业特色 校园特色的节 目 并以旅游企业和各村居为载体经常性开展文化活动 5 确定 文化发展的近期和远期目标 近期目标就是要深入调研 挖掘好地方文化 创 作出一批乡土节目 远期目标就是要做好文化人才的培养 将西方文化融入进来 走与 两个 重镇 相匹配的文化发展路子 6 通过一系列的文化活动 发现文化人才和精品节目 以建立 文化人才库和节目库 并选出优秀节目 包装成旅游项目 适时到各旅游企业演出 从而实现以文养文和自我造血 功能 7 突破文化工作格局 构建全方位 多层次 宽领域的大文化格局 是文化工作蓬勃发展 的需要 在大型文化活动中 积极整合区域内的企业资源 在市场运作方式筹措文化活动经 费上取得一定的突破 有效解决经费不足的问题 形成政府与企业共同关心文化的局面 8 加强引导 建立群众文化社团 通过加强引导 在翡翠 九龙社区建立起以音乐 书法等 内容文化社团 并健全组织网络体系和建立文化社团人员花名册 发挥这些社团的作用 让其 形成社区文化活动的主力军 由社区牵头 成立社区文化工作领导小组 社区创设舞台 由其来 唱戏 并逐步达到活动系列化 组织网络化 发展目标化 繁荣社区群众文化艺术 第 2 页 共 6 页 文教体局重点工作计划文教体局重点工作计划 20 年是贯彻落实十八大精神的起始之年 也是全面实施 中长期 教育规划纲要 的关键节点 新的一年 全区教育工作的总体思路是 按照省市教育会议要求 围绕 优质均衡促发展 以人为本惠民生 的 目标 进一步深入推进教育改革 加快放大并合理配置优质资源 深入 实施素质教育 切实加快教育现代化进程 全面提升质量内涵 着力推 动区域教育一体化和教育公平 使得我区教育结构更加优化 教育体制 更具活力 教育质量更有保障 教育服务更富成效 确保率先成为省义 务教育优质均衡发展示范区 一 着力抓好三类教育 构建立体化大教育平台 1 突出抓好学前教育 按照 统筹规划 合理布局 多方参与 分步实施 的原则 进一 步加快幼儿园建设 发挥政府主导作用 加大财政资金投入 扩大教育 资源 发挥教育部门行业管理和指导作用 严格落实办园审批 师资准 入制度等 加快普惠性幼儿园的建设 从源头上治理无证幼儿园 采取 积极引导 以奖代补 等方式 支持鼓励民办幼儿园发展 形成以政府 举办的公办园为骨干和示范 以社会力量兴办民办幼儿园为补充 公办 与民办相结合的幼儿教育发展新格局 在完成 省学前教育改革发展示 范区 的基础上 进一步规范幼儿园内部管理 提高办园水平 促进内 涵提升 推进学前教育事业进一步大发展 大提高 2 加快提升特殊教育 实施特殊教育现代化工程 认真贯彻落实 省加强特殊教育事业发 展的意见 积极开展省特殊教育学校教育现代化示范学校创建工作 加 强特殊教育的管理 努力提高残疾学生的入学率 继续加强对特殊教育 学校的质量监控 努力提升特殊教育办学水平 3 积极推进社区教育 遵循社区教育的公益性质和社会效益原则 高起点建设 高标准定 第 3 页 共 6 页 位和高质量发展 以项目推进为抓手 推进特色课程建设 提高全区居 民对构建终身教育体系 创建学习型街道 社区的认可 形成街道 社 区 辖区单位三级社区教育管理网络 按照省市要求 20 年我区将建 成社区文化中心 8 个 社区文化活动室 73 个 达到全区公共文化服务体 系全覆盖 二 大力推进三项工程 实现义务教育均衡发展 1 创建教育现代化学校工程 只有建设义务教育现代化学校 才能保障 省优质均衡发展示范区 建设进程 加强对全区学校的指导 规范办学行为 提升办学水平 加 大经费投入力度 全面加强学校校舍 场地 设施设备等方面建设 为 铸造现代化学校提高强有力的物质保障 加强师资队伍建设 在全区教 师配置交流工作上享有优先权 汇聚全区最优秀的各科教师任教 加大 宣传力度 大力宣传学校在现代化创建过程中所采取的措施及取得的成 效 取得家长和社会的关注 扩大学校影响力 帮助联谊省内外名校 推动学校发展 通过义务教育学校现代化创建 力争全区义务教育的适 龄儿童少年受教育机会 教育质量 队伍建设 管理水平 办学条件 保障能力等取得明显成效 义务教育公平度 满意度和适合度大幅度提 高 2 大力实施校舍加固工程 20 年是校安工程三年规划的收官之年 我们将新建教学楼 2 幢 工程规模 5700 平方米 估算金额 1360 万元 其中小学新建 3000 平方米 小学新建 2700 平方米 计划加固学校 4 所 11 幢房屋 工程规模 12625 平方米 估计金额 1093 万元 其中中心校 4 幢 2750 平方米 小学 2 幢 4467 平方米 中心小学 4 幢 3102 平方米 光荣巷小学 2 幢 2606 平方 米 需加固校舍的学校要对学生 设施 设备的分流提前做出不少于两 套的预案 严格抓好质量监管 确保每一项工程都成为精品工程 同时 抓好校园绿化美化工作 不断优化校园环境 第 4 页 共 6 页 3 全面建设平安校园工程 区属各学校 幼儿园安全工作实行 一岗双责 层级签订安全工作 责任书 区文教体局与各学校 直属幼儿园签订 20 年安全工作管理 责任书 学校 幼儿园与部门 班级签订 安全工作责任书 认真落 实校长 教师的安全管理责任制 确保安全工作时时有人抓 事事有人 管 全面开展安全工作责任制考核 根据我区中小学 幼儿园安全工作 责任制考核实施办法 对学校安全工作第一责任人进行考核 安全工作 考核结果作为校长年度评优的一项重要依据 通过对学校安全责任人履 职情况的考核 把学校安全管理落到实处 加强学校安全管理工作 切 实抓好校舍及设施设备 消防 校车及学校交通 校外集体活动 学校 食堂食品卫生等方面的安全管理 各校要深入开展安全文明校园创建活 动 大力推进省市 平安校园 和 安全文明校园 的创建 三 坚持抓好三项工作 提升办学内涵品位 1 推进 省优质均衡发展示范区 的创建 20 年 我们在完成 全国义务教育基本均衡区 的基础上 将继 续推进 省义务教育优质均衡改革发展示范区 的建设 我们将坚持优 质均衡发展理念 办好每一所学校 发展好每一位学生 坚持起点公平 到 20 年底 每所公办学校择校生比例不超过 10 外来务工人员子女 在公办学校就读率达 90 残疾儿童入学率保持 98 以上 力求师资配置 均衡 每所学校师生比 教师学历均在省定标准以上 追求管理水平均 衡 建立现代学校制度 形成较为科学的制度体系 保障办学条件优质 均衡 每所学校教育技术装备水平达省定二类及以上标准 生均教学设 备值大致相当 实行标准班额办学 班容量小学 40 人以内 初中 45 人 以内 30 人左右的小班化教学比例不断扩大 实现质量均衡 每所学校 学生学业合格率达 95 以上 国家学生体质健康标准 测试合格率 优 秀率分别达 90 和 10 以上 综合素质测评优良率达 90 以上 2 严格规范办学行为 第 5 页 共 6 页 继续严格执行 五严十禁 规定 旗帜鲜明 坚持不懈 持之以恒 要以 减负 为重点 按照 严格控制学生在校时间 科学评估课程实 施水平 创建高效课堂教学模式 完善学生学习能力培养体系 健全学 校综合评价机制 的基本思路 着力健全和完善深入实施素质教育的长 效机制 着力探索 五严十禁 背景下学校办学的新秩序和新机制 区 教育督导室将加大随机督查 暗访抽查的密度 加大违规查处力度 严 格执行 一票否决 制度 务必使 五严十禁 落到实处 努力构建符 合教育本质的区域教育生态环境 3 稳步提升教育教学质量 国家中长期教育改革和发展规划纲要明确指出 把提高质量作为教 育改革发展的核心任务 也就是说 今后十年 教育改革发展的核心任 务就是提高质量 20 年 我们将改革管理模式 建立新型教学常规 为提高教育教学质量和推进课程改革创造良好环境 学校要向常规管理 要质量 坚持 规范 创新 的工作思路 扎扎实实地开展教育教学常规 管理工作 用常态化 精细化的过程管理促进课程实施水平的提高 要 严把备课 课堂教学 作业布批 辅导四个关口 进一步加强典型示范 引领 通过对学校教学过程管理的视导 适时开展教学管理经验交流研 讨会 提升推广教学管理的一般程序和典型经验 使各学校学习创新方 法有目标 有榜样 我们将依托网络电子备课系统的正式运行 积极开 展信息化条件下的备课形态及其有效性的研究 各学科教研员要充分发 挥兼职教研员及本学科精兵强将的作用 加强与学校的沟通交流 不断 强化集体备课 研课等项目的专项研讨 优化集体备课过程 增强集体 备课的真实性 有效性 深入开展 基于生本的有效课堂教学 的实践 研究 引导教师准确把握教学